Six
Я зашла в комнату, положила вещи и пошла на улицу.
Единственное место, где я могу потренироваться без лишних глаз - лес. Туда я и направилась.
Вышла из здания, после чего обошла забор и пошла в сторону этого самого леса.
В минутах семи от его начала есть озеро, где я очень часто сидела раньше.
Именно к нему я и иду.
Я прошла по знакомой, но уже заросшей дорожке, и оказалась на нужном месте.
Вокруг тишина, деревья и вода. Всё. Нет никаких людей, нет никого, кто мог бы помешать.
Я села на большой камень, засучила штаны и сняла обувь, после чего запустила ноги в воду.
На улице тепло, а так только лучше сидеть, неспеша бултыхая водичкой.
Так, нам что-то говорили про воду. Может попробовать?
Чисто логически, если водой управляют движениями, то как можно притянуть её к себе?
Я выставила руки вперёд и попыталась "поднять" немного воды. В итоге у меня начало складываться впечатление, что я поднимаю всё озеро.
Так, это плохо.
Я резко убрала руки и вся вода будто бы упала.
Это побочка от того, что у меня все метки, или как?
Так, хорошо, тогда нужно сконцентрироваться на определённом количестве.
Я хочу немножко. Немно-ожко.
На этот у меня даже получилось. Такой прозрачный шарик поднялся над гладью воды.
Значит я могу им управлять?
Я немного отвела руки в сторону, после чего и шарик чуть отлетел.
А если допустим сделать колечко?
Я оставила одну руку выставленной вперёд, а второй начала формировать круг.
Получилось!
Ладно, вода - самая простая метка. Нужно тренировать другие.
Я осмотрелась по сторонам, чтобы уж точно быть уверенной в том, что нахожусь здесь одна, после чего решила попробовать сделать что-то с воздухом.
Так.. Белый - это телепортация, ветер и телекинез.
Хорошо, попробуем.
Вот неподалёку есть пенёк, который можно легко представить.
Я закрыла глаза и начала представлять нужное место.
В итоге очутилась вообще не пойми где.
— Так, а как обратно? - вслух проговорила я.
Я вообще в какой-то глуши, поэтому надо бы сматываться от сюда.
Так, Ева, просто представь озеро.
Я ещё раз закрыла глаза и на этот раз оказалась почти в нужном месте.
Так, настолько пока что не экпериментируем.
Что у нас менее опасное?
Розовая должна быть безопасной. Представление и фантазия...
Как вообще создавать иллюзию? С фантазией у меня как-то плоховато...
Ну вот, например, пусть... На пеньке будет белка. Белка. Белка-а. Ну белка!
Ладно, многому мне ещё стоит научиться...
Я ещё раз посмотрела на этот грёбанный пенёк и попыталась представить белку на нём.
Ну вот как можно увидеть то, чего нет?
Так, ещё раз...
Как выглядят белки? Рыженькие такие и пушистые, как я прям.
Я моргнула несколько раз и вновь начала гипнотизировать этот кусок дерева.
Да ну невозможно это!
Значит нужно сначала подробно узнать обо всех метках, а потом уже пробовать, а сейчас просто быть аккуратней.
Я напялила кроссовки, расправила брюки и пошла в сторону Академии. Вернусь сюда чуть позже, когда буду знать хоть бы базовые правила.
Через минут десять я уже сидела за столом и рассматривала книжки из библиотеки.
В квартире ещё никого, но я не думаю, что все на уроках. Скорее просто гуляют где-то, но мне же лучше.
«Три Брата, Аврора и метки» вновь прочитала я и открыла книгу на первой странице.
«Содержание:
2-5 - Предыстория
6-12 - Высшие
...
105-128 - метки» - именно это мне и нужно.
«И Великая Высшая Аврора запечатала все силы в метки, распределив их по стихиям.
И сказала Она людям таковы слова:
“Угроза Братьев будет существовать до той поры, пока не научатся люди правильно пользоваться своим даром. Ведь оставили Братья портал в мир последующий и остановить их смогут только люди, которые поймут истину этого мира. Оставили они последок, но...»
Кто-то вырвал страницу!
Получается Братья оставили что-то в будущем... Чёрная метка у меня не просто так. Нужно понять что это!
Выходит нашему миру угрожает разрыв и мне нужно понять как предотвратить его... Но как, если продолжения нет?
Так, хорошо, нужно хотя бы про метки почитать.
«Разделила Аврора способности, дарованные людям, таким образом:
В красной метке запечатала она всю силу огня и гнева, но посеяла она там частичку доброты. Человек, научившийся правильно управлять своим внутренним злом, сможет направлять его в нужное русло и тогда принесёт он добро в этот мир.
Не всегда получается чувствовать свой огонь внутри, но ведь именно он согревает нас. Лишь очутившись в холоде возможно почувствовать всё настоящее тепло костра» - спасибо, очень понятно.
Получается тут всё в загадках?
«В синей метке запечатала Высшая силу воды и бесконечности. Человек - как река. Он может быть спокойным, бурным, быстрым. Течь по своему пути, или выплёскиваться за края. Извиваться и меняться со временем.
Для управления всего-то нужно найти свой ручеёк и стать с ним единым целым, управляя телом»
С этим мы уже разобрались.
«Зелёная же метка связана ниточкой с природой. Каждый из нас в радостный момент цветёт, как роза и увядает в грустной ситуации.
Знать язык природы - быть её частью»
"Язык природы" - это жесты.. Ясно. То есть их просто нужно выучить?
«Белая метка чиста и прозрачна, как кислород вокруг нас. Мы ведь тоже можем уйти от мира и стать прозрачными, смешавшись с воздухом.
Чтобы использовать этот дар - нужно успокоить бурю и всё получится»
Это всё я знаю. Тут будут способы как этим всем управлять? Или просто загадки, которые ты фиг поймёшь? Нет бы нормально объяснить... Вот такая-то метка, берёшь и делаешь так-то так-то.
Продолжение уже есть!
