Мир за Стеклом. Четыре стихии.

После недолгого похождения по этажам, мы оказались около огромных дверей, арочной формы, но сделаны они были не из дерева, пластика, или любого известного мне материала, а из чего-то непонятного. Я спросила у Марины, которую я про себя окрестила Риной, что ж это за двери, при соприкосновении с которым ощущаешь легкое головокружение. Она же ответила, что это ведьмин металл, которым обычно оковывали защитные двери. Я хотела узнать побольше, о ведьмах, металле и защите, но решила повременить и отдаться рассматриванию нового, для меня, помещения. Рина, как раз, толкнула ворота, и мы оказались в огромном, со стеклянными стенами зале.

Весь зал был занят не большими круглыми столиками, покрытыми разными скатертями четырех цветов светло красного, голубого, салатового и ослепительно белого. Зрительно, они разделяли весь зал на четыре равные части, и в каждой из них была своя атмосфера, что было по истине удивительно. Подойдя поближе, я заметила, что цветов совсем не четыре. На "стыках" основных квадратов стояли столы, застеленные особыми скатертями. На "стыке" зеленого и красного стояли бордовые столы. На "стыке" красного и белого – розовые. Там, где сходился белый и голубой – нежно фиолетовые, а там, где соединялся голубой и зелёный – желтоватые. Еще к белому и зелёному столам прилагались салатовые, это была их смешанная часть. Ещё было два трехцветных стола. В самом центре зала стояло три стола. Боковые были пятнистыми и включали в себя три цвета. Первый: белый, зеленый, голубой. Второй: красный, зеленый и белый. В самой середине зала располагался клетчатый стол, каждая линия которого была своим цветом, оттенком и тоном. По элементарной логике каждый из четырёх основных цветов соответствовал четырем стихиям, и соответственно факультетам. Красный – Огню, синий – Воде, зеленый – Земле, а белый – Воздуху.

"Если это так, то тогда смешанные цвета - это те самые смежные факультеты, про которые говорил директор? То есть стол, стоящий в центре, предрасположен ко всем четырем стихиям, а боковые только к трём... – подумала я. – так, а я получается, где должна сидеть? За чисто красным? "- додумать мне не дали. Меня схватила Маринка и потащила куда-то вправо. Там был высокий арочный проём, который вел, как оказалось, к буфету. Ну, буфетом это было трудно назвать... "буфетом" был не очень большой зал со столами уставленными блюдами, плошками, тарелками и другой кухонной утварью, наполненные едой. С первого взгляда это смахивало на столовую турецкого отеля, "все включено".

Я осмотрела предложенные блюда. Рацион был о-очень большой. Голодным деткам предлагали множество каш, фрукты, хлопья, запеканки, омлеты, творожные изделия, йогурты.... Судя по кол-ву еды учеников, было очень много, что меня немного пугало.

Маринка в это время подошла к столу, на котором располагались подносы, тарелки, вилки, чашки и другие всевозможные предметы сервировки. Я даже смогла заметить, что вилки ножи и ложки есть всяческих форм и размеров. "Ну и культурные, эти хранители". Опомнившись, я, вслед за Риной, подхватила поднос, взяла посуду и направились брать еду. Решила положить себе овсянки, пару гренок и чай. Маринка сказала, что каши терпеть не может и положила себе омлет, фруктовый салат и какао.

Набрав еды и выйдя из буфета, я направилась в самый центр зала к красному столу, но вовремя заметила какой-то странный взгляд Марины. Я повернулась на 180° и удивленно уставилась на неё.

-А ты не похожа на чистую... - произнесла она подозрительным тоном. – разве у тебя не смешанная магия?

Вопрос застал меня врасплох. Я только сейчас поняла, что столов "чистого" цвета гораздо меньше, чем смешанных, а учеников, которые за ними сидят и подавно!

Пришлось пол завтрака рассказывать Маринке о том кто я такая, откуда я, почему не ориентируюсь в волшебном мире... Разговор был долгий, но я его осилила.

После того, как я рассказала о себе, решила рискнуть, и расспросить о разной сила. Какая более сильная, а какая наоборот? Кто считается "круче" и почему? Маринка ответила с радостью. С начало мне казалось, сто у хранителей очень странная система привилегий, потому что те, кто владеет лишь одной стихией, люди уважаемые и почитаемые. Те, кто двумя, нет. А те, кто тремя и четырьмя для хранителей сродни с богами. Но оказывается все не так просто.

-Есть хранители, – начала объяснять Марина – которые владеют одной единственной смежной стихией. Из таких допустим я, владеющая воспламеняющимися газами. Силой подвластной и воздуху и огню. Я могу и вызывать искры, и пускать газы. А есть хранители, которые владеют одной стихией, но полностью. То есть хранитель чистого Огня не может только пуляться искрами, он может все, каким либо боком связанное с его стихией. И газы поджигать, и над лавой власть имеет, и всё, всё, всё! Таких хранителей очень мало. Есть хранители, у которых их отдельный кусочек стихии захватывает сразу три. Например, вулканы. Они исключительно для выброса лавы, (Огонь), бываю наземные (Земля) и водные, которые под водой (Вода). Таких хранителей мало, но пальцев для подсчёта не хватит. А есть хранители, которые владеют тремя, и даже четырьмя стихиями полностью. Это вообще невообразимая вещь! В нашей академии такой только один, владеющий тремя стихиями, и то никто не видел, как он пользуется третьей. Антоном звать. Фамилию не помню.- у Маринки был такой надутый вид, что казалось этот Антон ей рубль должен.

Позавтракав, мы договорились встретиться в коридоре, перед нашими дверями, незадолго до классного часа, вмести на него и пойти.

Придя в комнату, я неторопливо собралась и вышла к назначенному времени в коридор. Ринки еще не было, но я решила пока никуда не торопиться, и подождать тут. От нечего делать я стала разглядывать стены. С первого взгляда они были совершенно обычные, белые. Но если присмотреться, то можно заметить, что то там, то тут вспыхивают и угасают огоньки-искорки, будто та, где-то далеко в глубине горит кастер, а шальной ветер доносит до нас эти искорки.

"Искры прям как на моих волосах, когда я злюсь". - подумала я.

Когда стало совсем скучно, я подняла глаза к потолку и... И у меня чуть сердце в пятки не ушло. По потолку, между плотно развешенными люстрами, промелькнула чья-то тень и сразу скрылась за потолочным выступом.

"Может, показалось" - начала размышлять я, но времени развить тему у меня не нашлось. В коридор вышла Маринка.

-Ну что? Пошли!?- спросила она, не требуя ответа, и мы направились по коридору, к школьным кабинетам.

Остановились мы перед дверью, на которой золотыми объемными буквами было написано: "Жизневедение и Уроки жизни".

"Странное название"- подумала я, и вошла в кабинет.

Он был не очень большой.

"Ну конечно, а что ты думала!!! Тут тебе не 24 человека будут учиться, а 16" пронеслось у меня в голове.

Парты в классе были стандартные, двух местные. По белым стенам были развешены обычные комнатные цветы, а в проёме лаборантской виднелась... микроволновка. Мне это показалось немного неадекватным, но я не стала акцентировать на этом внимание. Ученики ,сидевшие в классе на первый взгляд ничем не отличались от обыкновенных. Но если присмотреться, то можно заметить полное отсутствие электронных приборов. Мне бросилось в глаза отсутствие красной шевелюры, то бишь Ивана, но присмотревшись к лицам сидящих, увидела его радостную физиономию по среди класса. Кстати с, вполне нормальным, пшеничным, цветом волос.

Я уж было хотела сесть рядом с Маринкой, которая с размаху плюхнулась на вторую парту второго ряда, но меня схватила и притянула к себе чья-то цепкая рука. Это оказалась, невесть откуда взявшаяся классная. Как ее там??? Елена... Владимировна кажись... При виде ее черного, классического платья, я сразу окрестила ее "Мери Попинс", уж очень она на нее похожа.

-Класс, прошу минуту внимания!- прозвучал строгий, но приятный голос.

Пока она "Просила внимания", я разглядывала новых одноклассников, и без труда, почти сразу, отыскала "ведущих" класса и соответственно "ведомых". Задача для меня была очень легкой. Не зря я каталась по всем школам города Москва с олимпиадами и прочими соревнованиями, где знать своих противников важнее всего. К концу классного часа я смогла сказать положение в классе почти любого ученика. "Почти", потому что положение Ивана, я смогла только предположить. Он держался гордо, на него периодически оглядывалось пару милых дам, да и парни иногда шептали ему шутки на ухо. Но "мажором" он явно не был.

"Видимо, он всеобще обожается, но т. к. никак и ничем свое обожание не подпитывает в "принцы" его не выдвигают." - предположила я, и, как оказалось, не ошиблась.

Но это было в конце классного часа, а сейчас я стою возле доски и мысленно готовлюсь к устному сочинению на тему "Расскажите о себе". И я угадала!

-Класс, знакомитесь. Это Екатерина Дарг. Ваша новая одноклассница. Кать, не хочешь рассказать о себе?

-А у меня есть выбор? - весело спросила я и без пробелов продолжила - Ну, что о себе я могу рассказать??? Родилась в Краснодарском крае. Потом с семьей переехала в Московскую область, с месяц назад в саму Москву. - по мере того как я перечисляла их лица вытягивались, а шум замолкал.- Квадратная отличница. Хотя думаю здесь предметы немного другие. Хобби определенного не имею. Так... вышиваю, шью, на фоно играю. А так... Ну, что еще сказать???

Наступила мертвая тишина. Эту тишину прервал удивленный возглас какого-то парня.

-Эт чё, получается это твой сюрпрайз? Получается, ты был прав насчет землян? А, Ван? А ты чё? Землянка чё ли?- спросил он обращаясь уже ко мне.

-Ну "чё ли" да! – не удержалась я от сарказма.

-У тебя парень есть?- по свойски поинтересовалась одна "фифа", которая выделялась среди всех своими синими прядями, смешанными с чистым блондом.

-О какие вопросы нас интересуют.- с иронизировала я - Ну да, был. Да, как говориться сплыл. Точнее я его сплавила. – с улыбкой чеширского коты добавила я.

-А почему?- спросила другая девчонка, с хищным, любопытным взглядом.

-Если хочешь, я тебе лично могу всю его биографию рассказать, тогда сама поймешь. Но позже.

-Так, вы пока общайтесь, а я попозже подойду. - на этих словах учительница вышла из кабинета. Я ничуть ее смутилась, наоборот расслабилась.

Как только она вышла со своего стула поднялась какая-то девчонка с короткими золотыми волосам, которая судя по всему, была главной представительницей класса. Из-за прически она чем-то напоминала добрую рапунцель, из одноимённого диснеевского мультфильма, но глаза её показывали, что настроена она враждебно.

-Так, так, так. Землянка значит!? - нахмурила бровки она – Прилетела со своей Земли, что б кадрить наших мальчиков? Ну, ну... Так знай, подруга, мы тебе их не отдадим. Поняла!?- с этого момента начались наезды. – И чтоб больше я больше тебя рядом с ними не видела!

Я нисколько не удивилась, меня смутила только тема. Я, конечно, понимала, что моя персона сразу же кому-нибудь не понравится, но не из-за парней же!?

У меня было огромное желание сделать то. Что в таких случаях я делаю всегда: засмеяться. Переливисто, так, головку запрокинув. Но я вовремя заметила удивленные взгляды, обращенные на девицу и дрожащие руки ее самой. Ни одна девушка, которая наезжает на людей чаще одного раза в месяц, не будет стоять перед "врагом" с дрожащими руками.

"О-о-о, у кого-то непредвиденный нервный срыв". - подумала я, размышляя, что б дальше сделать.

Ничего не нашла более хорошего, чем залезть в сумку, в потайном кармашке которой была спрятана валерьянка. Я ее всегда с собой ношу. Так на всякий случай. Я спокойным шагом подошла к девчонке и, со словами "Держи" вручила ей пузырек. Воспользовавшись её растерянностью, я подхватила ее по руку и направилась с ней в коридор.

-Мы сейчас вернемся!- крикнула я и затащила ее в комнату с девушкой на двери, то бишь в туалет.

-Ну, рассказывай!- потребовала я. -А почему это я должна тебе что-то рассказывать!?- вновь воспротивилась она.

-На, пей. Да не смотри ты на меня так, валерьянка это.

-Я тебе не верю!- вновь заистерила девушка.

-Пей, я сказала!- и влила в нее лекарство.

Через минуту я уже знала все подробности!

Оказывается, есть среди моих одноклассников некий Кирилл, который считает себя великим Дон Жуаном и кадрит всех девчонок. Вот и Ингу (одноклассницу мою новую) в свои сети заманил. Она конечно сначала не верила, потом издевалась, а потом вдруг влюбилась! А этот остолоп другую пошел охмурять! Инга то всем отказать может, и на него бы наорала, на чистую воду вывела. Да влюбилась, блин, по уши!

А теперь увидела, что он на меня глаз положил, ну и сорвалась.

С Кириллом все было ясно. Персонаж не из лучших. Взяв, уже успокоившуюся Ингу под руку, я направилась в класс. Обдумывая, что делать с полученной информацией.

Наше возращение утихомирило грохочущий класс, и все стали наблюдать за нашими действиями. Я усадила Ингу на ее место, плюхнулась на свое и, обводя класс лучезарной, улыбкой спросила:

-А вы о себе рассказать не хотите?

Класс живо встрепенулся, и, сначала тихо, а потом все громче, начал рассказывать о своей жизнедеятельности. Я б с удовольствием послушала, но мое внимание привлек Кирилл. Он сидел и смотрел в одну точку, печальным отсутствующим взглядом. Почувствовав, что за ним наблюдают, он повернулся, но не ко мне, а к Инге, которая в этот момент тоже смотрела на него. Когда их взгляды пересеклись, они оба резко отвернулись и покраснели. Но никто из них этого не увидел, т. к. смотрел, уже, в другую сторону. Заинтересовавшись этим моментом, я продолжила наблюдать за ним. И к моменту, когда пришла учительница, я была полностью уверенна, она ему тоже нравится! Причём безумно... И я решила задать ему пару вопросиков. Когда учительница отпустила всех с богом, а мне выдала список учебников и книг для общего развития, я подошла к Кириллу.

-Мне надо задать тебе пару вопросов. - без предисловия начала я - Ты знаешь место, где мы можем поговорить баз лишних глаз?

-Ну... допустим, знаю. А о чем ты хочешь со мной поговорить?

-Есть одна тема... - не стала распространяться я - Ну, что ж, веди Сусанин!

Мы вышли в коридор, завернули за угол и вошли в открытые двери. Это было, что-то похожее на зимний сад. Только растения были весьма необычные.

-Ну... - потребовал Кирилл.

-У меня к тебе два вопроса. Первый: почему же ты дам коллекционируешь?- прямо спросила я.

Кирилл ошарашенно хлопал глазами.

-Что??? С какого бодуна ты так подумала?

-А разве не так?- с усмешкой спросила я.

-Нет.- твердо ответил Кирилл - я не хочу, что б кто-нибудь думал обо мне плохо, поэтому объясню: все девушки, с которыми я встречался, мне действительно нравились, но вскоре, я понимал, что они мне не подходят. Все? - раздраженно спросил он.

-А Инга?

Он покраснел.

-Что Инга?

-Ну, с этим все ясно. Спасибо за ответы.

Я мило улыбнулась и потопала к выходу. На середине моего пути, он меня окликнул.

-Кать, тебе это Инга рассказала?

-Какой догадливый...-протянула я - Ну да!

-Эм... ты не могла бы ей передать? - спросил он, протягивая мне конверт - Только не открывай его, умаляю.

Я взяла конверт и с ехидной усмешкой спросила:

-А что мене за это будет?

Кирилл подумал с минуту, достал из своего рюкзака книгу и протянул мне.

-Держи. Это пособие для начинающих хранителей. В нашем мире его обычно читают дети 5-10 лет, но т. к. ты землянка, то тебе оно сейчас очень поможет.

Я расхохоталась.

-Эх, дурачок! Я шутила. Письмо твое я "за так" доставлю. Но, все же, можно одолжу у тебя эту книгу. Я думаю, она реально может мне помочь. - уже серьёзно произнесла я.

-Конечно. - улыбнулся Кирилл.

Я взяла пособие и направилась к своей комнате. Благо я запомнила дорогу.