9 страница9 января 2016, 17:27

Глава 8. "Урок о том, что надо бояться высоты"

В тот день я все же помирилась с Иваном. Да, да! В зале был он! Мы немого поболтали, дожидаясь Маринку. Я ему пересказала рассказ Антона. После него он помрачнел и ненадолго ушел в свои мысли, видимо обдумывая услышанное. Мешать ему я не стала, но чтоб заполнить звуковую паузу стала рассказывать впечатление от академии. Кстати, за все время, проведенное в ней, я всего пару раз была на улице. Это ж ужас! Поэтому в тот же день, после ужина, мы с Ванькой собрали небольшую компашку, состоящею из меня, самого Ваньки, Генки, Кольки, Мефа, Маринки и Юльки, и пошли играть в снежки. Новый год, как-никак прошёл, можно и снегу выпасть.

И вот сейчас я иду по коридору в сторону малого актового, дабы возобновить "уроки" с Иваном и остальными. От нечего делать, я начала представлять своих прошлых обычных одноклассников в форме академии. Выглядело это довольно смешно и я по привычке возвела глаза к "небу". И, что ж вы думаете!? Я чуть не упала. Нет, не в обморок, а просто наземь! С потолка на меня глядел ОДИН глаз. И он не просто глядел. Глаз свисал с люстры на чём-то похожем на шею, которая в свою очередь крепилась к подобию головы, а та уже на туловище. И "ног" у этого неизвестного было шесть! На этот раз одноглазый чудик не убегал, а висел вниз головой на потолке. Глаз не двигался, не моргал, а просто неподвижно смотрел в одну точку. И этой точкой была моя голова. Я сделала шаг в сторону, глаз ни двигался. Я махнула рукой перед ним, правда для этого пришлось встать на цыпочки, он не моргнул. Я решила сфотографировать чудика и показать нашим, не этот ли зверь горт. Почему-то я совсем не боялась, что он может превратить меня в камень, как остальных. Наверно просто не верила. Только я достала телефон и нажала на "снять", как чудик дернулся, часто-часто заморгал и бросился наутек.

"Вспышка!"- досадливо подумала я и кинулась его догонять. Но он уже скрылся за поворотом, и я не имела возможность заметить, куда он понесется дальше. Пришлось развернуться и последовать в актовый зал. Но в одном мне повезло, фото у меня было! Правда, немного смазанное, но не важно. Только я вошла в зал, в глаза мне бросился огромный батут.

"Хм, мы детство вспоминать будем, что ли?"- подумала я. Батут был не надувной, а обычный, спортивный. Возле него копошились наши мальчики. Подойдя к Ивану, я спросила:

-И что же тут происходит?

-О, ты уже пришла! Мы сейчас как раз заканчиваем установку. - с улыбкой ответил он.

-И зачем нам батут? - перефразировав, спросила я.

-Летать будим учиться. Правда я не знаю, получится ли. - с небольшим сожалением произнёс Ванька.

Я аж икнула от неожиданности. Я и забыла, что хранители летать умеют. А теперь и меня учить будут! Интересно, а на чем они летают? Мне сразу вспомнилась строчка из книги. "У хранителей полетный инструмент всегда с собой.

" Хм... может они его уменьшают, а потом увеличивают. Или просто заново создают. Этот полетный инструмент..."

-Эм... Ва.. Иван, а на чем вы летаете то?- спросила я, и наткнулась на не очень радостный взгляд.

А ты как думаешь?

-Ну, на метлах?- предположила я, вспомнив знаменитую книгу.

Иван удивленно поглядел на меня.

-Что? Я же не знаю! – начала оправдывалась я.

-На крыльях. – перебил меня Ваня. И пошёл помогать парням.

Мне нужно было призвать все свое самообладание, чтоб не усмехнутся. Мне представился Ванька с крыльями, как у фей. Все крылья блестят, розовые, ажурные... мрак! Но говорить я ничего не стала. Лишь кивнула во след уходящему и продолжила наблюдать за последними хлопотами мальчишек. Одно мне было непонятно... Каким боком сюда батут приписали?! Сверху меня кидать на него будут, что ли? Что б крылья в полете "активировались"? Тогда лучше б надувной взяли. Мягче падать.

-Готово!- разнесся по залу громкий голос Коли.

"И что со мной будут делать?"- застыл у меня на лице немой вопрос. Кстати я не видела девчонок. Маринка так и не вернулась, а Юлю я не заметила. Если б девчонки были тут, мне б было спокойней. А то стою истуканом в компании трех парней. Жуть!

-Начнем!?- воскликнул... почему то Меф, и продолжил. - Пожалуй, сначала расскажу теорию. Вызывать крылья учат маленьких хранителей в 5 лет родители. Они просто сбрасывают детей с большой высоты. Да не смотри ты на меня так! Не садисты мы! У хранителей крылья появляются сразу, как они захотят взлететь. А мелкий ребёнок естественно захочет задержаться на воздухе, когда летит с 25 этажа. Не было ни одного случая, когда крылья не вызывались. Но, так как ты в 5 лет суицидом не страдала, и с высокоэтажек не сигала, то с тобой труднее. Ты ведь не можешь просто взять и захотеть, тебе не знакомо чувство полёта и неделю назад ты вообще не знала, что есть хранители. Я не знаю, получится ли, но попробовать "покидать" тебя нужно. Не бойся! Коллективным умом мы решили, что с высотки тебя сбрасывать опасно, можем не поймать. Мы еще чуть, чуть подумали, и поняли, что лучший вариант, это заколдованный батут. На нем прыжки будут в три раза выше, чем на обычном. Ты можешь испугаться высоты и вызватькрылья. Попробуем?

-Ну... давай. – с не большим сомнением согласилась я.

За неимением лестницы, парни меня закинули, на довольно высокий батут, на руках, в дырку в барьере, а сами попросили пока не прыгать, и с помощью какого-то заклинания Меф поднял барьер еще выше, почти до самого потолка. И лишь тогда мальчики дали "добро", на начало сумасшедшего аттракциона.


9 страница9 января 2016, 17:27