Мир за Стеклом. Четыре стихии.

Следующий день прошел быстро и незаметно. Я весь день суетилась, решая вопросы с учебой и учебниками. В общем, ничего интересного. Но вот первый школьный день... нёс в себе много чего интересного.

День не задался с самого начала. Проснулась я за час, до будильника упав с кровати. В душе открыла только горячую воду, чего не заметила, и минут пять простояла под кипятком. Не знаю, почему я не почувствовала температуру воды. Может от раскрытия способностей, может ещё от чего, но кожу потом весь день тянуло. Разобравшись со спутанными волосами, начала одевать приготовленные вещи. Слава богу, с ними все оказалось нормально. Но дальше стало еще хуже!

Первым по расписанию была спецка т.е. специальные предмет. Я с полной уверенностью зашла в класс,... который оказался кабинетом хранителей земли. Вы на вряд ли представляете, каково мне было, когда в меня впились шестнадцать пар глаз, и не одного доброго. Ух... Зато я открыла в себе новую способность. Оказывается, волосы у меня горят и когда я смущаюсь. Но виду я не подала. Лишь вежливо поинтересовалась у народа не знают ли они, где 2** кабинет.

-Ха, а карту вызвать не судьба!?- решила выступить какая-то девка. Видимо их главное представительное лицо.- Или ты как и наша Дина, бесконтактная.- и девица переливисто захохотала. Ее подхватили еще пара человек.

Тут я увидела Диану, сидящую на самой дальней парте. Да, эта была тат самая спокойная девчонка из библиотеки. Она со стремлением меняла цвет. От бледно-серого, до темно розового, почти красного. Дождавшись когда гогот закончится, я еще раз задала вопрос, но уже с большим напором.

-Где находится 2** кабинет?

Ответом мне было молчание, и множество удивленных взглядов.

-А он живой и светится...- неуверенно пошутил парень, смотря на мои волосы. Я не видела их, но сразу догадалась, что происходит. Ант кажись, говорил, что светящиеся волосы редкость. Ну, что ж. Сыграем на всеобщем замешательстве.

-Мне еще раз повторить вопрос?- с небольшим раздражением спросила я.

Со своих мест сразу вскочили два парня и сразу намылились меня проводить, но тут сзади послышался насмешливый, и немного властный, голос.

-Спокойней. Её провожу я. Девушка заблудилась, так что в компании со знакомыми людьми ей будет гораздо комфортней.

Голос я узнала. "Явился, не запылился!" пронеслось у меня в голове, и я положила руку в протянутую ладонь Ивана. Вместе мы вышли из класса, под удивлённые взгляды "червей" и пошли по коридору. Лишь только за поворотом я смогла выдохнуть спокойно. Но всё-таки лёгкое волнение осталось. Будто это все не просто так.

-Спасибо.- поблагодарила я Ивана.

-Да не за что.- как-то задумчиво сказал Иван и...

И я лишь сейчас заметила, что до сих пор сжимаю его ладонь.

-Ой, прости, Иван!- сказала я и аккуратно отпустила его руку. Почему аккуратно? Да мне просто не хотелось выглядеть смущённой мультяшной девушкой, которая от одного прикосновения к парням, в обморок грохается!

-Почему ты меня постоянно Иваном зовёшь?- с лёгким, почти не заметным, раздражением спросил Ива... Ваня.

Я знала, что этого вопроса не избежать, но все равно попала в небольшое замешательство.

-Ну... Ты так представился. Я сначала под этим намекала на, не нужную тогда, официальность. А потом переросло в принцип. - на этот раз, все же, чуть смутившьсь сказала я.

-А ты не думала, что может, я не хочу, что б меня так называли?

-А почему же?

Ванька замешкался.

-Не знаю... Иван... Ненавижу это имя!- в сердцах кинул Ваня и, будто испугавшись произнесённого, замолк.

Я немного удивилась подобному раскладу.

-Почему?- все так же спокойно повторила я.

-Я же говорю, не знаю!- начал злится парень, но сразу же успокоился. Его плечи медленно опустились. - Иванушка дурачок... Иван царевич... Противное распространённое имя! Кому оно может нравиться!

-Знаешь... Всем в жизни в чём-то везёт, в чём-то нет. Ты считаешь, что тебе не повезло с именем. Я считала, что мне не повезло с любимым мужским именем. Дело в том, что любимое у меня как раз "Иван", но все те, кого я с таким именем знала, были эм... не очень хорошие люди. А тут ты. Милый, добрый и пушистый. Прям ангелок в пижамке. И моё маленькое невезение испарилось. И я теперь должна стоять и смотреть, как ты сетуешь на жизнь и проклинаешь имя!? Нормально, ни чего не скажешь!- рассмеялась я.- пошли уже, Ванюша. А то на урок опоздаем.

Вы думаете, моя утренняя полоса невезения пропала?! Как бы ни так! Я чуть не скатилась с лестницы, после этого разговора.

Благо Иван... тьфу ты, Ваня меня поймал.

***

Фух... сейчас только середина первого урока, а мой мозг уже перегружен.

Первым у нас спецка, понимаете ли! Я думала, что учительница окажется доброй, милой и пушистой. А она оказалась строгой, упертой и требовательной. Хоть на голове стой, а подожги долбаную щепку! Не, ну это нормально!? Я ей раз десять уже сказала: "Не могу я это сделать". А она!? Уперлась, как, извиняюсь, коза и грозит меня в кабинете закрыть, пока у меня не получится. Весь класс с меня ржет, а мне что делать!? А ничего! Сиди и красней, называется!

И теперь я сижу перед этой деревяшкой, а надомной возвышается строгая учительница и требовательным взглядом смотрит мне в глаза. - Сожги ее!- вновь и вновь звучит голос в моей голове. Я уже поняла, что у Анны Сергеевны (учителя спецки) есть способность проникать в сознание, но мне от этого не легче. Эх, была б моя воля, я б отсюда сбежала. Но всё! Поезд ушел.

-Просто поверь, что ты можешь!- прозвучал уже вполне обычный голос Анны Сергеевны.

Не, ну, в самом деле, чего это я. Я ведь могу! У меня волосы могут светиться! Я уникальная! И я все могу!

Так... глубокий вдох... ... теперь, как говорили... мысленный контакт с вещью, энергия сосредоточенна между пальцами... выдох... не терять контакт...

Из-за моей спины послышался смешок.

-МАААЛЧАТЬ!- гаркнула я во все свое немалое горло. Ощущение было будто лавина внутри меня, наконец, высвободилась, и вылетела наружу... Ладонь на автомате сжалась. и... со мной произошло что-то странное. Немного помедлив, я взглянула на щепку. Я это СДЕЛАЛА!!! Она загорелась! Щепка З-А-Г-О-Р-Е-Л-А-С-Ь!!!

Одноклассники удивленно вздохнули, а учитель... учитель ничего не сказала, лишь утвердительно качнула головой и, как ни в чем не бывало, продолжила вести урок.

На втором уроке было еще веселей...

***

Угадайте, что было вторым уроком. Урок полетов... ну что за дебильное, извините за выражение, название!!! Как вы поняли по количеству восклицательных знаков, настроение у меня не лучшее. Полоса неудач ко мне вернулась. Вы спросите, почему же? Да потому что училк... учительница попалась хреновая! Я прихожу к ней на урок с Мефом "под ручку" и тут на тебе! Явилась бабка какая-то! Ну ладно... женщина. Я здороваюсь, мило улыбаюсь, представляюсь, она тоже. Вроде видела меня, вроде поняла, кто я. Начался урок, он, кстати, проходил на открытом воздухе под огромным натянутым стендом, поэтому до выходя на улицу все надели куртки, зима как никак. Учительница (Ольга Серафимовна) поздоровалась с нами и объявила, что сегодня летать не будем, а повторим теоретическую часть. Ну ладно, уселись, я приготовилась внимательно слушать. И тут на тебе!

-Молодая леди, что вы тут делаете?- взгляд карих, безумно безразличных глаз, устремился в мою сторону.

Я даже вымолвить ничего не смогла от такого вопроса. Не, ну вы когда-нибудь видели, чтоб учитель у вас спросил, что вы делаете у него на уроке? Я нет.

-Эм... я новая ученица и...

-Довольно! Ты ведь из обычного мира?- и вновь безразличный взгляд.

-Да.- меня уже немного достала её манера общения, поэтому я начала выходить из себя.

-Вот и иди, отдыхай.- усмехнулась преподавательница.

-Почему же?- она поражала меня все больше и больше.

-Ты не местная, на тебя бесполезно тратить время. Всё равно не взлетишь. А если взлетишь, то будешь летать как курица, не дольше 15 секунд.

Моему возмущению не было предела! Но разве это кого-то интересовало? Нет, поэтому мне не оставалась ничего другого как встать и выйти.

Вы даже не представляете, насколько мне было больно. Нет, не физически, а душевно... Я даже не знаю, откуда была эта боль, но ощущение было отвратительное! Разве то, что я не отсюда мешает мне присутствовать на занятиях!? Эх... к сожалению, здесь, злость не поможет. Ну и почему я одна такая!?

С этими мыслями я и добралась до замерзшего фонтана, находящегося за основными зданиями, перед конюшней. Кстати я в ней так и не побывала...

-Кать, это ты?- послышался сзади меня удивленный голос.

Я обернулась и... Это был он! Его белые волосы мягко искрили под лучами притворно яркого зимнего солнца. В руках он держал костыли, а его нага была по-прежнему перебинтована. Не представляю, как он решился выйти «погулять» в такую, пусть и солнечную, но всё же зимнюю погоду. Но факт остаётся фактом!

-О, привет. - улыбнулась я Анту.- А, ты что тут делаешь?

-Я? Да так, ничего. Просто гуляю. А ты? Разве у тебя сейчас нет урока?- бездонно голубые глаза устремились в мою сторону.

-Я тоже гуляю. А урок есть, только тут такое дело...- и я на одном духу рассказала ему все, что произошло за те пять минут, таких меленьких, но оставивших в моём сердце не очень приятные чувства. Я сама не знаю зачем, но что сделано, то сделано.

-Да уж... Ольга Серафимовна, не самый приятный учитель. Но в чем-то она права. Ведь тогда, на батутах у тебя не получилось. Почему должно получиться сейчас? Она учит только тех, в чьих возможностях уверенна, и это ее право.

-Но разве она не должна учить всех?- я была поражена. Что это за мир такой, где учителя хотят, учат, хотят, не учат!?

-Нет. При поступлении в эту школу она заключила договор с Григорием Квардовским, что может сама выбирать учеников. Иначе она не будет преподавать.

-Откуда ты это знаешь!?

-Я много чего знаю.- с улыбкой уклонился от ответа Ант.

***

Позже, уже в столовой я все вспоминала эту его улыбку.

-Ты чего такая задумчивая? Из-за прошлого урока?- спросила Марина, подсев ко мне за столик.

-А? Ну да...- пробормотала я и уставилась в тарелку с кашей. Ну не говорить же ей, что на самом деле я вспоминаю улыбку чертовски привлекательного Антуана!

-Да ты не расстраивайся. Всякое бывает. - слабо утешила меня Маринка.

-Какой сейчас урок?- спросила я, дабы перевести тему, хотя сама прекрасно знала ответ на этот вопрос.

Позавтракав, мы поспешили на ОЖ (основы жизнедеятельности). Еще одно странное название совсем меня не привлекало, но делать не чего.

Мы пришли в тот класс, в котором я первый раз познакомилась со своими одноклассниками. Соответственно это был наш классный кабинет. Только вот учительница была совсем не нашей классной.

-Кто это? Та самая Лаврова Ксения Игнатьевна? - шёпотом спросила я у Вани, который как раз усаживался передо мной.

-Ага, наш учитель ОЖ. А что?

-Но разве у нас не классная ведет?- поразилась я.

-По моему мы тебе говорили, что наша классная сейчас не может.- видимо его не заботило, что я тут от силы неделю и до этого вообще в других условиях жила, поэтому запомнить всё и сразу мне трудно. Ну ладно, ему же хуже.

Урок начался. Я честно думала, мне понравится. Такое многообещающее, пусть и глупое название: основы жизнедеятельности. Ан нет!

Ксения Игнатьевна больше походила на 16-летнию девчонку, которую в большей мере заботит своя внешность! Черные кучерявые волосы, собранные в высокую прическу, малиновый маникюр, ажурная кофточка... Мрак!

Еще больше меня поразила сама тематика урока. Ну что вы представляете под словами основы жизнедеятельности? Я: урок, на котором изучающую жизнь. И это верно. Почти...

После того, как мы хором поздоровались с учительницей, она начала перекличку, усаживая тех, кого назвала на место. Дойдя до конца списка, она удовлетворенно закрыла журнал и увидела... меня.

-Деточка, а ты кто?- удивленно хлопая раскрашенными глазками, спросила она.

Я представилась.

-Ох, как приятно. Меня зовут Ксения Игнатьевна. Ты откуда-то приехала?

-Да, я не местная.- вяло отмахнулась я.

-И откуда же ты?- фраза прозвучала с каким-то хищным интересом.

-Я из Москвы.- с мордочкой ангела пролепетала я, и не ошиблась. Лицо Лаврика вытянулось до невообразимых размеров, а глаза каким-то образом оказались на лбу.

-Как!? Ты из другого мира!? Но ведь этого не может быть!

-Как видите, может.- с победоносной улыбкой ответила я.

-В таком случае я не понимаю, что ты тут делаешь! Тебе незачем присутствовать на занятие и мешать другим учится!- её голос обострился, глаза залились гневом.- Катерина, прошу вас выйти из аудитории!

Нет, не ЭТО уже перебор. За весь день меня не выгоняли из кабинета только на спецке! И то по доброте душевной.

-С какого, извиняюсь, перепугу я должна покинуть урок!?- не свойственная мне холодность проскользнула в моем голосе.

-На этом уроке мы изучаем то, что ВАМ давно известно.

Нет, ну не спрашивать же, что они изучают! Бесцеремонно взяв учебник пока не известного мне парня, я полистала его взад, вперед.

"Так: Как пользоваться микроволновой печкой... Как пользоваться плитой... Холодильник. Для чего он нужен... Стиральная машина... Сад. Огород.... Фрукты овощи и как их выращивать.... Готовим вместе... Ну что за бред!? Это же элементарно. Стоп! Элементарно для меня, а вот для них на вряд ли. То есть я могу сюда не ходить, и у меня образуется окно... Целых два, и все в один день. Прекрасно! Теперь надо только в грязь личиком не стукнуться"- пронеслось у меня в голове за один короткий миг.

И вот я уже, с улыбкой злой королевы, которой донесли весть о трагической кончине Белоснежки, иду к выходу.

-Вы абсолютно правы. Учить мне здесь не чего.- все с той же победоносной улыбкой произнесла я.

Последнее что я вижу перед выходом из класса, это ярость Ксении Игнатьевны и удивленные взгляды одноклассников.