Глава 51
***
В организации Левина проходила специальная лекция, для новобранцев, которые решили ступить на опасный, но как говорил охотник «ответственный и воинственный» путь, который спасет тысячи, а может даже миллионы жизней. Все ученики с интересом слушали одного из охотников этой организации, который оживленно рассказывал то, как он выслеживал гибридов(он еще продолжает слежку).
— Гибриды - не так просты, как кажутся... Они умные твари... Даже очень. Вы даже себе и представить не можете, но ваши знакомые могут оказаться гибридами - они отлично шифруются, втираются в доверие, но в этой организации мы вас научим распознавать гидридов и, что самое интересное - ловить. Так как гибриды бессмертны, и их могут убить только гибриды, но есть исключения...— охотник, неотрывно и часто жестикулируя, рассказывал позже истории того, как могут вводить в заблуждение гибриды.
Непрерывистый монолог охотника прервал Кей, который вошел в кабинет вместе с Кайроном.
— Оооо, здравствуйте, проходите-проходите, — сказал охотник, смотря с интересом на вошедших.
— Здравствуй, это мой друг, Кайрон, – сказал Кей.
— Я Фалис, приятно познакомится, вы тот самый маг, про которого мне Кей так много рассказывал, я рад, что вы здесь, – они пожали друг другу руки.
— Спасибо, я тоже, — Кайрон, по правде говоря, не очень хотел здесь присутствовать, так как его ещё терзали вновь вспыхнувшие воспоминания. Ему было паршиво внутри, но на лице его было выражено профессиональное спокойствие: его угольные волосы было уложены назад(он сделал маленький пучок, две прядки волос выступали вперёд); его лицо было белоснежным, словно только что выпавший снег; на нём была надета черная мантия, а под низом был черный магический костюм.
«Миен.. Миен, как же я хочу тебя увидеть... Хоть еще раз...Поговорить...»
— Я пригласил Кайрона для того, чтобы он провел ученикам мастер-класс по обороне во время магического боя с гибридом, – сказал Кайрон.
— О, это замечательно, было бы интересно посмотреть, — сказал Фалис.
— Да, только после уроков, мы просто зашли предупредить вас, извините, что прервал вас, — сказал Кей.
— Ничего страшного, с нетерпением жду мастер-класса, — Фалис улыбнулся.
***
«Ну что же... Разоблачим подлецов. Теперь вам бежать некуда» — подумал Раундель Кроус.
Учитель делал вид, что выбирает в журнале учеников, которых нужно опросить, но на самом деле жертвы сегодняшнего опроса давно уже были определены... Его периферическое зрение следило за теми, кого он желал раздавить одним касанием руки, нет, одним взглядом, вздохом, — ведь он не терпел подлянок для тех, кто не заслуживал этого. Кулаки сжимались до красноты, так, что даже послышался хруст костяшек. Глаза его сверкнули опасным блеском, который так и говорил пронзительным голосом, разрезая душу, – «Убить. Убить. Вам не жить». При таком раскладе в предложении: Казнить(1) нельзя(2) помиловать, – запятая стоит в месте под цифрой 1. В этом он уж точно не ошибся...И пощады ждать от него не придётся – ее не будет...
— К доске пойдет...— все замерли, будто боялись, что их дыхание, движения будут громкими, из-за чего их могут вызвать к доске, поэтому все вели себя как мыши, — К доске пойдет... — он будто издевался нам ними, играл над их нервами, вызывая страх, который охватывал их тела, – К доске... Пойдееет... Лола, прошу вас, выходите.
Все ученики вздохнули с облегчением, будто огромный камень сошел с души, а выбранной жертвы чуть челюсть не отвисла от подобного решения – вызвать ее к доске. «Почему именно я?» — подумала Лола, не задумываясь о своих плохих поступках, которые привели к этому, ведь все совершенные поступки, как бумеранг возвращаются и дают о себе знать.
Она встала со своего места и с дрожащими ногами неспешно подошла к доске, будто ее ноги стали ватными, отчего было трудно ходить, а страх подступал прям к самом горлу, добавляя ещё больше боли в теле, в котором и так все конечности кричали сигнал SOS. Даже ее недавняя радость за полученную четверку по тестовой работе омрачилась, — она про нее и забыла на момент страха, который льдом покрыл ее тело, который тяжелел с каждым разом. Она понимала, что ее четверка теперь ничто, – ее не существует, всё, ее нет. Когда она будет отвечать перед учителем, оценка ее потеряет свою ценность, потому что затмит ее хоть и красивая, но коварная двойка, от которой не так просто избавиться. Чтобы добиться этого, нужно закрыть ее прочным щитом положительных оценок, – четверок, пятерок, т.е. не упуская возможность, корпеть на каждом уроке. Тем самым, если набрать достаточное количество оценок, можно погасить эту двойку, а средний балл увеличится в пользу ученика.
Встав возле доски, Лола ждала опроса, будто ожидая приговора, страшного приговора. Смертной казни. Ее казни. На глазах у ее одноклассников. А всем плевать было на ее положение(по заслугам она это получила или нет — всё равно): каждый в этот момент был сам за себя, они лишь думали о том, что было бы замечательно, если бы их не вызвали к доске – всё, что нужно было для счастья.
— Итак, Лола, ответьте мне на несколько вопросов по теме: «Просторы Райвила».
— Но мы же проходили эту тему на позапрошлой неделе...— ее голос предательски дрогнул.
— Да, я знаю, но вы же написали тестовую работу по этой теме на хорошую оценку, еще вчера, или вы запамятовали, м? — в его словах звучала ирония, которая забавляла его. Ему нравилось наблюдать, как существа, словно вражеские корабли, начинают тонуть от его железных слов, которые являлись хорошим зарядом для пушек для полного уничтожения противника.
«Твою... Вот это попадос... Я же совсем не готовилась».
— Лола, я здесь, так и будете молчать или поделитесь своими знаниями по данной теме? — он пронзительно посмотрел в ее глаза.
— ... Я забыла... Можно другую тему? — она дрожала от такого настойчивого взгляда, который вот-вот раскроет ее тайны.
«Какие у вас знание, только наверное и думаете о маникюре с педикюром»
— Что? Забыли? Как такое возможно, если тест был только вчера, всё выветрилось настолько быстро? Или вы меня боитесь? — он будто сделал удивленный вид, хотя внутри кипела злость.
— Нет, я...
— Тогда расскажите эту тему, или вы всё-таки списывали? — он сощурил глаза.
— Я...— снова эта проклятая дрожь...
— Знаете, что мы сделаем, я задам вам вопросы из теста, а вы будете мне отвечать без пересказа... Если ваши ответы не будут совпадать с вашей вчерашней работой, увы, но я буду вынужден поставить вам два. Надеюсь, вы это понимаете? И это справедливо по отношению к вам, — игра начиналась, и он в ней теперь главный.
—...– она кивнула.
— Территориальные союзники Райвила?
—...
— Государственный язык Райвила?
—...
— Столица Райвила?
—...
— Мне стоит продолжать дальше, если вы даже не смогли ответить на элементарные вопросы, которые у вас, между прочим, правильные в тесте? – победа, которая была в глазах Раунделя Кроуса подкреплялась уверенной позой: он сидел на стуле, положив одну ногу на другую, в руки были в свободной позе. Он сдерживался, чтобы не улыбаться, (хотя сильно хотелось), поэтому он держался со всей серьёзности.
— ...– Лола виновато опустила голову, тем самым признавая собственное фатальное поражение. Теперь всё кончено.
– Зачем вы тогда нагло обманываете меня, м? Как это вы, не зная этой темы, я уже за предмет мой не говорю, написали тест на четверку? Это чудо? А я вам отвечу - нет, это не чудо. В вашем случае чудес не бывает, в объёме десяти правильных ответов из пятнадцати. Так как вы, Лола, обманным путем каким-то образом списали этот тест, я вам ставлю две двойки, первая за то, что тест написали не вы, а вторую за то, что вы не смогли сейчас ответить на базовые вопросы. Скажите, Лола, может быть я не прав? Это не справедливо, что я вам двойки поставил, хотите что-то сказать против этого, м?
— Нет... — она уже смотрела в пустоту, ее настроение совсем померкло.
– Отлично, садитесь на место, Лола. После уроков я вам дам дополнительное задание, – и снова мимолетная радость и нотки гнева в его взгляде промелькнули в этот момент.
Поправляя с тяжелым вздохом свои круглые очки(он хотел как-то отвлечься, чтобы не взбеситься), учитель вызвал вторую жертву – Криса.
Понятно, что "спортсмена" эта новость не привела в восторг, он также чувствовал себя, как загнанный в угол зверёк, который уже не надеется на спасение, разве что он наивно верил в то, что его, как всегда, спасет его влиятельный папочка. По его мнению у папочки была бесконечное количество способов, чтобы спасти его от любой передряги.
— Вы помните какая вам попалась тема на тестовой работе, Крис? — он безразлично посмотрел на Криса.
— Да, «Просторы Лянгуара», — быстро ответил он.
— Отлично, готовы отвечать на вопросы?
— ... Да...— он старался быть уверенным, чтобы пустить пыль в глаза.
. «Да что ты говоришь... Тебе конец, дружок. Ты слишком самоуверенный говнюк, поэтому надо поубавить твою уверенность» – подумал Раундель Кроус.
— Какая столица Лянгуара?
— Ээээ.... Столица? – он вопросительно посмотрел на учителя, в этот момент он был похож на дурочка. Только вот притворяться ему не нужно.
— Да, столица.
— А... Столица, я просто не услышал, столица Лянгуара... Эээ... Сейчас...
— Ну-ну, я слушаю, говорите.
. Крис что-то невнятно промямлил.
— Скажите внятно.
— Эээ... Ну...
— Так, что с вами, вы не можете сказать, или язык заклинило?
— Неее... Просто на языке вертится... Понимаете...?
«Он меня за дебила держит?»
— Не ответишь на вопрос через две минуты, я буду спрашивать следующий.
—...
— Хорошо, в какой политическом союзе состоит Лянгуар?
– Эээээ... Не знаю.
— Какой климат характерен для Лянгуара?
— ... Хххолодный...?... Эээ... Горячий...?
— Ты меня спрашиваешь?
— Нет... Это утверждение .. Кхм... Да.
— Всё с вами ясно, вы тоже не знаете материал, хотя работу написали на пять, невероятно, правда? Лилия, вы можете дать ответ на все мои вопросы по темам тестовых работ? — он с уверенностью посмотрел на гибрида.
— Да.
Учитель задал ей тридцать вопросов, на которые Лилия с лёгкостью ответила, — вот что значит урыла и закопала (те, которые получили 5 и 4 ничего не смогли сказать, а она от и до сказала с двойкой по тесту).
Раундель Кроус победно улыбнулся за весь сегодняшний день: он был рад, что хоть не многие, но всё же уважают и знают его предмет — а это высшая радость для учителя, что хоть кто-то слушает, тогда есть еще смысл приходить и вести уроки. Есть смысл.
— Превосходно, садитесь, Лилия, пять за ответ, причем не одна, вы два варианта ответили. А вы, господа "отличники", остаетесь после урока. Звонок, остальные, можете быть свободны, домашнее задание - повторить материал.
Аллилуйя-Аллилуйя, аллилуйя-аллилуйя, аллилуйя!
После урока Раундель Кроус был с двумя учениками и говорил с ними:
– Я знаю, что вы подставили Лилию. Мало того, что списали, так вы еще и подставили ее!
— Мы не...
— Крис, молчи. Я вас пожалел, не стал при всех говорить о вашем проступке, но если еще раз такое повторится, вы будете уже разговаривать с директором.