10. Нафига нам воздух?!
- Ну что? В путешествие по школе? - спросила я допив свой чай, а парни уже умудрились съесть все порции.
- Да! - довольно ответил Олег, потащив нас за руки на выход из столовой...
- Парни, если честно, то я не знаю, что показывать в этой школе. Поэтому, давайте я расскажу вам про учителей.
- Окей, я не против. Олег, ты как? - вежливо спросил Даня.
- Я согласен. Только мы так и будем стоять в коридоре? Или может хоть сядем куда-нибудь?
Долго над ответом я не думала...
- Есть тут одно место, пойдемте... - немного погодя я привела пацанов в левую реакреацию на первом этаже. - Это крыло начальной школы. Вернее нет. Не так. Это просто мое самое любимое крыло.
- А ты забавная! - и все же мне кажется, что я никогда не научусь понимать Олега...
- Приму за комплимент. - не, ну а что я еще ему отвечу? - Вообще, наша школа условно делится на три сектора. В первом находится наш класс, столовка, активный и спортивный зал. Фактически в секторе 2 этажа, но потолки очень высокие... Потом идет так называемый - второй сектор. На первом этаже раздевалки, а на втором учительская и кабинет физики. Ну а с последним сектором все просто. Первые два этажа - начальная школа, третий и четвёртый - предметные классы. - это все я протараторила, как скороговорку. - Это мне класснуха велела вам доложить, а сейчас чисто от меня. Это мой любимый холл. Если я вам вдруг понадобилюсь, но меня не будет в классе или в лаборанской, значит я точно тут.
- А разве Ольга Павловна пускает вас в свою лаборанскую? - поинтересовался Олег.
- Меня пускает. У нее там в фосватах всегда лежит шоколад. Так все. Теперь быстренько об учителях. Хочу домой. Русский и литературу ведет Ольга Васильевна, Олег уже знаком с ней. Очень требовательная женщина, люблю с ней поспорить. - честно призналась я.
- О да, созерцал я ваш диалог. Данька, тебе точно понравится за ними наблюдать. - Олег был таким... счастливым?!
- Я ещё посмотрю на всех, Юль давай дальше, я тоже домой хочу. - дальше, так дальше...
- Математичка - Елена Сергеевна, очень похожа на Ольгу Васильевну. История и общество - Вячеслав Иванович. Весьма своеобразный тип, у меня с ним натянутые отношения. Кстати, он на завтра задал написать завещание.
- Ты шутишь? - спросил Данил.
- Хотелось бы, но нет. Так дальше. Географию ведёт Татьяна Николаевна. Тётка хорошая, зуб даю. Сергей Андреевич - учитель физики и астрономии. Очень умный, но строгий до жути. - после этого я замолчала.
- Это все? Как-то мало учителей. - Олег явно внимательно слушал меня.
- Это основные, а с остальными позже.
- Хорошо, тогда я предлагаю за вещами и по домам!
- Я согласен с братом.
Перекинувшись еще парой незначительных фраз, мы дошли до класса доброй феи...
- Да как можно не знать элементарные вещи? Глаза опусти в учебник! Ну? И что? Совсем ничего не видно? - о Ольга Павловна опять не в духе.
- О, этотче, класснуха наша так орет? - спросил Данил, становясь возле класса.
- Да. Это ее типичное состояние. Слушайте, сейчас будет интереснее...
- Господи, дай мне терпения... - нервы нашей феи начинают сдавать. - Вот смотри, Степанов, у тебя есть алюминий. Просто чистый алюминий. А ты вообще знаешь, что такое алюминий? - пара секунд молчания. - У меня слов нет. Найди в таблице алюминий.
Окей. Уже хорошо. Мы нашли алюминий. А это только 8 класс... мне же вас таких тупых еще и в 9 учить. Усложняем наш результат. Смотри на доску. - в глазах всплывает картинка, как Ольга Павловна поднимается на подиум и взяв мел в руку начинает писать, проговаривая каждый шаг. - Алюминий плюс неизвестное вещество. Ты хоть понимаешь, что значит неизвестное вещество? - некий риторический вопрос.
- Это же то, что надо вставить в уравнение? - спросил Олег,тподходя еще ближе к двери.
- Да, Олег, это как "икс" в математическом сравнении. - а Данил умеет объяснять доступно.
- Боже, спасибо за то, что Степанов знает, что такое неизвестное вещество... Продолжим. Алюминий плюс неизвестное вещество равно... Антон просто прочитай то, что находится после знака равно.
- Два ал умножить на о эн три плюс три эн два...
- Господи, дай мне терпения. - затишье перед бурей.
- Антон, зря ты так. Парни, слушайте, сейчас ее бомбанет... - тихо сказала я.
- Какой нафиг "ал умножить на о"? Алюминий о аш трижды... каждый урок одно и тоже.
- Гидроксид алюминия иначе говоря. - сказал Олег.
- А ты чего, умный что ли? - спросила я.
- Ну не тупой...
- Вот сейчас самый безопасный момент для входа. - быстро протараторила я и мигом открыв дверь в класс сказала тихое "Извиняюсь". После открыла следующую дверь, уже в лаборанскую.
Пацаны гуськом зашли за мной.
- Поставлю три, если правильно ответишь хоть на что-то. Слева у тебя есть алюминий. Справа у тебя есть алюминий, кислород и водород. Это ясно? А теперь, чего нет слева?
- А эта школа точно нормальная? Не для дебилов? - спросил Даня.
- Нет, просто класс такой тупой. - спокойно ответила я.
- Нет водорода и кислорода... - очень тихо сказал судя по всему - Антон.
- Аллилуйя. Я поражена... Значит что нам нужно добавить влево, что бы равенство стало верным? - наивная Ольга Павловна все еще пытается услышать ответы на свои вопросы.
- Кислород и водород... - А Антон не так туп, как кажется.
- А в формуле какого химического вещества... Нет. Упустил это сложное для тебя слово. В формуле какого вещества есть оба этих элемента?
Дадим Антохе время подумать. Сами мы уже собрали свои вещи и тихо вышли сначала из лаборанской, затем и из самого класса.
- Юля, а сколько времени до звонка? - уже в коридоре спросил Олег.
- 12:08. Две минуты, а что?
- Хочу дослушать ответ Антона.
- Антон, читай что пишешь.- послышалось из класса.
Тишина.
- Степанов! Сейчас значит приду и прочитаю сама. - звучит, как угроза.
- Воз... Возд...Что? Степанов, ты совсем тупой? У тебя коричневое вещество в голове вообще не работает. Нафига нам воздух?! Еще и на русском написал. - ее сейчас просто порвёт. Она орала с такой силой, что казалось будет слышно, даже при посадке вертолёта. - Во-первых, мы пишем на латыни. А во-вторых, кислород и водород - это вода. Два. Два за урок!
- Пацаны, а сейчас самое время сваливать. Пална явно не в духе. - довольно громко сказала я, и со всех ног бросилась в сторону раздевалок...
Всем пис❤
Коротко опишу ситуацию. Писать мне нельзя. Поэтому главы выходят редко.
Когда я пишу, в голове происходят сложные мыслительные процессы, аля придумываете сюжета, и само написание части. При чтение этого нет. Поэтому пока мне нельзя писать, я с нетерпением жду главы на ваши истории)😘😍✌
