Глава 1.
Спустя 10 лет.
-Что ни будь, хотите мне рассказать сегодня Настя. Или вы как всегда хотите просто тихо полежать? - спросила мой психотерапевт между прочем третий за пол года.
-Думаю, я могу рассказать вам мой сон.
-Отлично я слушаю.
-Мне приснилось, что я наблюдала со стороны за тем, что в машине сидят, двое детей мальчику было десять, а девочке пять лет. И вот мальчик стал крутить руль как бы играя, а девочка очень испугалась и стала его умолять остановится и пересесть на своё место. Но он её не послушался, и машина поехала вниз по улице и врезалась прямо в дерево, а так как оба ребенка не были пристегнуты ремнями безопасности то и пострадали они очень серьезно.
Я заметила, как Маргарита Сергеевна напряглась, она понимает, о чём я говорю, конечно, она слышала, этот сон много раз я всегда его рассказываю. Просто потому что мне больше не чего им рассказать.
Моя жизнь очень скучна и однообразна, я вообще кроме своей семьи не с кем не общаюсь ну и конечно врачей.
- Дальше приехала, скорая и стала, вытаскивать их из машины и когда они прибыли в больницу мальчика не спасли, он умер, от потери крови его не смогли спасти, а девочка несколько дней пролежала в реанимации без сознания, но когда очнулась, то не могла чувствовать ног. Ее собирали по кусочкам, как какой- то пазл. Она снова учлась ходить самостоятельно есть, она прошла через бесчисленное количество врачей – тут я резко поворачиваюсь к ней лицом и смотрю, в глазах я вижу вниз сдержанные слёзы и спрашиваю – Как вы думаете, как пятилетней девочке всё это выдержать?
-Натся, понимаю, что это всё еще мучает тебя, но теперь ты в порядке и нужно продолжать жить. Я думаю, что тебе следует начать общаться со своими сверстниками и пойти в школу, а не учится на дому. Как тебе моя идея?
Как мне её идея? Я даже не знаю, как начинать разговор с незнакомым человеком, а тут прямо целая школа и каждый захочет тебя узнать залезть в самые потайные мысли твоей головы. Готова ли я к такому?
-Я понимаю, что для тебя это шок, но я думаю, что ты должна найти верных друзей, которые показали бы тебе, что жить - это весело и круто.
Я не знаю, что ей сказать может сказать, что я подумаю или это, абсолютно исключено и не какие друзья мне не помогут. Ведь если специалисты мне не могут помочь, то, как мне помогут безответственные подростки?
-Ладно, Настя вижу, что на сегодня разговаривать ты закончила. Но всё- таки подумай и обсуди, это со своими родителями нельзя всю жизнь жить, только в своём мире нужно иногда открываться людям сейчас я не конкретно себя имею в виду.
После этих слов я встала с кушетки и пошла в сторону дверей, но тут я обернулась и сказала:
-Я поговорю с родителями. До свидания! – и вышла за дверь.
Выйдя из здания, где работает мой психотерапевт, я вижу мамину машину и иду к ней. Залезая, туда мама сразу же начинает меня спрашивать, как прошел сеанс.
-Нормально, как всегда – отвечаю я. Вообще то я ей это говорю после каждого сеанса.
Мама тяжело вздыхает и выдыхает и не чего больше не говоря заводит машину и выезжает на дорогу. Всю дорогу мы едим молча наверно, потому что у меня в ушах наушники, и я на полную громкость слушаю музыку и если бы мама о чём то говорила, то я всё равно не услышала бы её.
Когда мы подъехали, к дому я быстро вышла из машины и направилась, к себе в комнату не хочу не с кем говорить. Зайдя, к себе в комнату первым делом я включила музыку на компьютере и легла на кровать и уснула.
Когда я проснулась, был уже вечер. Значит, папа должен вернуться с работы. Я встаю с кровати и иду вниз на кухню где уже всё готово к ужину. Как я предполагала папа уже дома и сидит за столом.
-Принцесса! Рад тебя видеть – конечно, рад, а как же иначе я ведь твоя дочь – Как дела?
Он задает этот вопрос каждый раз ну как могут быть мои дела, если я целыми днями дома сижу.
-Хорошо папочка – отвечаю я.
Он молча кивает и жестом приглашает к столу. И тут я решаю поговорить о том, что я обещала психотерапевту.
-Мама папа я хочу поговорить.
-Хорошо давай поговорим – говорит папа.
-О чём пойдет беседа? – спрашивает мама.
-Я хочу пойти в школу.
Я вижу на лице матери удивление, а папа, кажется, не как не отреагировал, он продолжает, есть курицу.
-Что значит, хочу пойти в школу? – спрашивает мама.
-То и значит, мне надоело, сидит, в четырех стенах я хочу общаться со своими сверстниками, а не только с родными.
-Я не понимаю, Антон скажи ей, что это безумие.
-Почему? Мне кажется, отличная идея ей нужно научиться ладить с людьми. А что как не школа научит её этому.
-Она замкнутая она даже с одним человеком контакт найти не может а тут с кучкой подростков тем более не найдет у них знаешь ли разные взгляды. Настя не такая как все остальные.
-Хочешь сказать я сумасшедшая? Вообще это посоветовал психотерапевт.
Выражение мамы сразу изменилось, наверное, сейчас она согласится, она доверяет врачам и делает всё, что они говорят.
-Ну, хорошо раз доктор так сказала, то мы прянем это предложение.
-Отлично вот и разобрались, а сейчас давайте спокойно поедим.
-Настя у меня для тебя хорошие новости – воскликнула мама, когда вошла ко мне в комнату днём на следующий день – я ходила сегодня в школу, и они готовы тебя принять. Это очень хорошая частная школа там. Это конечно платная школа, но самая лучшая в городе. И плюс ты там знаешь парочку учителей, так как они приходили к нам домой.
- Почему надо опять всё самое дорогое и лучшее нормальных школ не оказалось?
-Настя если и выбирать школу, то, только самую лучшую там знаешь какое образование? Блестящее.
-Ну конечно, а как же иначе.
-Ладно, хватит спорить с завтрашнего, дня будешь туда ходить.
-Прямо завтра, уже?
-Да я уже купила тебе форму. Так что не о чем не беспокойся – после своих слов она встала и вышла из комнаты.
Какая же она странная. Только сейчас мне стало страшно от того что я пойду в школу это же первый раз, но только в девятый класс.
