Глава 8. История Хинди
Читать не спеша
Алиса закончила свой рассказ и начала плакать. Весь наш квинтет ломанулся её обнимать. Она еще совсем ребенок в душе и рана совсем свежая.
- Мне дали имя Сарэл, - продолжила Алиса, - что переводится как «простая». - Последнее слово она произнесла почти шепотом.
Мы успокаивали Алису, и спустя время нам это удалось, но вместо нее плакать начали мы. Так в обнимку мы просидели около часа, потом решили лечь спать, так как привыкли ко сну, и сразу отказываться от него оказалось сложно.
Утром я почувствовала сильную вибрацию в руке. Все девочки проснулись, на часах 8:30, через полчаса наш первый урок. Странно ощущать себя бодрой после 4 часов сна. Это чувство мне, несомненно, нравится. Долго выбирать одежду нам не пришлось, фиолетовая в 8:40 принесла 5 белых платьев. Мне досталось длинное с кружевным воротником и длинными рукавами, у Рианы тоже длинное, но с короткими рукавами, у Киры с Даяной рубашка и сарафан, а у Алисы средней длины с пышной юбкой, оно напоминало свадебное. Кажется, Алиса подумала также, потому что после того, как она взглянула в зеркало, она глубоко выдохнула и прикусила губу, чтобы сдержать слёзы.
В 8:55 мы снова почувствовали вибрацию, на руке появилось сообщение от Лилиан, которое гласило, что пора выходить из комнаты. Мы вышли в коридор, Лилиан стояла и ждала всех, строем пошли в кабинет. Я толком не запомнила дорогу, все мысли были о вчерашнем отбое.
Мы оказались в просторном кабинете, на стенах висели общие портреты черных, фиолетовых и красных. Также были еще другие люди, разные плакаты и вывески. Около двери стоял шкаф с книгами.
Лилиан рассадила нас и ушла. В 9:00 в кабинете появилась фиолетовая.
- Доброе утро, меня зовут Зея, я преподаватель теории и истории. Сегодня поговорим об истории зарождения Хинди. Начнем с того, что вам нужно выучить названия предметов, как вы поняли, ликхит - это история.
Я оглянулась, чтобы посмотреть на общее впечатление других и заметила, что все они смотрели на Зею с интересом. В аудитории из 50 человек стояла гробовая тишина, все ждали рассказа преподавателя. Зея начала:
- В Хинди время течет иначе, быстрее чем на земле. 1 неделя равна примерно одному дню земной жизни. Итак, наша история началась 130 лет назад по Хинди. До этого наше место много сотен лет работало иначе, все ученики были объединены, каждый день появлялись новые. Преподавателей было мало, система образования разрабатывалась на ходу. Для учеников были жёсткие правила, но никто их не соблюдал, многие выходили за территорию Хинди и пропадали, творилась полная неразбериха. Но 129 лет назад все изменилось, ученица закончила обучение и отказалась возвращаться на землю, она захотела остаться в Хинди, которое раньше называлось «Дозамока», что значило «второй шанс». Наш директор согласилась и обучала её лично всему тому, что знает. Через несколько лет, ученица превзошла все ожидания, она смогла навести порядок в нашем месте и директор отдала ей своё место. Так девушка взяла себе имя Хинди, и назвала учебное заведение своим именем. Появилось общество черных, в котором состоит бывший директор, фиолетовые, красные кураторы. Теперь ученики делятся по месячным факультетам и учатся одновременно. Правила стали мягче, теперь любой желающий может остаться тут. С годами всё больше учеников оставались в Хинди, и это расширило состав преподавателей, появилась возможность отпуска на земле для работников.
Зея сделала паузу, и кто-то из аудитории задал вопрос:
- А какой цвет ей принадлежит?
- Черный и белый, в знак высших и низших званий. Хинди разрабатывает испытания и проверяет учебную систему образования, заведует Черным Кубом и имеет власть над всеми. Но стоит отметить, что власть за все годы никак ее не изменила, она по-прежнему остаётся самым светлым пятнышком в нашей истории.
Все сразу захотели на неё посмотреть, узнать какая она. Зея была довольна, что смогла произвести на всех впечатление. После своего рассказа она включила фильм, в котором мы увидели всё, о чем только что услышали. В 9:40 урок закончился, и объявили перемену. К нам снова зашла Лилиан и отвела нас в другой кабинет. На этот раз урок проходил раздельно от мальчиков.
Мы попали в тесное помещение с одиночными партами, которые были расставлены полумесяцем в два ряда. Посередине стояло мягкое кресло со столом. На стенах также висели плакаты с необычными и непонятными надписями. На перемене мы с девочками обсуждали историю Хинди.
- Мне кажется она очень добрая, получается, через 3 месяца мы с ней увидимся, будет круто. Она поделится своим опытом, расскажет нам что-то. - Кира закрыла глаза и начала мечтать.
- Да это всё неправда, наверняка она запугала всех преподавателей и теперь они у нее на побегушках, еще и боготворят. - Девушка с заднего ряда закатила глаза.
- Как тебя зовут? - поинтересовалась я
- Пацигма Круд, будем знакомы. - Она ядовито улыбнулась и переключилась на других людей.
- Жесть, у меня от нее мурашки, до чего противная, - Алиса встрепенулась, - надо запомнить, что ее лучше стороной обходить.
Долго ждать не пришлось, в кабинете появилась фиолетовая, которая представилась как Баша.
- Сейчас у нас урок Хинди, на нем мы будем изучать язык, но не подробно, а лишь слова, для того, чтобы ваш учебный год прошел в комфорте. Но перед тем, как мы начнем изучать язык, я предлагаю написать письма, которые вы откроете на выпускном. Это моя маленькая традиция. Вы можете написать все, что хотите, свои первые впечатления, чувства, эмоции, напутствия или попытаться угадать что будет, когда вы откроете письмо. Обязательно напишите свои имена, я вам даю на это буквально 20 минут.
Баша раздала всем огромные листочки и фломастеры. Мы начали писать, сначала у меня не было идей, но потом слова полились одно за другим. Как и советовала Баша, я написала предсказание о будущем и мне уже интересно, сбудется оно или нет. Слева от меня сидела Алиса, она тихонько начала плакать, что же с ней будет на выпускном... Кира уже давно закончила и вертела фломастер в руках от скуки, Даяна пыталась что-то нарисовать, а Риана только начала писать.
Спустя 20 минут Баша собрала все письма и сложила в сундучок, закрыла на ключ и убрала на верхний ряд, где уже стояли точно такие же сундучки с надписями «сентябрь» и «октябрь».
- Сейчас я вам даю задание, выписать из словаря по 15 слов, которые начинаются на букву вашего имени и выучить. Если успеете выучить на уроке, подходите ко мне и получайте свои баллы, но осталось всего 20 минут, так что поторопитесь.
Баша раздала словари, и мы начали выписывать слова. Это заняло минут 10, я старалась их выучить, но это оказалось сложно. К моему удивлению, Алиса успела все выучить и подошла к Баше.
- Умничка, Алиса Сарэл, свои баллы увидишь позже, - шепотом сказала учительница, показывая на левую руку Алисы
Алиса вернулась на место с сияющей улыбкой, мы порадовались все вместе за ее маленькую победу.
- Привет, я тоже простая. - Сказала маленькая девочка с заднего ряда.
- Всмысле? - спросила Алиса
- Дейси. Дейси Сарэл. - девочка приветливо помахала рукой и улыбнулась.
Мы заметили, что Алиса облегченно выдохнула, она не одна простая.
Еще 2 человека успели рассказать Баше слова. Затем снова появилась Лилиан и мы пошли в другое место. Оказывается, оно находилось рядом с кафетерием, это был спортивный зал. Само помещение просторное, на полу лежали коврики и больше ничего. В кабинет зашла голубая.
- Привет всем, урок Кхил, иными словами спорт. Меня зовут Лина. Мы с вами будем очищать душу от негатива с помощью йоги и медитаций.
- А у меня освобождение было всегда на физкультуре. - Выкрикнула одна из наших одногруппниц
- В стенах Хинди все абсолютно здоровы, вы не исключение.
Девушка закатила глаза, это была Пацигма.
- Сейчас все рассаживаемся по местам, садимся как я и делаем разминку.
Мы сели на коврики в позе лотоса и начали разминать шею, плечи и кисти рук. Затем Лина включила музыку, и мы начали повторять за ней, одновременно она что-то рассказывала.
- медитация приводит к тому, что человек начинает более внимательно осознавать все, что происходит вокруг, учится присутствовать в текущем моменте.
Тишина. Спокойствие.
- В процессе медитации сознание заполняется мыслями, ощущениями и образами, которые просто не перестают в нем появляться. Умственная деятельность не прекращается ни на минуту.
Урок прошел спокойно, мои мысли как будто упорядочились. В комнату мы добрались сами, без Лилиан. Все мы, кроме Алисы, продолжили писать слова. В 15:00 зажёгся проектор, и мы увидели рейтинг учеников.
Алиса Сарэл - 10
Марис Ситара - 9
Нил Будхи - 9
Луиза Кам – 8
- Это все, кто ответил? Почему так мало.- Спросила Алиса
- Да какая разница, ты на первом месте, это уже круто! - вскрикнула Кира
Риана принесла из библиотеки словарь и зачитывала слова, Даяна пыталась построить предложения, а Кира помогала мне придумать стих с рифмами на языке Хинди. Расписание на завтра было таким же, как сегодня.
