๋࣭⭑9 ๋࣭⭑
- Урок окончен, все свободны. Кроме Пак Чимина. Задержись, пожалуйста, - без каких-либо лишних эмоций попросил учитель Мин. Чимин тут же непонимающе и немного нервно посмотрел на Чонгука, но тот лишь тихо засмеялся и, пожелав удачи, скрылся из кабинета вместе с остальными одноклассниками.
- Что такое, учитель? - поинтересовался розововолосый. "Даже не смей представлять, как он прижмёт тебя к стене или усадит к себе на колени. На стол... Не думай об его пальцах, чёртов фетишист!" - так и орал Чим сам на себя в подсознании, пытаясь держать мысли и образы под контролем. - Если это из-за моей успеваемости, я очень постараюсь исправиться, правда, - заверил он.
- Нет-нет, твоя успеваемость очень хороша, - в мыслях Чимина тут же проскользнуло "это похвала..?" , он немного прикусил нижнюю губу. - Я не видел Сокджина, а так как вы близкие друзья, подумал, что ты можешь знать, где он. Заболел?
- Мне казалось, эта тема уже всю школу облетела, - удивился Пак. - Хён в больнице, у него кое-какие проблемы со здоровьем.
- Ох, бедный мальчик, - обеспокоенно вздохнул Мин, откладывая ручку в сторону, и снял очки, кладя их на стол и потирая переносицу.
"Запал на чужого истинного?" - почему-то подумалось Чимину, его немного кольнула обида за это.
- А ещё один парень в параллельном вам классе, Ким Намджун, его тоже сегодня не было. Есть догадки, почему он отсутствует? Просто я спрашивал у его одноклассников, ни один из них ничего не знает, для них это вообще нонсенс, что Джуна нет в школе, он даже больничные не брал никогда.
- Про него я тоже не знаю, но видел вчера в больнице, он вместе с нами к Джин-хёну ходил. Может быть сегодня пропустил занятия из-за этого. Мало ли, что у этих заучек в голове, - розововолосый немного пожал плечами. Почему из всех возможных людей учитель спрашивает именно у него? Он больше всех похож на всезнающую сороку что ли? Возможно немного, но не настолько ведь.
- Я хотел тебя попросить, чтобы ты отнёс им задания. Если они всё решат самостоятельно и правильно, закрою им эти пропуски моего предмета. Ты мальчик ответственный, поэтому надеюсь на тебя. Справишься с заданием? - и протягивает несколько листов, смотря, кажется, прямо в душу. Чимин замер на некоторое время, не замечая, как краснеют его щёки. Мин выбрал правильную тактику: сначала похвалить, а потом спросить, справится ли. У Пака в мыслях пролетели неправильные ассоциации, в каких ситуациях ещё могли бы прозвучать последние две фразы. Представил более низкий, хриплый от возбуждения голос, произносящий это, а плюсом к этому зрение ещё зацепилось за длинные мелодичные пальцы...
- Д-да, хорошо, учитель, я обязательно всё им передам, не беспокойтесь об этом, - Чим поспешно взял нужные бумаги, но аккуратно, стараясь не помять, и, кажется, даже не заметил, что соприкоснулся с Мином пальцами. - Мне нужно спешить на следующий урок, до свидания, учитель, - он немного поклонился и поспешно покинул кабинет.
Через некоторое время он прислонился к стене спиной и невидящим взглядом смотрел куда-то впереди себя, пытаясь восстановить дыхание от такого. Тем не менее губы растянулись в глупой счастливой улыбке, заставляя Чимина прикрыть глаза. По коридору ходят неторопливо остальные ученики, обсуждают что-то между собой, и этот шум позволяет Паку не погрузиться в свои мысли с головой.
- Хэй, - послышался негромкий голос Чонгука и слабый удар в плечо. - О чём вы говорили с учителем? Всё в порядке? - несмотря на вечные подколы эти двое были действительно близки, поэтому в голосе младшего проскользнула обеспокоенность.
- Да, он лишь спросил про Намджуна с Сокджином и попросил отнести им это, - розововолосый указал на бумаги, которые всё ещё бережно держал в руках. - Поэтому сегодня мне нужно будет зайти в больницу, - вздохнул он. И вдруг в его голове созрел важный вопрос. - А где живёт Намджун?
- Что? - переспросил Чонгук и задумался. - Интересно, кстати. Можно попробовать спросить у его одноклассников, но вряд ли это что-то даст. Этот парень такой скрытный. Друзей у него нет, а нашумевшая история с матерью, кажется, совсем ему психику подпортила.
- Тот случай несколько лет назад? - вспомнил Пак. - Точно... Там же подозрение на убийство было?
- Да, но ничего не смогли доказать. И обвинять было некого, потому что предполагаемый виновник не оставил буквально никаких следов.
- На её теле же были побои, к тому же она была найдена повешенной, неужели виновник не оставил отпечатки пальцев? Я видел в одном фильме, как девушка, защищаясь, поцарапала убийцу и его нашли по частичкам кожи, оставшимся у неё под ногтями.
- Увы, в жизни не всё так идеально, да и нападавший, кажется, продумал даже это, иначе эксперты бы нашли такое. Пойдём лучше в кабинет, урок скоро начнётся, - Чон слегка улыбнулся, но на самом деле какое-то необъяснимое чувство пожирало его изнутри. Ощущение, будто кто-то пристально смотрит на него, не отпускало. Хотя, может быть, он просто накрутил себя от такого жуткого разговора.
Через некоторое время, примерно под конец урока, Чимин почувствовал жжение на запястье и немного обеспокоился. Он довольно тактилен, поэтому часто контактирует со многими, для него это не казалось проблемой раньше. Но не сейчас, когда его 13 начала сигналить. Пак стал судорожно пытаться вспомнить, с кем он взаимодействовал за последнее время, но в голову как на зло ничего не шло. Однако...
Он не мог вспомнить детально тот момент, когда забирал бумаги у учителя Мина, ведь слишком нервничал тогда. Было ли там прикосновение? Или Чимин сейчас просто придумал его себе? Фантомное ощущение пальцев старшего на своих так сильно пробралось в мозг, что создалось чувство, будто они прямо сейчас держатся за руки. Но, конечно же, ничего такого не происходило, ведь Мина вообще даже поблизости нет. А хотелось бы, чтобы был. В непосредственной близости...
Звонок, оповещающий о конце занятий, и последовавший за ним галдёж от радостных учеников выдернули Пака из размышлений и мечтаний. Он, быстро закинув вещи в портфель, выбежал из кабинета, направляясь к учительской в надежде на то, что нужный преподаватель там. Оказавшись перед нужной дверью, Чимин почувствовал, как его ладошки вспотели и немножко дрожат от нервов, а дыхание сбилось и пульс ускорился от быстрой ходьбы и предвкушения. Осталось лишь, чтобы его догадки оказались верны.
Осторожный стук - и розовая макушка заглядывает внутрь, ища нужного человека взглядом. И не находит.
- А где учитель Мин? - поинтересовался он у присутствующих.
- У него был сейчас урок, думаю, он ещё в том кабинете, - ответила учительница биологии, немного улыбнувшись. Пак кивнул, пробормотав в ответ что-то вроде "Хорошо, спасибо", и закрыл дверь. Поспешил туда.
Добравшись до нужного места за считанные минуты, Чимин снова осторожно постучался и заглянул внутрь. Учитель лежал на своём столе, сжимая одной рукой запястье второй, и, кажется, тихо всхлипывал, его плечи немного дрожали.
- С вами всё хорошо? - тихо поинтересовался Пак, подходя ближе. От неожиданности Мин вздрогнул и тут же выпрямился, стараясь принять невозмутимый вид, будто ничего не было.
- Да, я в порядке. Ты что-то хотел? - поинтересовался он.
- Хотел, - кивнул Чим. - Спросить, какое у вас число.
- Что? - удивился учитель. - Что за молодежь пошла? Вам разве не говорили, что спрашивать такое не совсем культурно? Это ведь личное.
- Тринадцать ведь, да? - Мин выпал в осадок, шокировано замолчав. - Я прав, - хитро улыбнулся Чимин.
- Так это ты... - выдохнул неверяще старший. - Поверить не могу. Это ужасно... - он отвёл взгляд, смотря куда-то в стену, и вплёл одну руку в свои волосы, немного сжимая их. А у Пака от этой фразы лицо моментально помрачнело.
- В каком смысле? - решился всё же спросить он.
- Только представь, что обо мне будут говорить, если я проведу "сутки истинных" со школьником, это ведь будет позор, - на глаза Мина снова стали наворачиваться слёзы. - Моя карьера полетит в бездну.
- Вы ведь... - Чимин хотел начать отрицать, но незачем отрицать очевидный факт. Истинность истинностью, но отношения учителей с учениками никогда не поощряются. - Вы мечтали заниматься музыкой, верно? И говорили нам идти к своей мечте несмотря ни на что.
- Предлагаешь уволиться и начать всё по-другому? - горько улыбнулся Мин. - Мир сложнее, чем ты думаешь.
- Но нас ведь объединяет не только истинность. Мы также оба не хотим ложиться на операционный стол, верно? - с надеждой спросил Пак, от чего учитель посмотрел ему в глаза и слегка кивнул. Несильно, но уверенно. - Предлагаю прямо сейчас идти к директору. У меня есть хороший друг в одной музыкальной студии, им как раз позарез необходимы работники. Что скажете? Готовы перевернуть свою жизнь вверх тормашками из-за одного сумасшедшего истинного? - хихикнул Чим, вызывая улыбку и у старшего.
- Второго истинного не будет. А вторая работа вполне может быть, - кивнул он в ответ.
Пять дней ещё не прошло, а у Чимина, кажется, уже бабочки. Только не в лёгких, а в животе. И невероятно сладкое приятное чувство на душе.
Он стоял рядом с директорской, ждал, пока его истинный закончит заполнять бумаги, и набирал номер того своего друга. Поговорил с ним, сообщив, что есть кандидат на работу продюсером, и получил радостную благодарность, после чего договорились о времени, когда Юнги сможет прийти на собеседование. Через два дня.
- Готово, - послышался тихий вздох со стороны двери. Пак уже закончил телефонный разговор и просто листал ленту соцсетей, оперевшись плечом о стену.
- Тогда можем ли мы поехать к вам на ближайшие сутки, учитель Мин? - хитро спросил Чимин, привычно обратившись к старшему, на что тот смешно скривился.
- Юнги, - исправил он, вызывая у ученика улыбку и лёгкий положительный кивок.
Пак поднял свою ладонь примерно на уровень груди, а старший немного замешкался, смотря на эти милые крохотные розовые пальцы. Медленно поднял свою руку также и соприкоснулся сначала указательными пальцами. Искра. Будто небольшой разряд тока прошёлся волной по обоим телам. Захотелось больше. Поэтому Юнги уже смелее полностью прислонил свою руку к ладошке истинного, умиляясь с этой разницы в размерах, после чего переплёл их пальцы, вызывая тихий судорожный вздох у Чимина.
Ближайшее время они будут как те самые две слипшиеся пельмешки.