Глава 15. От любви до ненависти
Придумать сказку очень трудно. Еще труднее её воплотить и жить в этой сказке. Но зато очень легко всё разрушить. Достаточно просто пожать плечами и отвернуться.
Владимир Дараган
«Накапливаемая внезапность»
Влад
Мы с Алиной видимся каждый день: остаёмся в зале после уроков, гуляем по городу (Конфетка всегда специально надевает короткие юбочки на прогулки и пресекает мои попытки дотронуться до неё в людных местах, чем осознанно напрашивается на наказание. Мазохистка), или просто смотрим сериалы дома, предварительно накупив целый ворох сладостей.
К сожалению или к счастью, я почти не помню сюжета ни одной серии какой-то новой романтической драмы от Netflix, потому что после пятнадцатиминутной выдержки мы набрасываемся друг на друга и сливаемся в одно целое.
В школе же мы встречаемся лишь на занятиях, где оба профессионально играем свои роли послушного ученика и строгой учительницы хореографии. Лину жутко злит, когда я пытаюсь вывести ее из себя на тренировках, задавая нелепые вопросы и привлекая всеобщее внимание.
За «плохое поведение» девочка испытывает меня на прочность: забирается сверху и медленно насаживается на мой член, от чего сыплются искры из глаз, а потом резко меняет темп на быстрый и глубокий, заставляя улетать в космос.
Сегодня я был занят в школе подготовкой очередного мероприятия, поэтому мы переписывались полночи, чтобы компенсировать время, проведённое порознь. Она - мой наркотик. Запрещённое вещество, которое быстро вызвало привыкание.
Просыпаюсь утром в хорошем настроении, окрылённый предстоящей репетицией. Быстро собираюсь: белые кроссовки, чёрное худи и такие же брюки. Втыкаю наушники и под ритмы бразильской музыки бегу в школу, наслаждаясь солнечной погодой.
«Доброе утро, моя конфетка», - не прочитано. Странно. Возможно, едет в автобусе и ей неудобно отвечать или боится, что кто-то из учителей заметит пикантную переписку?
Захожу в хореографию и замечаю, что, кроме беспризорных одноклассников, готовых что-то сломать, никого нет.
«Опаздываешь, карамелька», - снова пишу в надежде на ответ. Молчание.
- Здравствуйте, дети, - дверь открывается и входит завуч, - к сожалению, Алина Александровна у вас больше вести не будет, - ЧТООО? Я НЕ ОСЛЫШАЛСЯ? - Она сообщила, что вы выучили танец полностью и можете самостоятельно повторить под музыку. Сегодня с вами я, - ЧТО ПРОИСХОДИТ?
Я вылетаю из зала, хлопнув дверью так, что должны были посыпаться зеркала со стен, громко спускаюсь по массивной лестнице, расталкивая по пути мирно списывающих друг у друга домашку учеников, и быстро проскальзываю в пустую раздевалку, чтобы не привлечь ещё большего внимания со стороны и без того глазевших на мое странное поведение детей. Мне повезло, физрук снова забыл ключ в замочной скважине. В целом, ничего нового, но меня проблема с памятью физрука интересует сейчас меньше всего.
«Почему так? Неужели нельзя было иначе?» - кажется, я кричу в пустоту эти слова, хотя собирался тихо разобраться, но молчание уже сводит с ума. Дрожащими руками беру телефон, набираю знакомый номер и слушаю бесконечные гудки.
- Абонент сейчас не может ответить, оставьте сообщение после сигнала.
- Тупая машина, а подскажи, СМОЖЕТ ЛИ ОН ответить? – трясу кусок металла так, будто он должен дать мне все ответы, хотя есть они только у одного человека в этом мире.
Бесполезный гаджет летит в стену вслед за рюкзаком, что отправился в окно ещё пять минут назад.
- Баран, - ломаю руками неповинные вешалки, сбивая в кровь кулаки об нежно-голубые детские стены.
- Дурак наивный,- избиваю обувные полки и проклинаю себя в попытке избавиться от агрессии, задавая себе тысячу раз один и тот же вопрос:
« И какого черта меня туда понесло???»
Бестиясбежала не попрощавшись. Не зря говорят, что месть - блюдо, которое подаютхолодным. Я использовал ее тело после клуба. Она же поиграла чувствами, каккошка с клубком, и закинула в дальний ящик.