Глава 3
Я не считаю тебя тем человеком, который после этой истории прекратит со мной общение, - начала свой рассказ Алиса. - Просто знай, как это важно для меня. Не будь как они, - она кивнула на проходящих мимо наших одноклассников.
Мы сидели на скамейке в уютном сквере около школы. Был последний день перед майскими выходными - школьники весело разбегались кто куда. Мы никуда не торопились. Еще с утра Алиса пообещала рассказать мне историю своей семьи и я весь день умирала от нетерпения, но виду не подавала.
- История не так сложна и интересна, как ты думаешь. Я говорила что из этого нечего раздувать огромную тайну. - Алиса водила носком обуви по песку. - История ясна и проста. Ты что - нибудь слышала о девочке, когда-то подравшейся с учителем? Ты могла слышать её еще в начальных классах, когда им еще не запретили о ней говорить.
Конечно, я слышала эту историю, но никогда особо не интересовалась сплетнями одноклассников. Я утвердительно кивнула.
- Это была моя мать.
- Ясно.
Никаких тайн и загадок. Все коротко и очевидно. "Это была моя мать" - "Ясно" - больше ничего и не надо было. Но одно было непонятно: зачем отправлять своих детей в школу, где тебя запомнили, как девочку, подравшуюся с учительницей? Ведь их старшая дочь тоже выпускница нашей школы, думаю ей тоже было тяжело с такой-то славой.
- "Игра" все еще в действии? Я рада что ты выглядишь спокойной. Я продолжу? Так вот, когда моя мать училась в седьмом классе, она была ничтожеством и изгоем. Это сейчас она удивительна, раньше она была такой же, как и мы. Потому у нас еще есть шанс. Школа убивает человека в человеке. И в нас убила тоже. Но он может восстать из пепла.
Не сомневаюсь в этом.
- Шел конец седьмого класса: урок биологии. С.М. оскорбляет мою мать при всем классе. Все эти семь лет моя мать терпела издевательства, но в один момент у любого человека может снести крышу. Она говорит, что С.М. должна радоваться, что она тогда её не убила. Видимо, могла. После драки мама выбежала из кабинета, и, разбив окно в коридоре, убежала. И пропадала где-то два дня. Когда вернулась, её уже никто не трогал. На этом история не закончилось. С.М. жизнь ничему не учит: ситуация повторилась. С Ангелиной в седьмом классе. С.М. решила припомнить ей подвиг её матери и начала гнобить Ангелину. Та поступила еще изворотливей: включила пожарную сигнализацию, пока вся школа эвакуировалась и пока все поняли, что это чья-то шутка, Ангелина устроила в кабинете биологии свою смерть от повешенья. Каким образом ей удалось ей это провернуть - одному богу известно. Но ведь получилось. Учительница вводит в класс учеников после эвакуации, видит повешенную и теряет сознание. Ангелина напугала одноклассников, начав шелевиться. Пока всё разобрали, пока привели в чувство учительницу, закрыв дверь в кабинет, Ангелина убежала через окно. Правда нигде не пропадала, а вернулась домой, гордая за себя. Она стоит на учете у психиатра после того случая, но говорит, что никогда не пожалеет об этом. Но суть в том, что учителя боятся, что по традиции, в конце седьмого класса я выкину что-нибудь подобное всем назло. Вспомни: учительница биологии ставит мне оценки просто так, никогда не спрашивая, лишь бы я её не тронула. С первого взгляда не скажешь, но за мной пристально наблюдают: частые походы к школьному психологу, который выпытывает нет ли у меня чего подобного на уме, незаметный контроль учителей и показушный игнор. Не весело ли?
- И ты сделаешь что-то такое в конце седьмого класса? - спросила я, пребывая в восторге от её рассказа.
- Конечно. Это месть за мою сестру и мать. Ты увидишь в каком ужасе будут учителя. Но я еще не придумала, что собираюсь сделать. И не думай, что я тебе все рассказала. Есть кое-что еще. Идем.
И мы пошли. Не знаю, куда.