Глава третья
У- Сегодня на нашем уроке профориентации с вами поговорит специалисты этой области - психолог, профориентолог - мистер Смит.
Мр.С.- Дети, для начала расскажите мне кем вы хотите стать.
Кем я хочу стать?...Айдолом! Да! Это моя мечта, я всегда этого хотел - хотел стать айдолом... Но... Родители, они же всегда были против. Но я же не сдался и добился своего! Они разрешили... А хочу ли я этого теперь, они посеяли во мне сомнения и теперь я уже и не знаю чего я хочу... - мысли крутились у меня в голове как вихрь. Я не понимал, что со мной происходит. С того дня... Да, точно с того самого дня, как я осознал, что влюбился, всë пошло не так как нужно.
Од1- Я хочу пилотом быть!
Од2- А я бизнес-меном.
Од3- Я хочу балериной.
Од4- Я учителем. - мистер Смит внимательно слушал каждого и улыбался на каждую реплику детей, сидящих перед ним. Он был рад, что они уже определились с профессией. Он посчитал это своей гордостью... Но как только его взгляд зацепил Джисона, который сидел и смотрел в окно явно задумавшись, решил спросить и его.
Мр.С- Молодой человек прошу расскажите и вы нам кем вы хотите стать - он обратился к Джисону. Он сразу отвлëкся от своих мыслей, встал и начал рассказывать:
Д- Я...я хочу стать айдолом...наверно( - я опустил голову и грустно посмотрел в пол. Все эти мысли - радостные и наполненные сомнений образно говоря "боролись" между собой. И мои сомнения одерживали победу.
Что делать!?............ Я...не понимаю - почему так? За что!?
Т/и- Джисон...я знаю ты хочешь стать айдолом. Завтра в одной очень крупной компании проходит прослушивание...
Что Т/и? Она что-то хочет предложить? - я повернул голову и посмотрел на неë.
Т/и- Давай пойдëм - это твой шанс. - она говорила это с такой нежностью. Т/и подошла ко мне и протянула руку.
Т/и- Идëм?
Д- Идëм. - я взял еë за руку и зашагал к выходу из кабинета.