/18 Глава/
Pov Автор
Снова утро. Снова школа. "И СНОВА ЭТОТ ТУПОЙ БУДИЛЬНИК" говорил под нос, ещё недо конца проснувшийся Инк кидая эту дрянь в стену. Был слышен треск и немного неприятный звук. Только когда Художник продолжил слышать этот ухораздирающий звук, он встал и понял, что кинул в стену свой любимый светильник. Он был разбит в мелкие осколки стекла. После всех своих бед всё проходило как по списку. Ванная, завтрак, ну и сбор в школу. После всех этих действий Инк вышел на улицу. В лицо дул лёгкий ветерок, а Инк шёл быстрым шагом. Чтоб вы понимали, его быстрый шаг равен среднему бегу. То есть на физре он может даже не бегать, а просто быстро идти.
Pov Инк
Вот я уже и возле школы. Возле сгоревшей школы. Не зря походу Киллер молился. Его слова сбылись, но всё равно мы сюда прёмся. Я вообще удивляюсь тому, что директорша сказала нам идти сюда. Как мы будем заниматься в полусгоревшей школе? В это время зашёл и увидел... КАК?! Школа в норме?! Но она же... Я осмотрелся вокруг. Школа чистая и блестит как никогда. Будто бы её всю ночь отмывали. Даже в углах нет никаких пауков.
Э: Инк! Твою ж налево, стой!
И: Да я и так стою вроде.
Э: Как. Ты. Так. Быстро. Ходишь?
И: Всм быстро? Вроде обычный мой шаг:/
Э:0-0
И: Не стой столбом, пошли!
Pov Автор
Э: А какой урок вообще?
И: Труды..
Э: А почему так вяло сказано?
И: ДА ПОТОМУ ЧТО, БЛИН, ЗАДОЛБАЛА ЭТА ЛОГИКА! ПОЧЕМУ У ВСЕХ САМЫЕ ЛЁГКИЕ УРОКИ В ПЯТНИЦУ, А У НАС ПОСРЕДИ НЕДЕЛИ? ЭТО НОРМАЛЬНО?! ЕСЛИ ВСЕ В ПЯТНИЦУ ОТДЫХАЮТ, ТО МЫ ТРУДИМСЯ, А ПОСЛЕ ШКОЛЫ ПРИХОДИМ С НИКАКИМ ЖЕЛАНИЕМ ЖИТЬ!!
Э: Эй, полегче дружище, успокойся.
И: Ладно, прости..
Хочу сказать лишь одно. Труды в ихнем классе проходят до жопы сложно, ведь ведёт его всё тот же учитель рисования. Дверь открывается лишь с ноги, а внутри происходит всегда что-то странное и ржачное.
Наши герои уже зашли и начали раскладывать свои вещи. В этот момент и пришёл учитель.
Уч. Т(Учитель трудов): Так, садитесь быстро и начинайте свои работы, и мне насрать, что ещё не урок!!
Уч. Т: И ещё кое-что. Вы будете делать кормушки для птиц, и мне посрать, что сейчас зима. У вас два урока, не сдадите—2.
Тут-то и началось самое интересное. Все пытались сделать хотя бы что-то похожее на кормушку, но всё равно старания учеников уходили в жопу. Только у отличников, по типу Дрима и Блу всё шло, как по маслу. У них всё идеально выходило: ровные и гладенькие дощечки, идеальные пропорции, вообщем, всё идеально.
Кил: АААААА, не получается!!!!!
Х: А как этим пользоваться?
Рип: Сергей Пидорович, подойдите пожалуйста!!
Р: У МЕНЯ СТОЛ КРИВОЙ!!!
Х:*включил* АА!!
Н: Я тут это, случайно стол насквозь пропилил, хехе...
Уч. Т: Доски пилите, а не меня!!!
И: Эррор, ну помоги мне, пожалуйста.
Э: Нет, делай сам!
И: Но ведь я ничего не умею...
Э: Умеешь, просто надо постараться и всё выйдет!
И: Нет, я безпомощен..
Э: Знаешь что? Ты реально безпомощен, ты лишь можешь ныть и говорить, что ничего не выйдет. Ты ничто, просто НИЧТО! Я даже готов поспорить, что к концу трудов у тебя ничего на парте даже не будет.
И: Ах так! Ну я тебе покажу!!
В этот момент Инк начал усердно стараться и делать так, как он считал нужным. Выходило неплохо, как для новичка, но это скорее была не кормушка для птиц, а ЛОВУШКА для птиц. Вряд-ли, если туда кто-то залетит, то потом и вылетит. Инк с довольной рожой пошёл к учителю, чтобы показать свою работу. Перед ним стояли его друзья и отличники по всех предметам—Дрим и Блу. Когда Художник увидел их работы, он понял, что его по сравнению с работами друзей—ничтожество. И теперь он пошёл обратно, только с грустным лицом. Инк сел на своё место и положил лицо на руки, которые в свою очередь лежали скрещённые на парте.
И просто начал всех осматривать.
Тогда ему казалось, что он сам и есть ничтожество и у него никогда не выйдет подобная работа на трудах. Чтобы вы поняли, я приведу пример.
Вот Киллер—хоть он очень и всплывчив, и может уничтожить всё ради Найтмера, но тем не менее, Убийца не сдаётся. У него может уйти уйма времени и попыток, но он никогда не подумает отступить.
Хоррор—слегка псих, любит поубивать кого-нибудь, но при этом он засидчив. Да, такой скелет, как он, засидчив и всегда заканчивает своё дело.
Даже тот же Эррор, который ну очень ненавидит всё и вся, если у него что-то не выйдет, пытается, старается.
Ну а Инк что? Он сдается при малейшем поражении, хоть и не во всём. Чем-то даже на плаксу похож. Он бы так и сидел сложа руки, но к нему подошли его друзья.
Б: Эй, Инк, прикинь, мы с Дримом по 5 получили!!
И: Угу..
Д: Всё нормально?
И: НЕТ БЛИН, НИЧЕГО НЕ НОРМАЛЬНО!! ПОКА ВЫ ТУТ МНЕ ХВАСТАЕТЕСЬ СВОИМИ ОЦЕНКАМИ, У МЕНЯ ВСЁ ХРЕНОВО! ЭТА СРАНАЯ КОРМУШКА!!
В этот момент Инк кинул свою кормушку-ловушку в стену. Ну, как в стену, он туда целился, но ещё бы чуть-чуть и попал бы в Рипера.
И: И вообще, нам не говорили как нужно делать это гавно, так что..
Инк телепортировался домой и быстро взяв Бруми тп обратно. Он быстро, на скорую руку нарисовал кормушку, на этот раз нормальную и кинул на стол мучителю.
И: Вот, держите!
Сергей Пидорович начал осматривать эту работу так, будто бы хотел её в музей отправить.
Уч. Т: Это божественно, Инк! Я готов за эту работу хоть 1000 балов поставить! Можно я её себе заберу?
Сказать, что Инк был в шоке, ничего не сказать. Он охреневал от такого. Учителю и вправду было всё равно, как сделают работу. Для него было главное то, чтобы все выполнили эту "миссию", а как, это уже без разницы.
И: Ээ.. Ну, хорошо.. Мне она всё равно не нужна.
Дальше ничего толком-то и не было. Урок закончился и все направились в класс ОЗ, ведь сейчас именно этот урок и будет. Учителем на нём будет....
А: Всевеликая Я UwU. Я на этих основах здоровья особо не разбираюсь, но насрать. Главное дать этим долбаёбам задание, а дальше всё само собой пойдёт.
Я, как учитель, уже была в классе, ведь никаких работ у меня не было. Я лишь сидела за учительским столом, с ногами на нём, и смотрела ЮтубчиГ. И наконец-то эти дебилы пришли. А нет, вбежали с грохотом на всю школу!
А: Идиоты...
Кил: А кто бы говорил? Вы, вот, вообще с ногами на столе!
А: Я директор, мне можно!
Кил: А я Киллер, мне тоже можно!
А: Слышь, хлеборезку закрой и сядь, долбаёб!
Это сработало. Тот сразу успокоился и все сидели как мышки. Боялись, наверное~ Даже было слышно, как муха жужжит.
Дверь была открыта, поэтому каждый мог заглянуть в неё. Я бы даже сказала, что каждый, кто проходил мимо, с большим удивлением смотрел на этот класс, ведь тишина была там крайне редко. Но когда прохожие видели и меня, сразу успокаивались и шли дальше по своим делам.
Из-за мёртвой тишины, звонок казался ну до жути громким. Все даже прикрыли свои несуществующие уши.
А: Так, встали!
Р: С какого перепугу?
А: А звонок для кого?
Р: Для учителя конечно же))
А: Э не, на меня это не действует. Давай вставай, а то будешь переписывать всю книгу и учить её наизусть))
Р: Понял, принял, извините..
Все мигом встали, услышав мою угрозу. Ну, постояли, постояли, и также продолжили стоять)) А я села и включила ноутбук, чтобы показать пару видео. Я не как все, поэтому я скачала им смежные видео из тик тока.
Н: А можно сесть?
А: Не-а, сегодня вы почувствуете себя учителями и будете пол урока стоять, а я сидеть перед вашими мордами и объяснять тему))
Н: А если я сяду?)
Он пытался меня раздратовать, но это со мной не прокатит))
А: ХММММММ... НУ ДАЖЕ НЕ ЗНАЮ. ХММММ... Кароче, будешь как Рэд, строчить книжечку, а нет, лучше энциклопедию)))
Н: Ну нахер..
А: Ладно, я не такая злая, садитесь.
Все сели и даже пикнуть боялись. Даже был слышен звук тиканья часов.
А: Тааакс, начинаем урок:> Буду объяснять вам, как нужно переходить дорогу. Кароче..
И: А можно поменьше "кароче"?
А: А можно поменьше хлеборезку открывать?!
А: Так, на чём я остановилась... Ах, да, правила перехода через дорогу. Если видите светофор, то идите когда нет машин. Если есть, не идите, а ждите) Если светофора нет, идите к нему. Если вы на перекрестке, то переходите наискось, так вас пропустят все машины) Никогда, слышите, НИКОГДА не ИДИТЕ по зебре, только переезжайте. И желательно в наушниках под любимой музычкой)
Э: Это вы щас свои истории рассказываете?)
А: Не, я твои рассказую)) Мои истории круче)
А: Дальше я нихера не знаю, поэтому прочтите долбопараграф, а если вам лень, смотрите на экран.
Н: А чё там будет?
А: Щас узнаешь)
Я включила проЭктор и ржачину из тик тока. Вчера сама смотрела и проверяла, насколько оно смешное) До сих пор не могу не ржать, как вспомню те шуточки.
Кил: Ооооо, вы лучшая)))
А: А ты худший, а так, спасибо)
^°^°^°^°^°^°
Урок окончен. Прозвенел звонок. 11-Б вышел из школы и ученики направились каждые по своим домам. На удивление, Инк и Эррор шли молча. Просто попрощались и пошли в свои квартиры. И дальше обычный день. Еда. Домашка. Отдых. Еда. Срать, мыться, спать.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ПрУвет;> Я пришло. Не буду говорить отмазки, что мне было некогда писать главы и тд. Скажу прямо. Лень, лень и ещё раз ЛЕНЬ. А так вообще Наруто) Решила посмотреть, теперь не отрываюсь:0
Кто это читает?
![Полюбить врага[ЭррорИнк]](https://vatpad.ru/media/stories-1/4e46/4e46b3947efa558387b8142274ace1cf.jpg)