Глава 13
Мия резко встала в холодном поту. Ей снился кошмар. Посмотрела на часы : 7:59. Она опаздывала в школу. Будильник не сработал по непонятным ей причинам. Она быстренько встала. Собралась, умылась, поела. На часах было 8:30. Первый урок уже почти закончился. Она вылетела из дома и побежала в школу. В школе она наткнулась на завуча :
- Почему мы опаздываем?
- Проспала.
- Это неуважительная причина. Сегодня, после уроков, ты убираешь в классе.
Мии хотелось высказаться, возразить, но ей было не до этого. Она пошла в класс. Первый урок была математика. Учитель накричал на нее и дал двойную домашнюю работу. Мия была зла на всех, особенно на будильник. Второй урок была биология. Она расчитывала на то, что сможет поспать, но не тут то было.
- Эдлин!-крикнул учитель. - Выйди к доске и расскажи мне строение спинного мозга.
- Он расположен в позвоночном канале, -после этих слов Мия начала что-то мямлить. Не возможно было разобрать слова.
- Садись, -неудоволетворенно сказал учитель. - Я ставлю тебе точку. На следующем уроке мне расскажешь этот параграф.
Мия села за парту. Ей уже было не до сна. Она хотела, чтобы это все побыстрее кончилось. Следующий урок был физ-ра. Раз спать перехотелось, она решила учить ноты дальше. Ведь третья часть так и не получилась у нее. Весь урок она пыталась сыграть на воображаемой скрипке, но даже на ней делала ошибки. После звонка, Мия направилась в кабинет географии. Там у них сейчас будет урок. Географ никогда никого не спрашивает, поэтому она решила не повторять. Начался урок.
- Здраствуйте дети. Я понял, что слишком запустил вас. Никто не учит мой предмет. А он может пригодиться вам в будущем. Итак. Кого я давненько не вызывал? Мия Эдлин, К доске. Расскажи мне описание географического положения Тихого Океана.
Мия замешкалась. Как так? Уже во второй раз вызывают. Собравшись с мыслями, она выдала:
- Границы : по Переигову проливе от побережного, -потом она замолчала.
- И это все, что ты знаешь? Садись.
Весь урок учитель отчитывал их за то, что они не учат его предмет и задал кучу домашней работы. Мия не понимала к чему такое везение. После урока, завуч схватила Мию и потащила в столовую. Теперь она должна там убирать. Это лучше, чем сидеть на уроке иностранного языка. Весь урок она убирала в столой. Протирала столы, заставляла стулья, убирала тарелки. Почти все делала она. Последним уроком был труд. Они должны готовить оладушки. Там она точно не накосячит. Мия села в углу и никому не помогала. Вприципе никто и не просил о помощи. Урок прошел на ура. Покушала, поспала, просто идеально. И тут она вспомнила, что надо убирать в классе. Хорошее настроение коту под хвост. Прийдя в класс, она ужаснулась, какой мусор оставили пятиклассники после себя. Она взяла веник и начала подметать. Вдруг она услышала как кто-то стучит в дверь.
- Помощь нужна?
Обернувшись, она увидела Кевина. Мия была на десятом небе от счастья.
- Спасибо, но не надо. Я сама справлюсь.
- Врешь. Помощь нужна. Тем более нам надо репетировать. Ведь завтра выступаем.
- Хорошо. Спасибо большое.
Они вдвоем принялись за работу. Закончили они где-то за тридцать минут.
- Ну, вот и все, -сказал Кевин. -Теперь можем идти репетировать.
- Ага.
Они направились в кабинет музыке. Немного отдохнув, они принялись играть. Начало было великолепным. Никто не сбивался, все было идеально. И тут пошел ненавистный третий куплет. Мия сильно не зацикливалась на нотах. Она просто вспомнила все дни проведенные с Кевином и ноты поплыли плавно сами собой. Третья часть получилась великолепно. Они были счастливы, ведь так замечательно они не играли.
- Осталось точно так же сыграть завтра, - сказал Кевин.
- Верно, - мило улыбнулась Мия.
Забрав все нужные им вещи, они направились домой. По дороге они обсуждали как все будет проходить. Смеялись и немножечко ругались, как будто так и надо, как будто ничего и не произошло. Когда они дошли до дома, Кевин предложил обменяться номерами телефонов, чтобы, если что, он смог связаться с ней. Мия была счастлива, что наконец у нее появился номер телефона Кевина. Но она была расстроена и расстроена тем, что Кевин все это время вел себя как ни в чем не бывало, будто ничего не происходило между ними. Его понять можно, ведь Мия убежала. Скорее всего он это воспринял как отказ. Мия просто уткнулась лицом в подушку, обнимая телефон.