Часть 3. Экзамены
Подходила пора экзаменов. Все нервничали, абсолютно, кроме меня. Мне, почему-то, было все равно. Хотя, экзамены, я считал той ещё дрянью. Это то время, когда каникулы и лето не ждут как время отдыха, а, скорее, время сдачи экзаменов.
Я был подготовлен, более-менее. Иногда ходил на подготовительные занятия. Мало кто на них ходил. Большинство предпочитало идти к репетиторам. Но такие деньги отваливали, просто ужас.
Начались каникулы, люди шли радостные, вообще все было таким прекрасным - шум зелёной листы, рев моторов, стуки каблуков. Один только я грустил. Шел по дряхлому асфальту, около аптеки, навстречу шла бабушка с внучкой, все улыбались, та рассказывает, как закончила год. А мне грустно.
"Закончила год, с отличием..." - повторил про себя. Каждый год вводились какие-нибудь новинки в образовании, каждая из которых хуже предыдущей. И все началось только тогда, когда я попал в первый класс. Меня ждали? И проходя мимо них, я все думал, а что будет с этой девочкой? Она тоже мне казалось первоклассницей. Ай, тяжело думать, да ещё и экзамены.
Придя домой, я, как проклятый, писал диктанты. Помню, как говорили не делать ничего подобного, ведь за день до экзаменов это приведет к "каше в голове". Да уж, бред полный, думал я. Мне казалось, что вот, с каждым следующим написанным словом, я ошибусь и, наконец, найду ту ошибку, которая поможет мне на экзамене. Но время летело быстрее. Кажется, что вот, только сел писать текст, а уже и вечер. Немного трясло, постоянно о чем-то думал, лег спать в девять. Но проснулся с чувством, что все это время - просто лежал с закрытыми глазами, без сна и отдыха.
Впрочем, идя на экзамен, трясло очень сильно, сидя в аудитории и ожидая начала, я обернулся и посмотрел на пухлого одноклассника, лицо его блестело безразличием,
"Кажется, он уйдет учиться на специалиста" - припомнил я. Затем, обернулся к отличнику, он просто смотрел в стену, забавно, наверное готовился весь вечер. Вдруг, поймал на себе взгляд приятеля - он улыбнулся, когда мы встретились взглядами, но было ясное чувство безысходности.
"Ты в кабинете, ты сидишь, уйти уже нельзя, придется писать, правильно, без всяких двухсмысленных закарючек и мазни", думаю, эти мысли он тоже уловил.
Но в конце, выходишь с чувством, что на один этап стало в жизни проще. А вот идти назад за результатом - ещё веселее.
Вообще ужасный процесс.
Закончил все я - на сойдёт. Высоты оценок хватало, чтобы поступить на специальность или продолжить обучение, но в более престижной школе. Второй вариант мне понравился больше.