Не знаю как назвать...
После игр они пошли в спальню, ещё немного повалялись и уснули. Чуя лежал на груди Дазая как котёнок.
Утром Дазай проснулся, одел халат, умылся и пошёл готовить завтрак. Это были панкейки с кусочками банана и клубники, которые сверху Дазай украсил взбитыми сливками. К тому времени на кухню зашёл сонный чуя и кое как залез на барный стул (да, у дазая барная стойка вместо стола).
Д: доброе утро! Как спалось?
Ч: добро ~ааа~ еее... Хорошо! Я давно так хорошо не спал!
/ Вы не представляете как мне сложно писать без эпитетов и сложных слов... Просто я привыкла писать за взрослых и тут чёт меня на детей понесло... /
Д: ну и хорошо! Сегодня я хочу попробовать отдать тебя в детский сад. Ты не против?
Ч: а что это?
Д: ну это такое место где ты играешь, учишься, спишь и кушаешь! Я думаю тебе понравится!
Ч: хочу!
Д: тогда иди одевайся!
Дазай убрал со стола и помыл посуду. После он сам пошёл одеваться, а когда закончил Чуя ждал его в коридоре. У него за спиной был купленный вчера рюкзачок.
Д: а там что?
Ч: я взял Лемо! (Это мишка Чуи)
Д: хах хорошо! Пойдём!
Он взял Чую за руку и они вышли из дома. До Детского сада было не далеко и они дошли за 12 минут. Они зашли и у входа в группу их ждала воспитательница.
Д: Здравствуйте! Я звонил по поводу зачисления в старшую группу Чуи Накахары!
: Да, здравствуйте! Мне зовут Коё (и да, мне лень придумывать свои имена! И что вы мне сделаете?)
Ч: здрасте!
К: привет малыш! Пойдём в группу?
Ч: ага!
Она проводила Чую и вернулась к Дазаю.
К: я думаю он быстро освоится!
Д: да, на счёт этого! У мальчика была неблагополучная семья и он может... Ну... Боятся подойти к вам или что то вроде того...
К: ооу... Ладно, я поняла! А кем вы приходитесь с мальчику?
Д: я его опекун!
К: хорошо! До вечера! Не беспокойтесь с Чуей всё будет хорошо!
Она ушла в группу, а Дазай пошёл в универ. Детский сад у Чуи начинался рано утром и заканчивался в 17 30 вечера, поэтому Дазай мог ходить на занятия и по делам.
Уже был поздний вечер когда Дазай возвращался домой держа за маленькую ручку довольного и уставшего Чую. По приходу домой Дазай отправился готовить ужин, а Чуя ушёл в комнату. Через 2 минуты он вернулся с рисунком и пачкой мелков и сел за стол. Дазай это заметил и спросил:
Д: что рисуешь?
Ч: секрет! Я потом покажу!
/ Глаза закрываются, а руки пишут... Я спать хочу ппц! /
Дазай не стал его больше отвлекать, а через 30 минут ужин был готов и он сказал Чу отложить картинку. Он всё убрал и сел за стол. Они ели и рассказывали как прошёл их день.
Ч: мы много играли в лего и машинки, а потом покушали и пошли гулять! На прогулке нам рассказали про такие белые цветочки! Потом был обед и мы спали! А потом нам дали вкусные булочки, нам дали мелки и мы рисовали!
Чуя рассказывал с таким энтузиазмом и Дазая это забавляло. Он умилялся со смешных движений мальчика и радовался этим чувствам не меньше самого Чуи.
Ч: а ещё! Вот!
С этими словами Рыжик показал старшему свой рисунок на котором был он, Дазай, их дом и деревья.
Д: оочень красиво! Талантище!
Дазай повесил рисунок магнитиком на холодильник. Они ещё поговорили и пошли спать. Дазай был очень рад что Чуе понравилось в садике и ему не очём беспокоиться.
/// Спасибо что прочитал главу! Проголосуй пожалуйста!
Сейчас главы будут выходить ещё реже так как мне нужно исправлять оценки и готовиться к контрольным... Но зато на летних каникулах я буду много и часто писать!😘///