Кампус🏫🎓

Что ж, первая группа на практике должна была собраться в 11:30. Сегодня они находятся в своём кампусе, потому что Ирина Анатольевна решила просто познакомиться с девочками поближе.

Ирина Анатольевна: Девочки, доброе утро! Сегодня мы с вами просто поговорим, поболтаем. И ещё решим, кто из вас будет старостой нашей группы.

Девочки, конечно, согласились. Ирина Анатольевна раздала листики, положила на парты ручки и сказала.

Ирина Анатольевна: У вас лежат листочки, а также есть ручки. Сейчас каждая из вас выйдет к доске, скажет пару слов о том, хочет ли она быть старостой, и расскажет немного о себе, основные факты.

Все согласились. Решили действовать по журналу, первой пошла Диана.

Диана: В общем, я не хочу быть старостой группы, потому что я ни разу не была, и мне кажется, это немножко сложным.

Диана села на своё место. Следующей пошла Варя.

Варя: Я была старостой, мне не особо понравилось, конечно. Но не знаю...

Варя села. Следующей поднялась Люба.

Люба: Я очень хочу, чтобы старостой была именно я, потому что я ответственная, я могу фоткать, у меня камера отличная, также могу что-то узнавать и организовывать.

Итак, мы прошли все по очереди. Скажу сразу, четверо полностью отказались от роли старосты. Ирина Анатольевна выглядела немного озадаченной.

Ирина Анатольевна: Я так понимаю, стать старостой хотят всего два человека из восьми. Девочки, я думала, будет больше.

Полина: Потому что кому-то не понравилось, а кто-то вообще не хочет быть старостой.

Ирина Анатольевна: Это неправильно. Вы же девочки, вы должны тянуться к цели, к своей мечте!

Маша: Ну, если никто не хочет, то никто не хочет. Не нужно из-за этого устраивать какие-то непонятные важные проблемы.

Варя (слегка закатив глаза, с ноткой стервозности): Да, Ирина Анатольевна, никто не хочет — не хочет. Это же не большая проблема.

И тут — стук в дверь. В кабинет зашла Ангелина с каким-то бланком в руках. Она улыбнулась и говорит.

Ангелина: Здравствуйте! Валентина Ивановна попросила передать вот этот бланк.

Ангелина подошла к столу Ирины Анатольевны, положила бланк и снова улыбнулась. Ирина Анатольевна взяла его, посмотрела и спрашивает.

Ирина Анатольевна: Для чего Валентина Ивановна принесла этот бланк? Что я тут должна сделать?

Ангелина: Я не знаю. Она просто передала мне его и сказала отдать вам.

Люба: Ваша группа сейчас на практике? Вы тоже сидите тут?

Ангелина: Любаша, конечно. Мы сидим в кабинете напротив.

Ирина Анатольевна тут же позвонила Валентине Ивановне. Та что-то ей объяснила, Ирина Анатольевна снова посмотрела в бланк, улыбнулась и положила трубку. Затем она посмотрела на Ангелину.

Ирина Анатольевна (строго, по-деловому): Это бланк для нашей группы. Ангелина, вы такой бланк уже писали?

Ангелина была в лёгком шоке. Она смущённо улыбнулась.

Ангелина: Ещё нет. Но, наверно, будем писать после вас.

Ирина Анатольевна улыбнулась, расписалась в нужном месте и говорит.

Ирина Анатольевна: Ангелина, если тебе не говорили идти к своей подгруппе, можешь остаться тут и посмотреть, как девочки будут его заполнять.

Ангелина согласилась. Она села рядом с Любой, и они о чём-то сразу же зашептались, но об этом мы узнаем чуть позже.

Ирина Анатольевна встала, взяла ручку и начала ею показывать, что нужно заполнять.

Ирина Анатольевна: Итак, девочки! Ангелина нам принесла вот этот бланк. Тут вам нужно проставить даты, когда вы хотите вести тот или иной урок. Ангелина, ты потом объяснишь своей подгруппе то же самое.

Ангелина: Хорошо. А Валентина Ивановна ничего не говорила, могу ли я тоже проставить даты?

Ирина Анатольевна: Нет, ничего она не говорила. Но тебе лучше заполнять его со своей группой.

Ангелина кивнула. Ирина Анатольевна пустила бланк по рядам. Все стали оставлять даты так, как им было удобно. Полина, улыбнувшись, спросила.

Полина: Скажите, пожалуйста, а мы получается ведём уроки только во вторник и четверг? Мы не ведём один раз в четверг, а потом вторник-четверг?

Люба: Мы вроде должны вести вторник и четверг все месяцы. Но в какой-то день, вроде бы, только четверги ведём.

Ирина Анатольевна: Мы ведём вторник и четверг. В декабре месяце, это будет ещё не скоро, вы будете вести только по четвергам. На декабрь, пожалуйста, пока ничего не ставьте.

Полина: Хорошо, спасибо.

Пока девочки заполняли бланк, Ангелина сидела в телефоне. Когда все закончили, она взяла бланк и ушла.

Девочки протянули жребий, и старостой, как все и хотели, оказалась Люба. Люба была невероятно рада, она поблагодарила девочек и Ирину Анатольевну.

Ирина Анатольевна: Старосту мы с вами выбрали. Документацию вы заполняли вчера с Ольгой Владимировной. Оценки я ваши видела, в моей подгруппе только одна восьмёрка — у Виолетты. Это кто?

Виолетта подняла руку. Ирина Анатольевна внимательно на неё посмотрела.

Ирина Анатольевна: Виолетта, скажи, пожалуйста, почему тебе Ольга Владимировна поставила 8? Какие были недочёты?

Виолетта: Я неправильно оформила документацию, не так разложила листы. И ещё были проблемы с оформлением титульного листа. Ольга Владимировна сказала, что поставит 8.

Ирина Анатольевна, конечно, немного огорчилась. Но, подумав, она ободряюще улыбнулась Виолетте.

Ирина Анатольевна: Я вижу, что ты очень талантливая девочка. Я уверена, что за практику у тебя будет не 8, а 9. Поэтому на ту оценку, что тебе поставила Ольга Владимировна, не огорчайся сильно.

Виолетта: Хорошо, я не огорчилась. Просто немного обидно, что кому-то прощают один недочёт и ставят 9, а кому-то — нет, и ставят 8.

И тут решила высказаться Маша.

Машка: Виолетта, ты два или три раза переделывала. Ольга Владимировна говорила, что у тебя был достаточно большой недочёт, и именно с титульником. А это важная часть.

Тут в разговор вступила ещё одна Маша, которая до этого молчала.

Маша: Ирина Анатольевна, а почему вот второй подгруппе... я точно не знаю, ставили ли им оценки сегодня... но обычно могут поставить и за первый день. Почему Валентина Ивановна так оценивает? Там, кто ей нравится, например, Ева и другие, получают 10 и 9, а кто не нравится — 8 и 7.

Люба: Да, кстати! Ангелина тоже говорит, что ей за оформление поставили 10, а сейчас, возможно, поставят 8.

Ирина Анатольевна (вздыхая): Девочки, ну откуда же мне знать, как у них там всё устроено?

—————————————————————————
Тем временем, у второй подгруппы.
—————————————————————————

Девочки сидели и о чём-то болтали. Вернулась Ангелина и села рядом с Евой. Валентина Ивановна обратилась ко всем.

Валюха: Девочки, Ангелина только что сходила в первую подгруппу, и они уже заполнили бланк. Тут осталось место, где вы тоже сможете написать даты, когда хотите вести уроки.

Тут руку подняла Кира. Она такая любознательная и умная, с большим словарным запасом, прямо как Полина в первой группе.

Кира: Валентина Ивановна, сколько всего предметов мы будем вести? В первой подгруппе не сказали, а мы будем?

Валюха: Вы будете вести до декабря четыре предмета, после декабря — ещё четыре. Всего будет восемь предметов.

Ева тоже решила задать вопрос. Это было немного странно, потому что в первой группе таких вопросов не задавали.

Ева: Валентина Ивамировна, а где и кто будет проверять конспекты? Мы же идём смотреть пробы на уроки только на следующей неделе, но кто-то уже в следующий четверг даёт урок.

Валентина Ивановна была немного в шоке от вопроса Евы. Она улыбнулась и ответила.

Валюха: Конспекты будут проверять я, Елена Юрьевна, Ирина Анатольевна и Лилия Валерьевна. Кого-то из учителей вы не знаете? И те, кто ведёт в следующий четверг, в бланке это укажите, чтобы я знала.

Ангелина: Давайте мы просто поднимем руки, кто будет вести урок, и вы посмотрите. Просто бланк сейчас не у третьего ряда, а у первого, и они смогут записать тех, кто ведёт в четверг.

Валюха: Да, давайте так. Девочки, поднимите, пожалуйста, руки, кто будет вести урок в ближайший четверг?

Руки подняли Ева, Ангелина, Вика и Аня. Валентина Ивановна улыбнулась.

Валюха: Девочки, скажите, пожалуйста, какие предметы вы ведёте и кто у вас стоит на проверке конспектов. Аня, давай начнём с тебя.

Анька: Я веду русский язык, у меня Ирина Анатольевна.

Валюха: Хорошо, Ирина Анатольевна — руководитель первой подгруппы. Конспекты ты проверяешь у неё, верно?

Анька: Да, всё верно.

Валюха: Так, следующая — Вика. Скажи, что ты ведёшь и кто руководитель.

Викча: Я веду математику, и у меня руководитель — Лилия Валерьевна.

Валентина Ивановна кивнула. Следующей говорила Ева.

Евуля: Я веду русскую литературу, у меня Елена Юрьевна.

Валентина Ивановна посмотрела на Еву, улыбнулась и говорит.

Валюха: Елена Юрьевна немного строгая в плане проверки конспектов. Ева, готовься добросовестно.

Евуля: Да, хорошо.

Викуся тем временем помечала, кто когда ведёт. Она не успевала и переспросила.

Викуся: Ева, ты ведёшь русскую литературу?

Евуля: Да, я.

Ну и наконец осталась Ангелина.

Ангелинка: Я веду белорусский язык. У меня... никто не стоит. Я не знаю почему.

Анька: Возможно, у тебя будет Ирина Анатольевна.

Викча: Не будет, потому что Ирина Анатольевна ведёт русский язык и литературу. Она будет у тебя и у Евы.

Евуля: Подождите, у меня Елена Юрьевна! Девочки, вы ничего не путайте.

Викча: Нет, Ева, не может быть у тебя Елены Юрьевны, потому что ты ведёшь русскую литературу. Елена Юрьевна ведёт белорусский язык и литературу. Значит, она будет у Ангелины.

Ангелина была в полном шоке. Валентина Ивановна смотрела на этот диалог и ничего не понимала.

Валюха: Девочки, Ева, ты, получается, перепутала что ли? Я просто ничего не могу понять!

Евуля: Нет же! У меня русская литература, и у меня руководитель — Елена Юрьевна. А у Ангелины... у Ангелины не проставлено кто.

И тут в кабинет вошла Надя и добавилась в диалог, как и Вика.

Надя: Девочки, сообщение от первой подгруппы: те, кто в следующий четверг ведёт уроки, идут в пятницу с Еленой Юрьевной в корпус начальной школы, чтобы взять темы.

Вика: Также Люба написала, что дневники с анализами уроков будет проверять директор для обеих подгрупп, а зелёные дневники будет заполнять руководитель практики.

Викча: Я не понимаю, почему в пятницу нужно идти за планом-конспектом?

Надя: Ну, чтобы у вас было время подготовиться к уроку. Распечатать всё необходимое, прийти на проверку к своему руководителю.

Евуля: А меня смутило то, что дневники с анализами будет проверять не Валентина Ивановна, а Елена Юрьевна? Причём тут она?

Викча: Мне тоже это очень интересно.

Надя: Если вас уж так это интересует, сходите в первую подгруппу и спросите. У них сейчас Ирины Анатольевны в кабинете нет.

Ангелина: Не идите. Мы уже скоро освободимся, спросим в общаге, если что.

Евуля: Ангелина, с чего ты решила, что нас скоро отпустят?

Анька: Да, нас на осмотр вообще не отпустят. Мы можем сидеть здесь до 16:30.

Ангелина: Не будем мы тут сидеть столько. Первую подгруппу должны отпустить в 13:30, нас — чуть позже.

Валентина Ивановна в это время заполняла журнал. Вдруг она подняла голову.

Валюха: Если у вас есть какие-то вопросы, то спрашивайте.

И тут Лена задала очень интересный вопрос.

Ленка: Валентина Ивановна, а вы нас сможете пораньше отпустить?

Валентина Ивановна на этот вопрос ничего не ответила. Только послышался шёпот от Ани.

💭 Аня: Лена, такие вопросы никто не задаёт.
💭 Ленка: Почему? Я ей объясню причину, почему она нас должна отпустить пораньше.

К этому шёпоту подключилась Ева.

💭 Евуля: Девочки, а вы не хотите сегодня сходить на шоппинг?

Аня очень даже офигела от такой идеи. Она улыбнулась.

💭 Анька: Почему бы и нет? У нас же в кампусе есть магазин одежды. Сходим, посмотрим, какие там вещи.

💭 Евуля: Не только вещи! Привезли косметику, которую Люба производит. Я очень хочу посмотреть, что туда привезли.

💭 Ленка: О, да! Вроде Кира и Полина тоже хотели сходить. Можно, они с нами пойдут?

💭 Евуля: Конечно, пусть идут. Я ещё у Гели спрошу, пойдёт она или нет. Но я бы хотела сходить лично совсем с девочками.

💭 Анька: Ева, зачем тебе все девочки? Можно сходить и вчетвером-впятером. Этого достаточно. Кстати, Люба пойдёт с нами или нет?

💭 Ленка: Короче, Кира написала Полине, Полина сейчас разговаривает с Любой. Кира ответила, что Люба и Полина пойдут.

💭 Евуля: Я за первой подгруппой зайду. Мы же живём так же, как и на практике сидим, верно?

💭 Ленка: Да, верно.

И тут Валентина Ивановна заметила, что Лена слишком громко что-то обсуждает. Она обратила на неё внимание.

Валюха: Лена, что ты там обсуждаешь? Ты лучше бы так же активно обсуждала вопросы по поводу уроков.

Лена решила выкрутиться.

Ленка: Я... я хотела узнать, вы же у нас только руководитель практики? Или какой-то предмет будете вести?

Валентина Ивановна, конечно, ей не поверила. Она улыбнулась и сказала.

Валюха: Я у вас буду вести педагогику.

Девочки в принципе не удивились. Вдруг пришло сообщение, и, как всегда, Надя его зачитала.

Надя: Сообщение от первой подгруппы. Те, кто хотят узнать свои темы сейчас, могут подойти к ним в кабинет.

Викча: Откуда у них КТП? До этого ты, Надя, читала, что мы идём в пятницу, а сейчас они пишут, что можно зайти.

Вика: Люба дописала, что это касается языков. У остальных предметов пока КТП нет.

И тут состоялся тихий диалог между Ангелиной и Аней.

💭 Ангелина: Аня, ты пойдёшь к первой подгруппе?
💭 Анька: Ты хочешь сейчас пойти? Давай, может, после практики.
💭 Ангелина: Нет, давай сейчас сходим. После практики все будут заняты. Пока есть возможность — нужно идти.
💭 Анька: Хорошо, только ты говоришь Валентине Ивановне об этом.
💭 Ангелина: Хорошо.

Ангелина подняла руку, встала, подошла к Валентине Ивановне.

Ангелина: Валентина Ивановна, можно нам с Аней сходить к первой подгруппе?

Валентина Ивановна немного не поняла.

Валюха: Для чего вы туда пойдёте?

Ангелина: Первой подгруппе принесли КТП с темами для уроков русского и белорусского языка. Мы бы хотели сейчас сходить посмотреть, если вы, конечно, разрешите.

Валентина Ивановна улыбнулась, посмотрела на Ангелину, продолжила писать и говорит.

Валюха: Могли бы сходить и на перерыве. Но если вам так нужно, если хотите раньше узнать тему, то конечно, идите.

Ангелина: Спасибо большое!

-—————————————————————————
Тем временем, в первой подгруппе
—————————————————————————

Анакондовна ушла. Полина и Люба сели вместе, о чём-то оживлённо разговаривали, как вдруг — стук в дверь.

Ангелина: Вам можно?
Люба рассмеялась вместе с Полиной, улыбнулась.

Люба: Конечно, заходите! Чего вы спрашиваете?

Аня и Ангелина зашли. Ангелина — немножко стыдливая, а Анька — весёленькая, на позитиве.

Анька: Я вообще ей говорила не стучаться, а просто зайти. Она решила постучаться, чтобы посмотреть, есть у вас Анакондовна или нет.

Люба: Она ушла и сказала нам сидеть до 13:30. Мы нашли КТП. Если вы пришли за ним, то оно лежит во второй шуфлядке.

Ангелина открыла второй ящик, нашла КТП, взяла его и положила на первую парту второго ряда. Она начала листать, пытаясь найти свою тему.

Ангелина: Этих тем тут так много! Я даже не могу понять, какая мне может попасться.

Анька: Тут же даты прописаны. Может, по дате будет проще найти.

Ангелина: А ты помнишь, какого числа ты ведёшь? Я — нет.

Анька (листая КТП): Я тоже. Но ты можешь позвонить Еве и сказать, чтобы она сказала, какие у тебя даты.

Ангелина набрала Еву и поставила на громкую связь. Было слышно каждое слово.

Ангелина 🗣️📱: Ева, скажи, пожалуйста, когда я веду урок?
Ева 🗣️📱: Ты ведёшь 25.11.
Ангелина 🗣️📱: Хорошо, спасибо большое!

Геля положила трубку. Аня уже нашла свою страницу и сфоткала тему. Она улыбнулась.

Анька: Геля, тебя ждать?

Ангелина открыла нужную страницу, сфоткала и говорит.

Ангелина: Давай не пойдём туда? Посидим тут, подождём Анакондовну, мне нужно уточнить кое-что.

Анька: Вика написала, что Валюха хочет нас отпустить. Сказала, чтобы мы шли быстрее.

Ангелина: Ну, хорошо. Тогда пошли.

Аня и Ангелина ушли. Варя встала и говорит с явной долей стервозности.

Варя: Это вообще нормально, что их Валюха отпускает в 12:50!?

Маша: Реально! Давайте мы тоже в это время уйдём. Мы получается зря сидим уже большой промежуток времени.

Полина: Девочки, я бы не рисковала. Она в любой момент может прийти.

Виолетта: Пусть приходит. Я, если честно, уже устала тут сидеть.

Даша: Виолетта, ты устала просто сидеть и ничего не делать? Вторую подгруппу отпускают, может, потому что они хотя бы поговорили о чём-то.

Люба: Кстати, да. Вторая подгруппа поговорила с Валюхой о том, кто какие уроки даёт в четверг, а у нас практически ничего такого не было.

Полина: А кто у нас уроки в четверг даёт?

Люба: Сейчас скажу. Ведут уроки: Диана — математику, Варя — белорусский, Маша — белорусскую литературу, Виолетта — русский язык.

Виолетта: Люба, ты что-то путаешь. Я не веду урок, я веду на следующей неделе.

Варя: Меня ты точно попутала. Я не веду урок.

Любу это немного разозлило. Она улыбнулась, но взгляд у неё был злобный.

Люба: Девочки, я ничего не путаю. Мне расписание только что скинула вторая подгруппа. На четверг написаны ваши фамилии. Ко мне вопросов никаких не должно быть.

Машка: Люба, чего ты так разговариваешь? Они всего лишь спросили, это даже не наезд.

Люба: Потому что они доказывают мне, что они не ведут уроки! Мне ещё сюда, что ли, на доску повесить расписание или вам на лоб написать, чтобы поняли?!

Варя: Люба, ты староста, а ведёшь себя как будто вообще не староста. Мы поняли, что мы ведём уроки.

Люба: Вот и отлично! Кстати, мне написала Ирина Анатольевна — мы свободны. Можем собираться и идти в общагу.

Полина: Вторая подгруппа сказала, что вечером мы собираемся для какого-то общего собрания. С нами хотят поговорить оба руководителя практики. Время скажут чуть позже.

Ну, а этому будет посвящена отдельная глава, на которую мы с вами сейчас и переходим.