В ритме танца

На следующее утро после завтрака я решила сразу позвонить мисс Чамп и сказать ей о своем решении. Какое-то время были гудки, а потом послышался знакомый голос:
– Алло?
– Мисс Чамп, это Тара, доброе утро!
– Ой, Тара, доброе, что случилось? – спросила женщина, насторожившись.
– Я по поводу Вашего предложения. На днях разговаривала со своей руководительницей и она сказала, не отказываться от него. Так что я готова работать с Вами.
– О, прекрасно! Аманда Трейман плохого не скажет. Сегодня сможешь прийти?
– Да, конечно.
– Отлично, приходи, буду ждать.

Ура, кажется, у меня начинается новая жизнь. Интересно, получится ли быть хорошим педагогом для юных талантов? Надеюсь, что да. Мне очень хочется поделиться со своими будущими учениками опытом, знаниями и увидеть в них себя. Я делюсь радостной новостью с Джорданом, он довольно улыбается и целует меня. Мы вместе выходим из дома и идем в Майамскую академию. Так непривычно. Обычно Джордан ходит на работу всегда один, а теперь будем ходить вдвоем. На входе администратор сразу выдала нам бейджики с именами, и мы расходимся по своим этажам. Мисс Чамп ждала меня возле хореографического класса. Улыбнувшись ей, я зашла в класс и увидела студентов-новичков, которые с нетерпением ждали начала занятий.

 
– Итак, дорогие новички, представляю Вам вашего нового преподавателя хореографии – Тара Бенкерс. Думаю, часть из вас уже знакомы с ней, поэтому информация в основном для остальных, – кивнула женщина, пропуская меня вперед.
– Всем привет! Приятно познакомиться с вами и рада видеть знакомые лица, – сказала я, слегка смутившись.
– Для Тары сегодня это первое занятие и она немного нервничает, поэтому отнеситесь, пожалуйста, с пониманием.

– Ух ты! Мы будем учиться у настоящей балерины? – поинтересовался один из студентов.
– Да, Тара – профессиональная балерина. Она много знает про балет и с удовольствием поделится с вами своим опытом. Если будет желание, то после занятия вы сможете подойти к ней и задать вопросы.

Первое занятие проходило довольно легко. Я немного рассказала ребятам про историю развития балета, его тонкости и особенности. Студенты слушали меня с большим интересом, периодически задавая вопросы. Потом началась практическая часть. Я старалась показывать простые базовые движения, которые мог повторить каждый. Временами я ловила себя на мысли, что мне нравиться наблюдать за своими подопечными. Их горящие от восторга глаза, старательность во время выполнения движений, улыбки, упорство и сосредоточенность напомнили мне себя, когда я еще только поступила Мельбурнскую академию. До сих помню этот момент. Мне едва исполнилось двенадцать, когда я впервые переступила порог танцевального класса мисс Трейман. Сказать, что я нервничала, – ничего не сказать. Мне было даже страшно сделать движения руками, а то вдруг ошибусь. Еще эта странная балетная терминология – «Плие», «Жэте», «Батман тандю», «Гранд батман» и многие другие слова, которые первое время приводили меня в ужас. Потом, конечно, привыкла и начала понимать, что к чему. На мое становление балериной очень сильно повлияла Аманда Трейман. Ее доброта, поддержка, помощь, и отзывчивость сделали из меня ту, кем я являюсь сейчас. Я благодарна ей за это. Конечно, иногда она была строга к нам, но по-другому никак. Иначе не было бы результатов.
Вскоре занятие подошло к концу, и довольные студенты разбежались кто куда. Выйдя на улицу, я написала Джордану о том, что мой рабочий день закончился. Тот попросил подождать, и я решила пока позвонить Эбби.

– Эбби, привет! – улыбнулась я, махнув рукой в камеру.
– Привет, сис! Где потерялась? – засмеялась сестра.
– Ой, много всего навалилось, никак не могла найти время, чтобы позвонить тебе.
– Ясно. Расскажи хоть в двух словах что там у тебя.
– Ну, во-первых я в отношениях, а во-вторых, из-за риска повторной травмы пришлось завершить карьеру.
– Так-так, погоди. Что слышат мои ушки, кто он?
– Танцор в майамской академии танца. Занимается брейк дансом профессионально, зовут Джордан.
– О, мне нравится как это звучит! Очень рада за тебя, познакомишь?
– Да, вон он идет, кстати. Джордан! – махнула я рукой парню.
– Привет! С кем разговариваешь? – спросил он, обнимая меня за талию.
– С Эбби. Можешь познакомиться с ней. Вон она в камере.
– О, привет, Эбби! Наслышан о тебе, – кивнул парень. – рад знакомству.
– Взаимно!

– Мы пойдем потихоньку, а вы болтайте.
– Окей. Так что у тебя там с карьерой?
– Завершила.
– Блин, жалко, конечно, но с другой стороны – здоровье важнее.
– Да, я тоже так подумала. Не хочу рисковать.
– Как же ты без балета теперь? Почти всю жизнь в нем.
– Я себе новую работу нашла. Преподаю балет в Майамской академии.
– Ничего себе! Когда успела-то?
– Где-то несколько дней назад Джордан посоветовал мне связаться с мисс Чамп и узнать про преподавание. Ну и потом завертелось. В целом, я довольна. Мисс Трейман знает про все, сказала ей.
– О, супер! Вижу, ты там хорошо отдыхаешь. Так держать!
– Хе-хе, да. Я, наверно, в Майами останусь жить. Безумно нравится климат и город.
– Оставайся, конечно! Все равно работаешь тут. Жилье найдете какое нужно.
– Как у самой дела, кстати?
– Нормально, работаю. Заказов много, но ничего, справляюсь. Периодически на тусовки выбираюсь.
– Было бы удивительно, если бы у тебя их не было, – рассмеялась я.
– Ой, слушай, я тут познакомилась кое с кем. Такой классный парень!
– Кто это?
– Брендон, он из Майами.
– А, знаю его. Брат Джордана, мы друзья с ним.
– Круто! Пока общаемся, но он мне нравится.
– Здорово! Ладно, буду прощаться, а то мы скоро домой придем.
– Ага, давай. Спасибо, что позвонила! Пока.
– Пока. Родителям привет передавай, расскажи им все там. Как у них дела?
– Обязательно передам и все скажу. Ничего, про тебя спрашивают. Им интересно, как у тебя отпуск проходит.
– Ясно, хорошо. Все тогда отключаюсь.

Общение с Эбби оставило в моей душе приятное тепло. Надо было ей раньше позвонить, а я не сообразила. Ну и ладно. Мне было приятно слышать, что она общается с Брендоном. Он хороший парень, не удивлюсь, если между ними завяжутся отношения. Джордан тоже остался доволен знакомством с моей сестрой и сказал, что она замечательная. Обсуждая сегодняшние события, мы не заметили, как дошли до дома. Завтра мне предстоит новый рабочий день с мисс Чамп. Очень хочется увидеть своих учеников и провести для них интересное и полезное занятие.