Глава 13.
С. Привет! — икнула я от удивления.о
Нет, девушка как девушка — светловолосая, кареглазая, только четыре лошадиные ноги и хвост с толку сбивают.
Ф. Ты никогда не видела кентавров, да? — улыбнулась она. — Из другого мира? Не из Чарды?
Ик. Ик. Ик.
Я пялилась на незнакомку, отчаянно краснела и не знала, что сказать.
Ик.
Ф. Не смущайся. Просто щит в первый раз не пропустит, если я не приму настоящее обличье. Да и учителя желают видеть истинную сущность. Я — Фиона, кстати.
С. Старлен, можно Стар, — справилась я с шоком.
Ф. Куда хочешь поступать?
«Никуда», — чуть не сказала я, стараясь откровенно не смотреть на белоснежный круп с пушистым хвостом. Но не говорить же приветливой и любезной девушке, что я собираюсь год отмучиться и вернуться обратно. Правда, по словам Рыжика, выходит, что мне еще нужно и необходимую миссию выполнить, только тогда портал откроется, а я даже не знаю, в чем она состоит.
С. А есть выбор? — спросила я.
Может, в портные пойти? Остается надежда, если иголка с ниткой мне не подвластны, то молоточками и ножами смогу работать. Или портные это тот же швейный, но для мужчин? А может, так в этом мире всех башмачников зовут? Я бы тогда лучше к ним пошла, если можно. Я с трудом сдержала смешок, представляя, как на такое среагировала бы мама.
Ф. Предлагают пройти испытания всех шести факультетов, — улыбнулась Фиона. — У меня тут два старших брата учатся — Артур и Ричард.
С. Правда? Тоже шьют?
Ф. Портные, — усмехнулась девушка. — Артур сапоги мастерит, а Ричард выкройки любит делать.
Хм... Похоже, недалеко я ушла в своих предположениях о факультете портных.
Ф. Генри повезло больше, он — боевой маг.
С. А ты на какой факультет хотела бы?
Ф. Либо в ткачихи, либо в швеи, — безапелляционно заявила Фиона.
С. Почему?
Ф. Прясть тяжело. Веретено выскальзывает, нитка рвется, путается и режет до крови пальцы.
При последних словах я содрогнулась и поморщилась.
Ф. Вязать у меня умеет мама. Она в этом деле истинная мастерица, — с теплотой продолжила девушка. — А вышивка — не мое. Там, помимо прочего, надо уметь пришивать пуговицы, создавать узоры из нитей и придумывать украшения на готовое изделие. Кропотливая работа, интересная, но с мелочью возиться...
Фиона закатила глаза и хихикнула.
Ф. Поверь, куда проще соткать ковер. Для этого надо вызубрить определенные заклинания и попытаться наложить их на каждую нить и стежок.
С. По-моему, это сложнее, — заметила я.
Ф. Там меньше ответственности — ковер либо взлетит, либо — нет. А украсить платье так, чтобы оно сделало кого-то неотразимым, к примеру... Нет, лучше уж не связываться.
Разговор прервался, так как подошла наша очередь. Мы с Фионой и еще четырьмя девушками проскользнули внутрь.
К. Нам надо на второй этаж, — сказал кто-то.
Остальные закивали и спешно направились вперед.
Мы прошли через огромный мраморный зал, любуясь красивыми гобеленами, вышитыми из сверкающих ниток, поднялись по широкой лестнице и оказались в небольшом коридорчике, где находилось трое ребят.
Д. Я — последняя, поэтому следующий кто-то из вас. Заходите сразу же, как распахнется какая-то из дверей, — сказала нам девушка с двумя перевитыми разноцветными лентами косами.
Две другие ученицы покосились на меня и о чем-то зашептались. Вскоре распахнулись сразу три двери, и девушки исчезли, а мы остались ждать и волноваться. Я кусала губы, вспоминая, как дважды провалила экзамены. Боюсь, что в третий раз в случае поражения родители не поймут и окончательно разочаруются в непутевой дочери. Надо попробовать. Потерпеть-то всего лишь год, не всю жизнь...
Едва распахнулась дверь, девушки испуганно переглянулись. Я пожала плечами и смело направилась в комнату
Обычная аудитория с самыми привычными партами и стульями. Высокие окна с тяжелыми бархатными портьерами и огромный преподавательский стол, за которым сидела женщина средних лет в наглухо застегнутой серой мантии с брошкой-мышью, символом школы. Словно в родную школу попала. Только тут на стенах не плакаты висят, а вышитые картины.
С. Добрый день.
В. Добрый, будущая мастерица. Проходите, присаживайтесь.
Я оглянулась.
В. Сюда, пожалуйста, — доброжелательно сказала она, указывая на парту напротив себя.
В. Я — профессор Ванесса. Сейчас вы пройдете испытание, чтобы определиться, на какой факультет поступите. Па столе шесть конвертов с заданиями. Берите их, открывайте и внимательно читайте. А затем приступайте к исполнению. Все необходимое лежит на соседней парте.
Я повернулась и увидела, что на столе действительно разложены швейные принадлежности. Глубоко вдохнула и открыла первый конверт. Вчиталась в строчки. Пришить карман к платью. Ладно, попробуем. Встала, взяла первое попавшееся платье — малиновое с зелеными оборками, ужасно безвкусное, на мой взгляд, но остальные ничем не лучше. Темно-розовое, расшитое ярким желтым бисером, чуть не заставило поморщиться. Даже сомнения возникли в том, как тут учат шить.
Исколов пальцы иголкой, я отложила выбранное платье с пришитым карманом, открыла следующий конверт и чуть не застонала. Вязать по схеме я, сколько ни старалась, не научилась. Не знаю, что там должно было получиться, но спицы в моих руках выдали неровный кусок полотна зелено-голубого цвета.
Третье задание оказалось проще — вырезать но определенным меркам подошву для сапог, зато следующее заставило недоуменно моргать. Нет, я знала, как выглядит веретено, но никогда не брала его в руки, о чем и сообщила преподавательнице. Профессор Ванесса подошла, показала принцип работы и вернулась обратно за стол, листая какую-то книжку. Изредка она мечтательно вздыхала, не обращая внимания на то, как продвигаются мои дела. Но веретено, как оказалось, не худшее из зол, а вот маленький ткацкий станок... Лучше бы меня к нему не подпускали, потому что только нити перепутала, и в итоге у меня получился весьма странный узор с торчащими в разные стороны оборванными концами ниток.
Вздохнув, вскрыла последний конверт. Вышивка. Я перевязала порезанные веретеном пальцы чистым платком, которые стопочкой лежали на парте, взяла пяльцы, придвинула корзинку с нитками и задумалась. Четкого задания, что именно вышивать, не было, поэтому я решила выбрать самое простое — создать цветочек. Боясь завалить и это испытание, я действовала медленно и порадовалась, когда ромашка на тонком стебельке получилась весьма симпатичной. И не беда, что у нее парочка лепестков кривовата.
В . Все? — спросила Ванесса, откладывая книгу.
Я кивнула.
В. Подходите, показывайте.
Первым на ее стол легло платье с карманом. Преподавательница долго на него смотрела, потом что-то прошептала, и на том месте, где был пришит лично мной кусок ткани, вспорхнула бабочка.
В. В швеи однозначно нет, — сказала она.
Повертела в руках связанный мной лоскут, поморщилась, отложила в сторону.
В. Там должен быть узор, а не... — Профессор Ванесса вздохнула и не рискнула назвать мое творение.
Над вырезанной стелькой тоже что-то прошептала, та вспыхнула и увеличилась в три раза.
В. Арчи оценит, — не выдержав, подмигнула она.
Это кто? Но спрашивать я не стала.
В. Но мерки сняты неправильно, в портные вы не годитесь.
Нитки, намотанные на веретено, преподавательница рассматривала долго и, не выдержав, рассмеялась.
В. Впервые такое вижу. Даже кентавры, проходившие испытание, не смогли намертво примотать нити к веретену.
Я насупилась, покраснела и вздохнула.
В. А тут должна быть лягушка на кувшинке посреди воды, — огорошила Ванесса, откидывая мой ткацкий шедевр.
Моим последним шансом осталась вышитая ромашка. Ванесса вздохнула и что-то прошептала. Вышивка засияла ровным белым светом.
В. Ну что ж, мои поздравления! Вышивальщиц-мастериц у нас немного, — улыбнулась она.
Хлопнула в ладоши, и передо мной появилась мерцающая дорожка.
В. Иди по ней. Так перемещаются внутри Магической Школы Кудесниц преподаватели, но для вас сделали исключение.