Глава 4. До последнего вздоха.
Весна постепенно подходила к концу, отдавая свои владения лету. С каждым днём солнце припекало больше, а ночи становились теплее.
Сегодняшний выходной я ждала с нетерпением. Я позволила себе подольше поспать и встать ближе к обеду. Впервые за долгое время на утро у меня было замечательное настроение. Мне вовсе не хотелось думать о том, как бы так угодить маме, чтобы она мне сегодня разрешила посидеть в кафе и почитать там книгу, выпить кофе, как бы угодить маме, правильно убрав комнаты в доме, как бы правильно помыть полы или посуду. К сожалению, это обыденность для меня. Но сегодня утром я проснулась с чувством, будто бы всё вокруг изменилось, словно кто-то заменил поломанную деталь и машина вновь заработала.
Я вышла из комнаты и сразу же наткнулась на недовольную маму, которая, стоя в дверном проеме между кухней и коридором, словно поджидая меня, гневно смотрела в мою сторону.
— Долго ты спать будешь!? Выходной, а она дрыхнет! - гневно произнесла она.
— Мам, давай не будем начинать ругаться с самого утра, прошу, – стараюсь пройти мимо нее, разрядить обстановку, чтобы поставить чайник и позавтракать, но мне перегрождают путь.
— Вот именно, Полина! Утро давно прошло, уже час дня, а ты все в пижаме ходишь. Могла бы встать пораньше и помочь убрать матери дом и приготовить обед!
— Мам, я впервые решила отдохнуть, в чем проблема?
— Действительно! От чего ж тебе отдыхать? От учебы или от маминых замечаний? Ну конечно, мы же вечерами с какими-то парнями ходим, расслабляемся, отдыхаем, всё у нас хорошо! А то что мать домой возвращается с тяжелыми пакетами и ей не кому помочь, так это пусть, она справится и сама!
— Ни с кем я не расслабляюсь, мам, у меня была вчера долгая тренировка, мы готовимся к чемпионату. Я дико устала вчера, тренер с нас не стазил весь вечер. Я еле дошла домой.
— Ну да, а у подъезда хватило сил обниматься стоять, да!? – я мельком взглянула в её глаза, в которых закипал чайник. Она смотрела на меня с отвращением, пренебрежением, сдерживаясь из последних сил, чтобы не сорваться.
— Я же тебе сказала, что это просто друг.
— С которым ты целуешься, ну да!
— Прекрати, мам, мне уже 16, а ты до сих пор включаешь свою гипер опеку, запрещаешь мне общаться с людьми. Мам, я жить хочу, иметь друзей, ходить гулять, а не сидеть дома и перечитывать «Мертвые души" Гоголя.
— Ах так!? Так почему ж ты себя в свои 16 то не обеспечиваешь? Сидишь на моей шее.
— А когда я деньги у тебя последний раз просила? Вот именно. Скажи мне счетá за квартиру, буду тебе отдавать пол суммы, чтобы тебе было легче.
— Да где ж ты деньги возьмёшь?
— Найду, заработаю, украду - всё это мои проблемы. Можешь не волноваться.
— Ах да, я ж забыла, что к тебе парни ходят. Знаю, какими методами девушки у них деньги зарабатывают.
— Мама, прекрати!
— Нет, ну а что, – присаживается она на стул и кладет одну ногу на другую. Ее взгляд меняется вмиг, который высказывает возмущение и отвращение, — Твой вчерашний вроде солидный, явно с деньгами. Цепи там, кольца.
— Ты прям ночью их со второго этажа рассмотрела под толстовкой, – бурчу я, заваривая чай, на что мама не реагирует и продолжает.
— Слушай, Полин, а скажи, сколько он платит то тебе? Надеюсь, не дешево себя продаешь.
Моё терпение лопнуло.
— Что ты несёшь, мама!? Господи, да ты вообще слышишь, что говоришь? Ты знаешь, что с твоей опекой я никуда выйти не могу, не то чтобы познакомиться даже. Моя жизнь состоит из маршрута от дома до школы и от школы до дома. Вот мой путь. Ты уже совсем с ума выжила! Ты говоришь это дочери своей! Я не понимаю, как у тебя язык вообще повернулся сказать такое!?
— Так сколько платит? - я впала в ступор. Меня снова не услышали, моё мнение не восприняли. Как можно вообще продолжать разговор?
— У меня не было с ним ничего, – сдаюсь я.
— Я скажу его родителям, что он с малолеткой делает!
— Что!? При чем тут его родители? Господи, да ты не выносима! Оставайся здесь сама, я пошла на тренировку. Вернусь поздно вечером, можешь меня даже не ждать, – крикнула я, бросив кухонное полотенце на стол и буквально выбежала из комнаты, пока мама кричала обидные слова мне в след.
Быстро переодевшись, накинув на себя первое, что попалось на глаза, я схватила сумку и просто вышла из квартиры, хлопнув дверью. Я шла, злясь на мать и на её поведение. Я шла, злясь на себя, когда в суде передо мной стоял выбор с кем из родителей остаться. Тогда я выбрала маму, но со временем поняла, что допустила огромную ошибку.
Я не заметила, как дошла до спорткомплекса, в котором занималась. Остановившись у дверей, окинула взглядом здание. Волейбол - это единственное, что отвлекало меня от всех проблем. В команде я была одним из главных нападающих. Именно поэтому тренер требовал от меня большего, нежели от других членов команды. Когда я играла, то вовсе не задумывалась ни о чём, ни о насущных проблемах с матерью, со школой и учителями. Для меня на первом месте была игра, победа, командных дух и выдержка, совершенствование своих навыков в данном виде спорта. Но стоило мне покинуть здание спорткомплекса, как проблемы, от которых я старалась убежать, нагоняли меня.Тогда я очень медленно шла домой, порой возвращаясь довольно поздно. Мне просто не хотелось возвращаться в квартиру, где меня убивают морально. Мама, соответственно, ругалась, но я списывала всё на то, что тренировка была тяжелой и тренер требовал много сил от команды. Тогда мама сдавалась, и предлагала идти ужинать.
— Здравствуйте, – войдя в спортивный зал, заранее переодевшись, поздоровалась я с тренером. Михаил Степанович был одним из самых лучших людей, которых я встречала в своей жизни. К каждому члену команды он относился по-особенному, стараясь найти подход.
Тренер слегка меня приобнял. Он всегда видел и знал, что творится у меня на душе. Мое моральное состояние, как бы я не старалась его скрыть, прямо отражалось на моей игре. Если что-то меня разочаровало, обидело или задело, то игра моя чаще всего была жестока. Бывало даже, что соперники уходили с поля просто потому, что о мяч отбивали пальцы. Я била по мячу не жалея своих сил, не жалея себя и своё тело. Ведь я тоже уходила домой после матча с синяками на руках. Но несмотря на это, моя роль доигровщика всегда меня устраивала.
ПРИМЕЧАНИЕ:
* Доигровщик стоит в приеме и в защите, нападает с края волейбольной сетки (преимущественно с 4-й зоны), играет пайп, ставит блок, подает подачи.
— Как ты? – спросил тренер, заглянув в мои глаза.
— Плохо, Михаил Степанович, – честно ответила я, зная, что скрывать что либо от этого человека бессмысленно.
—Опять мама? - я лишь кивнула. В это время в спортзал вошли остальные члены команды и нам пришлось разойтись по позициям.
Тренировка началась с того, что мы разомнули мышцы тела, сделав несколько упражнений, а после пробежали 15 кругов по спортзалу. Слегка сбившиеся дыхание давало знать, что пора вновь начинать бегать по утрам, иначе я рискую потерять хватку.
— Девочки, становимся так, как тренировались вчера! Ира и Вика, займете задние позиции. Оля и Маша встанете по центру. Бэла, ты связующий, не подведи! Полина встанешь в четвертой зоне. – прокричал тренер, расставив всех по позициям. — Сегодня мы играем с более сильными противниками, силы которых вполне равны тем, кто будет играть против нас на чемпионате.
ПРИМЕЧАНИЕ:
Виктория и Ирина в команде занимают должность либеро.
* Либеро - игрок, задача которого на площадке - это прием мяча. Как правило, принимать либеро должен подачи и атаки (игра в защите) соперника и максимально точно довести мяч связующему игроку. Либеро играет только на задней линии.
Ольга и Мария - центральные блокирующие.
* Центральный блокирующий в первую очередь должен блокировать атаку со стороны соперника, при этом он всегда находится в центре сетки. Еще одна задача центрального – атака первым темпом. Это значит, что в момент совершения передачи связующим игроком, центральный уже находится в прыжке. Связующий быстро вбрасывает мяч центральному точно в руку. За счет этого проходит очень быстрая атака, и соперник может быть не готов поставить блок или правильно построить защиту.
Изабелла - связующий.
* Цель связующего — дать нападающему игроку передачу вторым касанием (как правило) и тем самым организовать атаку на сторону соперника. Задача важная и крайне сложная. Связующий игрок должен учитывать десятки факторов: это возможности каждого нападающего своей команды, его место расположения в данный конкретный момент на площадке и возможность совершения им нападающего удара.
Полина - доигровщик.
* Качество приёма и доводки мячей в отличие от либеро сильно разнится, ведь доигровщик должен еще и успевать моментально нападать с краёв сетки. Именно игрок с этим амплуа доигрывает только «сложные» мячи. Это может быть как после неудачной атаки, так и вовсе от плохого приёма мяча. Обычно эти игроки стараются усложнить приём мячей для своих соперников.
В зал вошла команда девченок вместе со своим тренером. Они были больше нас в два раза. Их рост был не ниже 189, а вес составлял примерно килограмм 80. В то время как девочки нашей команды были ниже их на голову. Каждая из нас бесшумно сглотнула, уже зная, что победы нам сегодня не одержать.
— Девочки, идите сюда, – подозвала всех нас капитан команды Изабелла. — Играем, как играли всегда в первом периоде, а после уже будем смотреть на отрыв и догонять. Вика, это не значит, что мы должны пропускать мячи и давать им фору. Полина, ты здесь самая высокая, поэтому переодически блокируй их подачи.
— Вы же знаете, что я нападающий, а не защитник, – бурчу я, понимая, что на мне сейчас висит вся ответственность за команду.
— Тем не менее, девченки, Михаил Степанович нас так долго тренировал, что мы просто не можем проиграть, у нас нет права. До чемпионата осталось меньше двух месяцев, там явно будут девченки побольше этих. Чем, интересно, их тренер кормит?
Мы все рассмеялись. А позже прошептали наше коронное победное слово, что мы говорили перед каждой игрой, поднимая тем самым наш командных дух.
Разошлись по позициям. Раздался первый свист, и наши соперницы бросили мяч. Ира приняла подачу, подкинув его в воздух. Бэла тут же отдала пасс, направив мяч в мою сторону, а я, в свою очередь перекинула его через сетку. Но девочка, стоявшая на защите, заблокировала мою подачу, подпрыгнув и вытянув руки вверх. Мяч "гвоздём" полетел на наше поле. Я не успела поставить защиту, а мяч так и остался не принятым.
— 1:0 в пользу команды "Восток", – прокричал наш тренер и вновь свистнул.
Вновь подавала команда соперников. Мяч летел очень низко и у меня появилась возможность заблокировать его, что я, в принципе, и сделала. Мяч отскочил на их поле и рухнул вниз. Одна из девченок, видимо, либеро, пыталась его поймать, но было поздно.
— 1:1, – прокричал тренер и мяч наконец перешел к нам на подачу.
Мы играли, меняясь часто, шли очко в очко, но стоило мне вновь встать на защиту, как очки соперников стали расти.
— 19:12, "Айс Стрит", поднажмите! - кричал тренер. Я видела как он нервничает, как нервничает команда, ведь мы дали друг другу обещание в начале игры не проиграть.
Мы забиваем и мяч переходит к нам и я становлюсь на подачу. Пару раз отбиваю воллейбольный мяч и кидаю взгляд в сторону соперников. Тут же вспоминаю утренний разговор с мамой, внутри что-то закипает и мозг отключается. Сейчас моя задача выиграть, любой ценой. Подкидываю мяч вверх, разбегаюсь и делаю прыжок. Несколько секунд свободного полёта, полёта, где ты чувствуешь себя независимым ни от кого, свободным, взмах рукой, а после удар ладонью и сложное приземление. Я удерживаю равновесие и наблюдаю, как соперницы не смогли отбить мячик.
Снова в руках держу мяч, а после повторяю те же действия. Центральный блокирующий из команды "Восток" принимает подачу, но отбивает не в ту сторону, из-за чего мяч падает на поле. Вновь я на подаче, вновь я лечу, агрессивно отдавая пасс. Бэла качает головой, смотря на меня. Она знала, чего мне даются такие победы, в то время как остальные девченки команды радовались и переглядывались друг с другом. Я смотрю на свои покрасневшие руки. Хрущу пальцами и встаю в стойку: руки на колени, слегка присев. Я жду момента собственной подачи.
— Счет 21:24 в пользу команды "Айс Стрит" Контрольный мяч! – кричит тренер, а после чего раздается свисток.
Контрольный мой выстрел. Сейчас буквально решается наша судьба. Выдыхаю, в то время как вся моя команда смотрит на меня, ожидая последнего удара. Бэла переживает.
Однажды она застала меня после тренировки, когда я эластичными бинтами перематывала пальцы и ладони.
— Зря ты так себя мучаешь, – сказала она, снимая футболку.
— Я это не контролирую, – резко отправдываюсь я, закрепляя бинты застежкой.
— Ты калечишь себя, Полин, – смотря на меня сочувствуюшим взглядом, произнесла она.
— Только так мы выигрываем, – резко опускаю руки я, от чего слегка фыркаю от боли в ладонях.
— Есть другие способы. Ты жертвуешь впустую. Я беспокоюсь о тебе не просто как о хорошем участнике команды, а как о человеке, друге, который важен для меня. Мне больно смотреть на твои последние удары, когда ты забиваешь решающие голы. Видела бы ты с каким трудом они тебе даются.
— Бэл, мне приятно, что ты за меня переживаешь, - встав пред ней и положив руки на её плечи, говорю я. — Но пока мы выигрываем благодаря нашим с тобой ударам (связующего и доигровщика) , я буду продолжать так играть. Команда и наша победа на чемпионате важнее.
— Ты калечишь себя! Как ты этого не понимаешь!? - срывается на крик.
— Понимаю. Но позицию мою не изменить. - с этими словами я вышла из раздевалки, оставив девушку наедине со своими мыслями.
Сейчас же был тот же решающий удар. Ладони и колени горели, но я чувствовала, что команду сейчас подвести мне нельзя. Превозмогая боль в руках, я сжала и разжала пальцы. Подкинув мяч и прыгнув за ним в след, я в полете вспомнила все сегодняшние обиды и злость на себя и мать. Я ударила по мячу ладонью, вкладывая в этот удар всю свою горечь и боль. Мяч оттолкнулся и полетел очень низко. Я приземлилась на землю, нервно наблюдая за его траекторией полёта. Руки горели, а сердце и разум пылали. Но я не обращала внимание на боль. Азарт меня захлестнул. Мяч же, зацепив сетку, упал на поле соперников. Мы выиграли.
— Урррааааааа! – запищала моя команда, а я наконец смогла расслабиться и выдохнуть. Я устало откинула голову назад, смотря на потолок и глупо улыбаясь. Ко мне подбежали девочки, захлестнув в свои объятия. Я бросила свой взгляд на Изабеллу, которая сочувственно смотрела на меня и мои руки. Ей я улыбнулась, а после перевела взгляд на тренера. Он разговаривал с тренером команды "Восток", видимо, обсуждая сегодняшнюю игру. Меня привлекла фигура, что одиноко сидела на трибунах. Чёрный капюшон скрывал лицо. Человек сидел, раскинув руки по бокам, а ноги закинув на нижние сиденья.
— Вик, а что это за человек там сидит? – спрашиваю я, продолжая наблюдать за этим незнакомцем.
— Где?
— На трибунах, – уже отозвалась Маша, также разглядывая человека.
— Вроде на парня похож. Девченки, признавайтесь, у кого-то появился бойфренд!? – посмеялась Оля.
Я же продолжала наблюдать за ним. Его силуэт мне казался до жути знакомым, но с далека я не могла его рассмотреть. Одежда и маска на лице плотно скрывали его внешность.
— Я его видела еще до игры, – отозвалась Изабелла, — Он здесь с самого начала. Видела его в коридоре, когда заходила в здание.
— Странно, а я за всю игру его не заметила ни разу, – пожала плечами Маша.
— Ты так увлеченно крутила головой, ища мяч, так что не удивительно, что он оказался незамеченным тобой, – пошутила Вика, а девочки ее поддержали заразительным смехом.
Но тут же, словно слыша нас, парень снял капюшон...
