Путь Истины

Год назад

20 ноября. Мишель была в 10 классе, когда впервые решилась пойти на танцы. Танцевальная студия находилась далеко от её дома, и в первый день она отправилась туда вместе с мамой.

Они зашли внутрь, где их приветствовал директор студии — Шон Уилсон. Это был высокий мужчина с доброй улыбкой. Он показал, где находится раздевалка, и пожелал Мишель удачи.

Войдя в раздевалку, Мишель заметила несколько девушек разного возраста, примерно от 8 до 17 лет. Она почувствовала себя неловко, не зная, куда подойти и что делать. У всех были свои шкафчики, и Мишель не знала, куда положить свои вещи.

— Ты новенькая? — вдруг спросила девочка лет десяти, подойдя к ней.

Мишель кивнула.
— Тогда пойдём, я покажу, где твой шкафчик, — сказала девочка и привела её к свободному месту.

Мишель улыбнулась и поблагодарила. Ей было неудобно переодеваться при других, поэтому она подождала, пока девушки выйдут из раздевалки. Оставшись одна, она быстро переоделась и направилась в зал.

Зал оказался просторным, с большими зеркалами вдоль одной из стен. Комната была фиолетового цвета с белыми вставками. На стене висел логотип студии Grifon Dance Studio, а рядом были размещены многочисленные награды и дипломы.

Через несколько минут в кабинет вошёл Шон Уилсон. Он подошёл к Мишель и представил её хореографу — Зелде Аддамс. Зелда была молодой женщиной лет 23, с короткими чёрными волосами и уверенной осанкой. Она была одета в чёрные облегающие штаны, футболку и оверсайзную чёрную кофту.

— Привет, Мишель, — сказала Зелда с дружелюбной улыбкой. — Готова начинать?

Мишель кивнула, и занятие началось с разминки под песню BTS — Boy In Luv. Музыка наполнила зал, и Мишель почувствовала, как её волнение сменяется интересом и азартом.

После разминки группа начала разучивать танец You And Me. Несмотря на сложность движений, Мишель старалась изо всех сил. Зелда терпеливо объясняла каждую деталь, помогая новенькой освоиться.

После окончания урока Мишель вернулась в раздевалку. Её настроение было подавленным. Никто из девочек даже не пытался заговорить с ней, несмотря на её искреннее желание найти друзей.

Она села на скамейку у своего шкафчика, погружённая в мысли:
"Почему со мной никто не хочет общаться? Может, проблема во мне?"

Эти вопросы не выходили у неё из головы. Она переоделась и, чувствуя лёгкую грусть, вышла в коридор.

Там, у входа в зал, стояли Шон и Зелда, оживлённо беседуя. В коридоре располагались стулья, предназначенные для ожидания, и на одном из них сидела мама Мишель, листая журнал.

Мишель подошла к ней, и мама тепло улыбнулась:
— Ну как тебе урок?

— Нормально, — тихо ответила Мишель, пытаясь скрыть своё разочарование.

Через несколько минут к ним подошёл Шон:
— Как вам всё? Всё ли понравилось?

Мама поднялась и пожала ему руку:
— Да, спасибо большое. Очень понравилось. Хотела бы узнать насчёт графика и оплаты.

Шон пригласил их сесть на стулья, чтобы обсудить детали.
— Обычно наши занятия проходят два раза в неделю — по субботам и воскресеньям, — начал он. — Но, если я правильно понял, вам удобнее посещать только воскресные уроки в 16:00, верно?

Мама кивнула:
— Да, у нас плотный график, но Мишель очень хочет заниматься.

— Тогда всё просто, — сказал Шон, доставая расписание. — Вы можете оплачивать только половину, поскольку посещаете один из двух занятий.

Мама согласилась, и они оформили оплату. Зелда подошла, чтобы попрощаться:
— Надеюсь, тебе понравилось сегодня, Мишель. Жду тебя на следующем уроке!

— Спасибо, — ответила Мишель, изобразив слабую улыбку.

Когда они покинули студию, Мишель продолжала размышлять. Она надеялась, что занятия помогут ей не только улучшить навыки танцев, но и найти новых друзей. Однако первый день показал, что ей ещё придётся постараться, чтобы стать частью этой группы.

Мишель села в машину, и её семья решила поехать в ресторанчик неподалеку, чтобы провести вечер вместе. Мишель, как обычно, не могла устоять перед азиатской кухней, поэтому они выбрали суши-ресторан, который находился в нескольких минутах езды от дома. Она обожала японские блюда: суши, роллы, мисо-суп и, конечно, свежие морепродукты.

Когда они подошли к ресторану, Мишель заметила, как уютно там. Просторный зал, мягкие сиденья и расслабляющая атмосфера. В ресторане было не так много людей, и даже вечером тут царила тишина, только тихий шёпот разговоров и легкий шелест посуды. Семья устроилась за столик у окна, откуда открывался прекрасный вид на ночной город.

Пока они ждали заказ, мама спросила: — Ты как, Мишель? Всё нормально на танцах?

Мишель немного задумалась, пытаясь подобрать слова: — Ну, вроде нормально. Но всё равно, как будто чужая среди них.

Нолз, подняв бровь, посмотрел на сестру: — Что значит "как будто чужая"? Ты только начала. Уверен, через пару недель ты будешь в их команде.

Мишель грустно улыбнулась: — Надеюсь... Просто они как-то даже не замечают меня.

Мама положила руку ей на плечо, стараясь поддержать: — Всё наладится. Ты талантливая, они это обязательно увидят.

Нолз, отложив палочки, взглянул на сестру серьёзно: — Если кто-то из них будет тебя недооценивать, просто покажи, на что ты способна. А если понадобится помощь, мы с Сэмом разберёмся, не переживай.

Сэм, с улыбкой на лице, добавил: — Конечно, я всегда готов помочь тебе, Мишель. Всегда.

Мишель рассмеялась, почувствовав себя немного легче. Атмосфера в ресторане была настолько приятной, что ей стало гораздо комфортнее. Вскоре принесли их заказ, и они начали наслаждаться вкусной едой. Каждый кусочек суши, каждое блюдо приносило радость, а разговоры с близкими были такими тёплыми и искренними.

После того как все насытились, Нолз с шутливой улыбкой предложил: — Ну что, на десерт закажем ещё пару роллов?

Мама, смеясь, ответила: — Хватит, вам и так достаточно, пора домой. Сэм, у тебя завтра тренировка, а у Мишель — другие планы.

На обратном пути домой Мишель чувствовала, как её настроение заметно улучшилось. Размышляя о словах своих братьев и мамы, она поняла, что, возможно, они правы. Всё действительно наладится, просто нужно немного времени.

********
Мария смотрела на Мишель с недоумением, в её глазах было сочувствие, но и удивление.

— И почему ты так решила, что они тебя не замечают? — спросила она, слегка приподняв бровь. — Ты же с ними уже год! Ты ведь так любила это всё! Почему ты решила уйти из танцев?

Мишель немного поникла, её взгляд стал более затуманенным, как будто она искала правильные слова, чтобы выразить свои чувства.

— Понимаешь, я уже целый год с ними, а они… они вообще не обращают на меня внимания. Я была на этих занятиях, тренировках, всё время старалась, но, кажется, для них я просто ещё одна девочка. И знаешь, я очень хотела попасть на кпоп-концерты с ними, на всякие конкурсы и фестивали, но меня ни разу не пригласили. А Шон всегда говорит, что мы приглашаем всех, что у нас в студии всё по-честному, но он, похоже, не знает, что происходит на занятиях, когда мы танцуем с хореографом. Там как будто существует своя группа, свои люди, а я… я как будто не нахожусь в этом круге.

Мишель замолчала, её голос был полон разочарования, но в её глазах также было какое-то странное сочетание боли и горечи, будто она переживала потерю, которой не могла найти объяснение.

Мария, внимательно выслушав, мягко взяла её за руку.

— Ты уверена, что всё так плохо? — спросила она с пониманием. — Может, просто тебе нужно немного времени, чтобы понять, как устроены их отношения, и найти своё место? Ты ведь всегда говорила, что хочешь быть частью этого мира. И я верю, что твоя настойчивость и твой талант найдут свой путь. Вспомни, сколько ты уже сделала. Ты проделала огромный путь, и этот период трудностей не определяет тебя. Если это то, что ты действительно хочешь, не сдавайся. Ты можешь многое достичь, если будешь верить в себя.

Мишель посмотрела на неё, её взгляд стал немного мягче. Она не была уверена, но слова Марии начали работать на неё, хотя и не сразу.

— Может быть, ты права… — тихо произнесла она. — Я просто не знаю, что дальше делать.

Мария кивнула, а её слова снова были полны поддержки:

— Всё наладится. Ты ведь не одна, и мы всегда рядом, чтобы поддержать тебя.

***

Второй урок.

После того как Мишель зашла в танцевальный зал, она сразу почувствовала на себе взгляд каждого из участников. В глазах ребят читалась странная настороженность, будто она была для них кем-то чужим, даже несмотря на то, что она была с ними уже не первый месяц. Казалось, её присутствие не вписывалось в общую атмосферу класса. Мишель зашла и остановилась в стороне, пытаясь понять, что происходит.

Зал был заполнен шумом и движением. Все уже начали танцевать, повторяя вчерашний танец группы Stray Kids — "Lalala". Мишель стояла и наблюдала, но не могла включиться в ритм. Она не знала этот танец, потому что из-за своего расписания она не смогла присутствовать на занятии в субботу. Ребята продолжали танцевать слаженно, а она оставалась на заднем плане, чувствуя себя отчуждённой.

Позже Зелда Аддамс, хореограф, взяла инициативу в свои руки и предложила начать новый танец. На этот раз она включила песню "Standing Next to You" Джунгука. Мишель не раздумывала и сразу начала анализировать движения. Хотя её движение было не совсем таким, как у других, она быстро вжилась в ритм и исполнила брейк-данс, даже когда остальные танцевали довольно неуверенно, пытаясь понять, с какой ноги начать.

Однако, несмотря на её уверенные движения, Мишель не заметила, чтобы кто-то обратил на неё внимание. Казалось, её старания были проигнорированы, как если бы её старания не имели значения для группы. Всё это оставило в её душе неприятный осадок.

После занятий, с тяжёлым сердцем, Мишель направилась в раздевалку. Стараясь не показать свои эмоции, она быстро переоделась и вышла в коридор. Но как только она оказалась в коридоре, Шон, увидев её, сразу подошёл с вопросом.

— Мишель, что случилось? Ты выглядишь расстроенной, — спросил он с беспокойством в голосе.

Мишель вздохнула, пытаясь собрать мысли в кучу, чтобы объяснить, что она чувствовала.

— Я не знаю, что происходит, Шон. Я чувствую, что как будто для всех я — кто-то чужой. Я не успела научиться вчерашнему танцу, а сегодня, когда я попробовала танцевать, никто даже не обратил на меня внимания. Я старалась как могла, но… ничего не изменилось. Я не знаю, что я должна делать.

Шон внимательно выслушал её, не прерывая, а затем некоторое время молчал, прежде чем заговорил.

— Мишель, я понимаю, что ты чувствуешь. Это не должно так быть, и я не хочу, чтобы ты чувствовала себя игнорируемой. Знаешь, иногда в группе все настолько поглощены процессом, что не замечают тех, кто с ними рядом. Но это не значит, что ты не ценишься. Ты — отличный танцор, и тебе нужно просто время, чтобы полностью влиться в коллектив. Я поговорю с Зелдой и объясню ситуацию. Ты точно заслуживаешь больше внимания и поддержки.

Шон сделал паузу, а затем добавил:

— Ты много работаешь, не забывай об этом. Продолжай так же, и всё наладится. Если что, я всегда рядом, чтобы поддержать.

Мишель почувствовала лёгкое облегчение от его слов. В какой-то момент ей казалось, что всё это не имеет смысла, но теперь, с помощью Шона, она ощущала, что её усилия могут быть замечены.

— Спасибо, Шон, — ответила она с благодарностью, но её голос всё ещё был немного грустным. — Я правда хочу быть частью этой команды, но иногда кажется, что я не вписываюсь.

— Ты впишешься, — уверенно сказал Шон, — просто продолжай двигаться вперёд. Всё получится.

Мишель кивнула, чувствуя, что, возможно, это действительно было временное недоразумение, которое нужно просто пережить. Но в глубине души она всё равно чувствовала, что ей предстоит долгий путь, чтобы заслужить уважение и внимание этой группы.