2 глава.
...Вдруг девушка увидела, как навстречу к ней с улыбкой идёт женщина лет 50.
- Здравствуй, Александра, - подойдя к девушке поздоровалась женщина, - Рада тебя приветствовать здесь. Меня зовут Наталья Викторовна, я завуч старшей школы, где ты будешь учиться.
- Здравствуйте, - немного смутившись сказала девушка, - Приятно познакомится, я тоже очень рада, - уже с улыбкой на лице ответила Александра, она поняла, что человек, который стоял перед ней не из тех скверных и строгих учителей, что после каждого слова ученика смотрят на него с призрением.
- Ну, что же, - хотела начать завуч, - а нет, погоди, здесь очень шумно, перемена все-таки, я предлагаю немного пройти, заодно показать территорию и все тебе рассказать, ты не против? - предложила Наталья Викторовна.
- Нет, нет, конечно, - закивала девушка, так как и вправду от того, что перед ними бегали маленькие дети, играли в догонялки, не было смысла что-либо говорить и объяснять. Не слышно.
Женщина с Сашей прошли вперёд и повернули за угол, слева от них предстала стена школы с множеством красивых миниатюрных окон, но не маленькими.
В этой школе было 5 этажей и при этом здание было очень длинным, поэтому окон было много, но странным девушке показалось то, что в начале, или в конце, как считать, на каждом этаже было окно, которое отличалось от других размером, оно было больше.
Проследив за взглядом девушки, завуч объяснила ей:
- Видишь, эта сторона - полностью жилая сторона. Здесь расположены корпуса и комнаты. Старшая школа: мальчики на 2 и 3 этажах, девочки 4 и 5, младшая же школа занимает 1 этаж, но делится на пополам. Как ты поняла, девочки живут отдельно, мальчики отдельно, как правило, по два человека на комнату.
- А вот те большие окна в конце? - поинтересовалась Саша.
- А вот те большие окна - учительские комнаты. После восьми вечера у нас отбой, в семь утра - подъем, каждый учитель на своём этаже делает обход, да и просто следит за порядком, в этих комнатах они и проживают. Позже я покажу твою комнату.
- А, понятно. А где расположены кабинеты? - вновь спросила девушка.
- Пошли покажу, - завуч повела её во внутрь школы.
- И да, ты должна понимать, что сейчас 17 сентября, дети учатся, поэтому кое-где проходят уроки, тем более перемена уже закончилась.
И вправду, когда девушка приехала перемена только началась, вместо привычного дребезжания звонка тут играла приятная музыка, а сейчас она уже закончилась, до сих пор звучала мелодия и ученики направлялись на очередной урок.
- Мы выпускаем вас на перемену на улицу, пока тепло, зимой же все находятся в школе, - объяснила Наталья Викторовна.
Они вошли в здание, и девушка поразилась высотой потолков и размером школы, снаружи она казалась меньше. Интерьер школы был как раз как в сказочных особняках, классический стиль, канделябры и фрески на стенах, красивые орнаменты на потолках, кое-где были резные колонны, все это навевало какую-то необычную атмосферу.
Женщина повела Александру на второй этаж, попутно на первом этаже девушка увидела большую столовую с длинными-длинными столами и дверь, над которой висела табличка с надписью «Корпус - 1», там располагались комнаты для младших классов.
На втором этаже располагались лингвистические кабинеты. Как объяснила завуч, дети сами выбирают себе уроки на которые они хотят ходить, но был определённый список наук, от которых они не могли отказаться.
По бокам длинного коридора стояли красивые, темные, деревянные двери, а между каждой дверью была полоса из стекла, через которую можно было увидеть то, что происходит в каждом классе.
Всю дорогу они шли молча, девушке слышалась знакомая английская речь, шли уроки, но вот Саша нашла пустой кабинет.
- Можно зайти? - уже открывая дверь класса с табличкой «206. Кабинет немецкого языка» поинтересовалась девушка.
- Так ведь ты уже зашла, - с улыбкой отметила сотрудница школы.
Класс был обычным, но с тем же интерьером школы. На одной из стен висела электронная и обычная меловая доски, стояли белые парты на двоих и учительских стол с элегантным креслом. На стенах висели картины и фотографии Берлина, по бокам от досок стояли горшки с цветами, а в углу удачно расположился маленький кремовый диванчик. Просто, но со вкусом.
- Так оформлены практически все кабинет, ничего лишнего, - закрывая кабинет одним из ключей на огромной связке из них, сказала на выходе завуч.
- Сейчас у ребят последний урок, так что самое время показать тебе твою комнату. Ты пока живёшь одна, через неделю к тебе заселится новая ученица - Катя.
Девушка была немного в шоке. Кто мог приехать позже неё?
Через 30 минут Александра сидела на своей кровати, пока в своей комнате. Комната располагалась на 5 последнем этаже под номером «13», рядом с её комнатой, кстати, жил какой-то учитель, так как следущая комната после её содержала то самое большое окно.
Комната содержала в себе как бы две отдельные зоны отделённые стенкой, которая не доходила до конца, то есть они были совершенно одинаковые, но одна для одного человека, другая для другого и на эту комнату было два окна. Стояли две большие двуспальные кровати, большие платяные шкафы, туалетные столики, письменные столы и для каждой зоны своя ванная комната. Стены были выкрашены в кремовый цвет и кое-где были вывешены картины с пейзажами Москвы, хотя школа, как поняла девушка, располагалась на окраине.
Коридор 5 корпуса шумел девичьими голосами. Несколько раз к Саше стучались в комнату девушки и знакомились с ней. В основном все ученицы были из богатых семей, школа была элитной, но с хорошем образованием, к тому же тут учились 12 лет, для хорошего поступления в университеты, и некоторые сразу заводили сплетни, завидовали тому, что Лександра жила за бугором столько лет, либо же советовали девушки свои услуги, как визажиста, потому что, видите ли, у новенькой были слишком густые брови.
Вот к девушке снова постучалась.
- Привет, можно, да? - заметив кивок одобрения от Саши, новая знакомая прошла в комнату и закрыла за собой дверь.
- Меня Вика зовут, я дежурная 4 и 5 корпусов. Мне сказали, что ты сегодня с утра приехала, тебя ведь Саша зовут? - с лучезарной и искренней улыбкой на лице, но с щуплым телом спросила девушка Вика.
- Да, Александра Брандт, и, эй..., не удивляйся, - заметив некий удивлённый взгляд собеседницы объяснила девушка, - я русская, просто прадедушка был с немецкими корнями. Приятно познакомиться. А ты в 11 как и я?
- Да, 11 «А», как и ты, - с той же улыбкой продолжала Виктория.
- Тебе что-нибудь ещё показать? Или тебе уже все объяснили? Я вот только должна отдать тебе бланк, который ты должна заполнить. Тут уроки, которые можно выбрать, остальные обязательные включаться в твоё расписание, но это потом, ты только сегодня бланк сдай администратору в бухгалтерию, а то завтра уже грызть науки придётся! - засмеялась девушка. - Твоя форма в том шкафу, - она указала на платяной шкаф, как раз в той зоне, которую выбрала девушка.
- Да, спасибо, - Саша приняла в руки бумажку с названиями уроков, - да нет, по кабинетам не сложно, мне объяснили, что если кабинет начинается на цифру три, например, то это третий этаж и т.д, и как мне объяснили все кабинеты будут написаны в расписании, да?
- Да, - ответила Вика, - И, да, если что, то я тут в 12, по соседству. Ты мне понравилась, не то что те, доченьки миллиардеров. Что ж они за границей то не учатся, а нам тут мозги выносят? - возмущено научила дежурная, - да и ну из, так что вот, захочешь чаю с пирожком, либо будут вопросы - обращайся!
- Хорошо, спасибо за гостеприимство! - обрадовалась девушка новой хорошей и нормальной знакомой, - Слушай, а можно на последок, - захотела спросить Саша, заметив, что Вика уже открывает дверь.
- Конечно, - ответила та.
- Я хотела узнать, а как ты справляешься с этими, прости, «кобылками», раз ты уж говоришь, что они мозг выносят.
- Вика тем же ловким движением, что открывала дверь, закрыла её и сказала:
- У нас тут учитель, с тобой по соседству, новый в этом году пришёл, молодой, ну и сама понимаешь, вот они к нему пытаются пробраться, а вообще, у меня тётя - завуч, так что пикнут - их отправят на перевоспитание, что и случилось уже с некоторыми, но не волнуйся, тебе это не грозит, - успокоила девушка, хотя к чему это она. Разве в планах Саши были намерения пробраться к какому-то учителю. Хотя девушке было интересен сам факт, что с ней по соседству живёт учитель.
- Ну, ладно, пока, рада была встрече, а то мне надо ещё к тёте по делам. До встречи! - попрощалась девушка.
- Пока, взаимно!