Спор [Louis Tomlinson]

***

- Вы тут учитесь? – радостно пропел Луи.
- Нет, директор ищет учительницу, и забрёл в ваш класс, а мы за ним, - огорченно ответила Надин, выходя из класса.
- Они у нас учатся? – поинтересовался Гарри, вбегая в класс, как обычно после звонка.
- В школе – да, в классе – нет.
- Влюбился, - закатив глаза, вынес свой вердикт кудрявый.
- Ничего подобного!

Гарри не спеша потянул ноги, достал из сумки нужные тетради и бегло взглянул на Луи, так и говоря: «Ну-ну!» Когда в класс, наконец, зашла учительница английского языка, Луи пришлось прекратить проклинать судьбу за такую неудачную шутку с распределением новых учениц и взяться за учёбу, чтобы не испортить самый высший балл класса.

Умник, спортсмен, красавец и ко всему этому еще и знаменит, что немало важно в нынешнем мире. А самое главное – он получил славу вовсе не из-за богатого папы. Этого всего Луи добился без какой-либо помощи, сам. Что еще нужно девушке? Но эта идеальность иногда пугает, ведь рядом с таким парнем девушка чувствует себя полным ничтожеством. Идеальность – не самое лучшее качество.

Хотя, в этом мире ничто не идеально. Ведь так?

- Какое было домашнее задание? – раскрывая журнал, спросила учительница.
- Диалог, - лениво ответил Луи, зевая.
- Кто готов?

Руку подняли полкласса, что очень порадовало учительницу.

- Гарри Стайлс и Мередит Торсон, прошу вас, - проходя в самый конец класса, попросила женщина.
- Простите, мы не знали, что нужно парные диалоги, - нервно ответила Мередит, поглядывая на совершенно спокойного одноклассника.
- Если вы составили диалоги дома, вы составите их и здесь. Импровизируйте. Тема: «К Гарри приехала сестра».

Несколько секунд ушло на обдумывание начинающей фразы и Гарри безо всяких эмоций проговорил:

- Мередит, дорогая, рад тебя видеть! Как дела в Париже?
- Спасибо, Гарри, это взаимно...

Луи потерял всякий интерес к уроку и просто отвернулся к окну, напевая тихо придуманную мелодию. Учительница после проверки домашнего задания решила дать детям время отдохнуть, поэтому просто сидела с журналом, заполняя его.

- Томлинсон! – выкрикнул кто-то на задней парте, что заставило парня обернуться.
- Что?
- Кто те девушки, которые с директором приходили?
- Те, с которыми тебе точно не завязать отношения, - хмыкнул Гарри.
- Проверим? - улыбается Марк, как бы бросая вызов однокласснику.
- Они тебе не подопытные мыши, - ответил Гарри, так и не думая повернутся лицом к собеседнику.
- Марк, Гарри правильно говорит, - вмешалась в спор учительница, что заинтересовало всех учеников. – Поставь себя на их место: ты в школе первый день, а к тебе подходит незнакомец и предлагает ни с того ни с сего встречаться. К тому же ты его впервые в жизни видишь. Такое омерзительно отношение не понравится даже твоим одноклассницам. Вот, к примеру, это тоже самое, что ты сейчас подойдёшь к Джессике и предложишь ей стать твоей девушкой, - не отрываясь от журнала, тараторила молодая учительница, которой и двадцати пяти не было. – Она не согласится, не стерпит подобной наглости.
- Почему? Я бы согласилась, – засмеялась девушка, отворачиваясь к окну, чтобы никто не видел её раскрасневшегося лица.
- Джесс, будем встречаться? – кинул Марк, смотря на девушку с вызовом.
- Вот так? Решил пойти в нападение? – удивилась девушка, пытаясь скрыть свой смех. – Ну, ты чего так сразу? Я девушка приличная, подумаю еще.

Лёгкий ветер врывается в класс, заставляя ёжиться от холода. Учительница сидит за столом, выводя аккуратным красивым почерком имена учеников. А сами «дети» сидели за партами, обсуждая удачные выходные. Ну, разве вы не знаете, о чём разговаривают школьники? Прекрасно знаете!

Перемена сменила урок, из-за чего класс на десять минут опустел. Все разошлись по своим делам, а капитан школьной команды ушел в помещение напротив, чтобы проведать соседок. По дороге к парте Надин он поприветствовал подопечных и заметил, что рядом с девушками уже сидят новые друзья-одноклассники, что порадовало Луи.

- Еще раз привет, - садясь на свободный стул впереди, улыбается Томлинсон.
- Привет.
- Вы уже общаетесь? Поздравляю!
- Спасибо! Кстати, заходила Шарлота, просила передать, - протянув небольшой листок, ответила Надин.

Луи поспешно прочитал записку сестры: «Если спросят – я заболела. Знаю, это плохо, обманывать учителей не красиво и ля-ля-ля. В моём стиле, в общем. Когда ты будешь это читать, я уже далеко от школы. Пока-пока. Не сердись сильно. Твоя непослушная и вообще невоспитанная сестра Лотти, которую непонятно как еще родители терпят!» Скомкав листок, Луи улыбнулся.

- Спасибо, Надин. Ну, рассказывайте, как сдружились? – обращаясь к Найлу, который сидел рядом, Луи удобнее уселся, придвинув стул к парте шатенки.
- Очень милые девушки, - улыбается блондин, чем заставляет сестёр Томас смущаться и краснеть.
- Прикольная тетрадка, - смеется Томлинсон, разглядывая интересную вещицу.

Обложка синего цвета разрисована смешными зелёными человечками.

- Подарок Оливии, - отвечает Надин, забирая из рук парня вещицу.
- Что у вас следующим уроком?
- Должна быть художественная культура, - отвечает Джорджия Ди, пытаясь забрать собственное кресло от Луи. – Но, говорят, будет биология, а культура сведена со всеми выпускными классами. Значит, должно быть что-то весёлое.

Для Луи эта новость стала поводом для улыбки. Неужели у них будет совместный урок? Всю оставшуюся перемену Лу просто перебирал вещи на парте Надин: пенал, ручки и карандаши, тетрадки и маленькие листочки с набросками новых рисунков. А еще Луи безумно веселила реакция Надин на его действия: девушка пристально наблюдала за руками знакомого и игнорировала любые вопросы, адресованные ей.

- Луи, - не трогай! – вдруг не выдержала Томас, забирая с рук парня свои вещи. – Не люблю, когда трогают что-то моё.
- Собственница? – смеется Томлинсон, не зная, как реагировать на сложившуюся ситуацию.
- Пусть будет так, но не трогай.
- А то руку отгрызёт, - шепчет Чед, после чего все хором засмеялись от появившегося комментатора.

Увы, через мгновение эту идиллию прервал звонок. Луи, немного грустя, покинул 11 «А» и поплёлся в своё родное помещение. Но радовала мысль о скором уроке художественной культуры.


Три предстоящих урока – биология, физическая культура и мировая литература – прошли уж очень быстро. Ничего веселого не происходило, все как обычно скучно не серо. Ну, разве что перемены в обществе не своего класса запомнились Луи кучей шуток в сторону новеньких и их звонким смехом.

Пятый, и к счастью, последний урок проводился для трёх выпускных классов в единственной аудитории этой школы. Там синие стулья стояли шестью рядами перед школьной доской, учительским столом и проектором для просмотра фильма.

Учительница уже присутствовала в аудитории, восстанавливая проект на урок.

- Лиам! – позвала она ученика 11 «Б».
- Да, Миссис Вальверлде? – отвлекаясь от разговора, спросил Пейн.
- Подойди, пожалуйста.

Пока шатен помогал учительнице настраивать презентацию, в аудитории собралась половина всех нужных людей. Лу сидел и выжидал, когда же в дверях появится Надин.

Прошло уже десять минут и в дверном проёме, наконец, появляется шатенка с белыми кончиками. Луи только хочет позвать её к себе, но его опередила одноклассница Надин – Мисси МакФрей. Девочка, самая низкая в классе, с черными короткими стриженными каскадом волосами и глазами болотного цвета. У неё, как обычно, в ушах были наушники, которые девушка протянула от плеера в заднем кармане по спине к голове. Сейчас она просто убрала эту вещицу, чтобы та свисала по две стороны шеи, и просто ждала Надин.

- Садись тут, - постучала она по креслу рядом.

Луи от созерцания данной картины отвлекла группа парней, зашедшие в аудиторию.

- Капитан! – кричит кто-то из них, бросая мяч прямо в Томлинсона.

Лишь в последние минуты тот с улыбкой успевает увернуться от опасности, и мяч удачно ударяется об учительский стол, отвлекая Лиама от важного дела – настройки проектора.

- Идиоты, - шипит Пейн, возвращая мяч владельцу, которым оказался Трой Нешвир из 11 «В».

Вся футбольная команда занимает места рядом с капитаном, обговаривая будущий портрет.

- Ди! – зовёт девушку Лу, улыбаясь предстоящей возможности поговорить с ней.
- Что?
- Ты свободная завтра в четыре дня?
- Да,- кивает девушка, закрывая альбом, лежащий на коленях.
- После уроков ждём тебя в актовом зале, - ответил Луи, смотря, как девушка несколько раз кивает и отвлекается на вопрос Софии – одноклассницы с явно выраженной любовью ко всему розовому. Это было видно по розовым волосам и того же цвета половине гардероба, с которым она умудрялась сочетать школьную форму.

Уже через три минуты по коридорам пронёсся звонок, а потом гул и топот ног, как обычно это бывает.

- Все собрались? – спрашивает Миссис Вальверлде, после чего слышит перешептывания. – Хорошо, будем по старинке, - женщина достает журнал и начинает перечислять имена учеников.

Когда отдельные ученики не отзываются, она в клеточке из сегодняшней датой ставит напротив имени маленькую буковку «н», что обозначает целую фразу «не присутствует». Из пятидесяти двух учеников на уроке по важной причине отсутствовали лишь трое – Каин Дример, Ленора Скай и Дерек Весли.

- Если вы не против, мы начинаем. Вы, наверное, нашли подвох в том, что все выпускные классы сейчас сидят в этой аудитории. Хочу вас обрадовать: чтобы дать вам, дорогие ученики, в дальнейшем время для подготовки к экзаменам, я подарю вам шанс получить годовые оценки раньше, - как только учительница замолкает, Марк Дотонс вопит:
- Раньше – это сейчас!
- Для некоторых я могу выставить итоговые двойки и сейчас, - кося взгляд на Марка, заявляет учительница. - Я могу продолжать? – тишина в ответ. – Вот и отлично. Но оценки я вам просто так не поставлю. Всё нужно зарабатывать самим.
- Все дружно идём ремонтировать школу! – опять встревает в рассказ учительницы Марк.

Считая себя крутым, и, наверное, самым популярным парнем школы, Марк часто упускал из виду советы учителей, считая правильным для его репутации быть брутальным и невоспитанным. Из школьной формы он носил только черный галстук, сочетая его с разноцветными рубашками. Но самое главное, что он вовсе не был популярным. Среди сверстников Марк был не предметом обожания и последствия, всего лишь предметом сплетен и шуток.

- Марк, успокойся! – попросила Миссис Вальверлде, поправляя очки. – Все ведь гоняться за высшими балами, и я вам помогу. До конца февраля у вас будет исследовательский проект на тему: «Кинематография». Уроки будут, но лишь как ознакомительные азы с темой, всё остальное время вы мне будете докладывать о своих успехах. Это понятно? – кивок послужил хорошим ответом в данном случае. – Вот и отлично. Теперь подробнее о проекте: я вас делю на группы по два-три человека и вы должны снять фильм. Думаю, найти аппаратуру для вас не составит труда. Потом, чтобы никто не возмущаться, вы случайным образом выбираете тему для фильма. Проявите фантазию и сделайте что-то оригинальное. У вас есть на все это четыре месяца. Фильм должен состоять хотя бы из двадцати минут.

Женщина на миг задумалась, но, поняв, что рассказала уже достаточно, подошла к столу с небольшой коробкой и быстро встряхнула её.

- Я озвучиваю команду, вы подходите и выбираете тему. Но у меня один сюрприз, - усмехнувшись, женщина поправила очки и продолжила. – Отличники идут вне очереди и выбирают команду сами. Если я не ошибаюсь, у нас только семь отличников, с новенькими – девять, - учительница оглянула класс, мысленно хваля себя за такую замечательную идею. – Кстати, выбираете для команды людей из другого класса! Каспер Рувз, вы первый.

Брюнет, не успев подумать, быстро назвал имя своей лучшей подруги - Роксаны Госсип из 11 «В». Луи неосознанно выдохнул, чуть успокоившись. Он ждал, когда же учительница назовет его имя. Не зря шатен мучился с репетиторами и учебниками. Но кто же знал, что это поможет ему в личной жизни? Кто знал?

- Луис Томлинсон, теперь вы, - когда первая команда выбрала тему, воскликнула Миссис Вальверлде, закончив с записями.
- Надин Томас.
- Хорошо.

Надин сейчас шокированная идёт за Луи к учительскому столу.

- Тяни, - улыбается Томлинсон.

Надин всегда была везучей и удачливой и сейчас у неё была возможность это проверить. Сунув руку в коробку, девушка достала маленький листочек и прочитала содержание:

- Языки и речь.

Услышав тему, Луи, как рыба, открывал рот, пытаясь выдавить хоть какие-то понятные звуки. Но, увы, ничего не получилось.

- Сложная тема, - задумчиво протянула Миссис Вальверлде. – Но кто говорил, что будет легко? Думаю, вы справитесь. Садитесь уже группой и обсуждайте тему.

Надин и Луи заняли места в шестом ряду прямо около окна и начали обсуждать будущий фильм.

- О чем он может быть? – задумалась девушка. – В нашей школе никогда таких проектов не было. Я не знаю даже, что это такое.
- У нас это вроде некой традиции. Только так можно получить высший балл. Что можно снять на тему: «Язык и речь»? – начал думать Луи, массируя пальцами вески. – Ну не будем же мы бегать по улице с опросами: «Сколько языков вы знаете и как хорошо ими владеете?»

Надин отвлеклась от начатого обсуждения, ведь услышала имя сестры, которую выбрал игрок футбольной команды – Лиам Пейн.

- И ваша тема... - женщина ждала, пока Оливия прочитает слова на листочке.
- «Бдительность и внимание».
- Нам еще повезло, - тихо прошептал Луи, услышав тему этой группы.

Следующая команда состояла из мужского коллектива: Зейн Малик из 11 «Б», Найл Хоран из 11 «А» и Гарри Стайлс из 11 «В». Кажется, у них была самая лёгкая тема: «Шутка».

- Что-нибудь придумаем, - подмигнув, Луи вышел из класса как только прозвенел колокольчик.