часть 5 «-А ты ее случайно не знаешь? -знаю»
Утро 6:00 утра. Дима проснулся.
Д-заебись, поспать 5 часов. Ладно надо вставать.
Он позавтракал и поехал в школу.
Уже 5 урок по расписанию. Он пришел к 9а, в это классе училась Мишель.
Д-здравствуйте 9 класс-и тут же прозвенел звонок
Все-здравствуйте!
Д-а можно вопрос? А какого ху ой хрена вы меня обсуждает? Я не понял? Прикиньте, я тоже человек,я тоже имею право гулять с девушкой! И если я даже с кем-то встречаюсь или буду встречаться вас и всю школу это касаться не должно! Я не маленький мальчик, которому 5 лет! Я взрослый мужчина, который имеет право встречаться и тем более гулять с девушкой! И не надо мне присылать фотографии или ссылки ваших сестер, теть и кого либо МНЕ ЭТО НЕ ИНТЕРЕСНО! ВСЕМ ПОНЯТНО?
Мишель-понятно
Д-я понимаю одной Мишели понятно? Получается да! Достаем листочки и пишем проверочную! Увижу телефон ДВА! Списываем ТОЖЕ ДВА! Убираем ваши эти «баррикады» из подставок!
Все-да поняли мы
Д-поздно! Я раздаю листочки с вопросами по вариантам на это листочек не пишем. Пишем на своем листе-начал раздавать листочки
Д-все получили? Пишем у вас 20 минут
Спустя 5 минут.
Д-Оганесян ДВА!-поставил эту двойку в журнал
Д-кто там мне больше всех кости промывал? А, Жукова ДВА!
Он резко встал со стула
Д-руку показывай! Что у тебя там телефон?
Она показала руку с телефоном
Д-поздравляю ДВА!
Д-Смирнов, ты правда ты думаешь, что я не вижу ДВА!
Дима сел на место.
Прошло 15 минут.
Д-Сдаем!
Все сдали.
Д-так, читаем пока параграф, а я пока двойки выставлю
Он выставил и начал рассказывать тему урока. При этом он смотрел на Мишель, потому что она была похожа на Эмму.
Звонок с урока.
Д-ДЗ записи с тетради и параграф знать! Все свободны!
Мишель подошла к нему.
М-Дмитрий Андреевич, а что случилось? Что вы всем двойки понаставили?
Д-Миш, у тебя стоит два?
М-нет
Д- ну вот и хорошо, кстати у вас сегодня сколько уроков?
М-восемь
Д-отлично, после уроков зайди ко мне в кабинет по поводу группы решим
М-хорошо
Прошли все уроки.
Мишель пошла в кабинет.
Мишель-М
М- здравствуйте еще раз!
Д-здравствуй, заходи
М-вы по поводу группы класса что-то хотели?
Д-да, давай ей в телеграмме сделаем, а то в вацапе не удобно
М-без проблем, тогда сейчас создам
Д-отлично! и можешь написать номера телефонов и кто есть кто, а то как определять?
М-напишу, есть листик?
Д-да, держи
М-а можно вопрос?
Д-да
М-а что произошло, а то вы на уроке говорили, я вообще не в курсе
Д-вчера я гулял с девушкой в парке «Зарядье» и видел Полину Жукову, ну и она увидела и походу всей школе, что я гуляю со своими и так далее.
М-мне кажется это не Жукова разболтала, она рассказала Даше, а вот Даша могла всем рассказать у нее связей и знаковых мне кажется с 1 по 11 класс
Д-понятно, Жукова не причем
М-я группу создала сейчас вам всех на листочек выпишу
Д-отлично, спасибо большое
М-только в группе вас нет
Д-давай телефон я сейчас номер ввиду
Мишель дала телефон и тут и Диме и ей приходит сообщение от инстаграмма «пользователь Эммануэль выставил(а) новое фото» и Мишель тоже заметила, что пришло одинаковое сообщение
Д-так я ввел номер телефона, добавь в группу
М-хорошо
Она все сделала
М-все готово
Д-молодец, передай своим, что я двойки уберу и поставлю только Даше
М-хорошо, только не говорите, что я вам про Дашу сказала, а то будет очень плохо это мягко сказано
Д-понял-сказал заходя в инстаграм
М-спасибо большое
Д-не за что
Дима смотрел фотки Эммы, которые она выставила. Он повернул телефон к Мишели и спросил:
-А ты ее случайно не знаешь?
М-знаю
Д-от куда?
Э-это моя тетя Эмма, про которую вы спрашивали
Д-а я то думаю, что вы так похоже
М-есть такое, ладно я пойду, а то я к репетитору не спею
Д-хорошо, до свидания
М-до свидания
Мишель ушла. А Дима смотрел фотки и понимал, что она безумно красивая, а ее цвет волос просто шикарный. И эти фотки сделал он, никто-то другой, а он.
Он поставил лайк и начал собирать домой.