История Дилана Сайлли.

Этим утром ученики Хогвартса завтракали в Большом Зале, за столом Пуффендуя сидела Дарья Алексеева, которая читала книгу и общалась с Сэмом Волтером, а на противоположной стороне их сидит Дилан, метаморфомаг, с бирюзовыми волосами и желтыми глазами, который пил свой любимый апельсиновый сок, общаясь с Ромашкой.

-- Так-с, у нас сейчас в 11 часов урок по Заклинаниям, в 12 у нас курс обучения полетам на метлах. -- сказала Даша, -- Ребят, вы сделали д/з?

-- Да. -- улыбаясь, кивнула Ромашка.

-- Дайте нам списать. -- одновременно произнесли Дарья с Диланом. Саламандер в кругленьких очках дала им свой пергамент с домашним заданием. Неподалеку от первокурсников сидели третьекурсники-близнецы и братья Ромашки -- Лоркан и Лисандер Саламандеры, они выглядели одинаково, единственная изюминка, благодаря которому можно было их отличить, это шрам над правой бровью, которого получил Лоркан, когда ему было 3 года, он упал и таким образом получил этот шрам, который останется у него до конца его жизни. У них у обоих темно-рыжие волосы и карие глаза. Единственный, кто унаследовал хоть что-то от матери, так это Ромашка, у которой голубые глаза, как у Полумны.

  После завтрака Когтевранцы и Пуффендуйцы первого курса направлялись в Южное крыло, на урок по Заклинаниям.

-- Дилан, когтевранцы говорят, что урок будет вести Эллисон Сайлли, практикантка. Она ведь твоя сестра, да? -- спросил Сэм.

-- Да, я знаю. -- ответил Дил, метаморфомаг еще раз увидел Сабеллу, она была просто очаравательна. Её серебристые волосы и такого же цвета глаза, она поправила свои волосы и тоже посмотрела на Дилана, скромно улыбаясь ему.

  Через пять минут орлята и барсучата и приготовились к предстоящему уроку. В аудиторию вошла Элль, сестра Дилана.

-- Ну что. Что тут можно открыть? Что нового тут можно рассказать? Хоть головой о стенку бейся, хоть «акцио, Нотт!» призывай – все равно ничего нового…» - Элль отогнала заевшую мысль из головы, которая уже три недели мечтала о практике, и осмотрела притихшую аудиторию, праатикантка улыбнулась первокурсникам, -- Итак, бытовые заклинания. Буду честна. Бытовые - самая обширная, самая скучная, самая полезная группа заклинаний, и все это - одновременно. Что относится к бытовым заклинаниям? Бытовые - заклинания, которые изначально были придуманы для использования в обиходе. Обратите внимание на уточнение изначального временного интервала – это самая разумная мысль во всем определении, потому что, как вы увидите чуть позже, со временем далеко не все бытовые заклинания стали использоваться как исключительно бытовые. -- засмеялась мисс Сайлли, как вдруг и первоскурсники тоже засмеялись.

-- Как известно, изучить ВСЕ бытовые заклинания в рамках одного урока невозможно, да и нужно ли? Ничего сверхсложного в этом нет, главное - уловить общий принцип работы. Но, прежде чем мы начнем о них говорить – встаньте, пожалуйста, и выйдите из-за столов. Да-да, что вы так на меня смотрите? Заклинания начинаются с… позиции. Теоретически, колдовать вы можете хоть из-под стола, для элементарных бытовых чар это совершенно неважно, однако классической позицией для начинающих является следующая, --Волшебница легко спрыгнула со стола, на котором имела обыкновение полусидеть во время лекции, расправила плечи, подняла палочку на вытянутой руке на уровень плеч и хитро подмигнула кому-то с дальних рядов, -- Главное в этом нехитром вопросе - расслабленность тела и ощущение палочки как продолжения вашей руки. Непосредственно в движение, совершаемое палочкой, может быть вовлечена только кисть, вся рука или все тело. Сегодня мы говорим о самом простом движении – стандарте, используемом для большинства простеньких заклинаний. -- сказала Эллисон.

  Урок прошел удачно, ученики выучили несколько заклинаний, такие как: Фините Инкантатем, Акцио и Вингардиум Левиоса. Все хвалили практикантку, а Дилану за это было приятно, он всегда знал, что её сестра отлично сдаст СОВ, и вот, он был прав.

  Следующий урок - курс обучения полетам на метлах, туда и собирались когтевранцы с пуффендуйцами, с другого конца на урок шли и гриффиндорцы со слизеринцами, все четыре факультеты шли на урок по полетам на метлах. Дилан общался с Сэмом, как вдруг заметил Эмили Гарвард, которая шла в подземелья, она выглядела очень подозрительно "Что она там делает?" подумал Дил:

-- Сэм, Даша, Ромашка, вы со мной? Ну давайте прогуляем один урок, все равно сегодня будет скучная лекция, в прошый раз практика, сто пудово сегодня будет обычная лекция. За одно и подземелья осмотрим.

-- И зачем нам туда? -- спросили Ромашка с Дарьей.

-- Ой, пошлите короче! -- сказал Сайлли, и быстро побежал за Эмили, Сэм, Ромашка и Даша тоже побежали за ним. Адам Фабер - первокурсник Когтеврана, пошел за четверткой, он тоже был очень любопытным, и ему стало интересно, куда это пуффендуйцы спешат, прогуливая урок?

  Наконец, дойдя до нужного места, пятерка незаметно спрятались за стеной и увидели, как рыжеволосая второкурсница общается с каким-то парнем, пятого курса. Дил сразу узнал его, это был тот парень, убегавший от кого-то, которого метаморфомаг видел в Косом переулке, у входа во Всевозможные волшебные вредилки Уизли.

-- Ну так чхто? -- спросила Эмили.

-- Не знаю! Пожалуйста.. -- пятикурсник Гриффиндора хотел что-то сказать рыжеволосой, как вдруг заметил, как кто-то следит за ними, и убежал, в его глазах можно было увидеть тот же страх, который был и в Косом переулке.

-- Эй, ты куда?! -- Эмили обернулась и увидела Дилана.

-- Бежим! -- крикнула Дарья.

-- Стойте! -- Эмили догнала пятерых, -- Дилан, Хомашка, что вы тут дхелаете?!

-- Что, вы ее знаете? -- спросила Дарья.

-- А ты кто? -- в непониманий обернувшись, Сэм увидел Адама.

-- Адам Эдвард Фабер, ученик Когтеврана, первый курс, собственная персона. -- сказал тот, подняв голову.

-- Скхажи мне, Дилан. Почему именно когхда у меня тайная встреча, то ты всегда накходишься там, где я?! -- сказала вся в нервах Гарвард.

-- Неважно, так кто это?! -- спросил Дил.

-- Это мой..парень! -- неуверенно ответила Эми.

-- Мда, пятнадцатилетний парень встречается с двенадцатилетней девочкой, очень оригинально. Научись врать. -- улыбнулся Адам.

-- Ты-то еще кто? -- закатив глаза, Эмили обратила внимание на Адама, -- Кокхоче говохя, не стоит суваться туда, где вам не место!

-- Эмили, как же наш мотив? Мотив логовы ролевиков? Никаких тайн! -- сказала Ромашка.

-- Ладно, но кто эти люди? Я скажу только вам двоим, а эти пусть уходят. -- гриффиндорка указала рукой на Сэма, Дашу и Адама.

-- Если ты нам не скажешь, то мы расскажем профессору Макгонагалл! -- сказал Адам, улыбаясь Эмили.

-- Ах ты хитхец! Ладно, я скажу вам. Только пожалуйста, покленитесь, пообещайте, что не хасскахите (расскажите) никому.

Они пообещали Эмили.

-- Ну в общем, я сама заметила его поведение еще неделю назад, а знакома я с ним с прошлого учебного года. Он хасскхазал мне, что его кто-то пхисхедует, кто-то следит за ним, он от кого-то боится. Я хешила помочь ему. Вот и все, что я знаю. Сегодня я хотела уточнить, от чего он боиться, но вы все испохтили!

-- Хм, да. Он и меня попросил, чтобы я ему помог. Но это было еще летом.. -- сказал Дилан.

-- Так, что вы тут делаете?! А?! -- профессор Нотт подошел к шестерым ученикам, и грозным взглядом посмотрел на них, -- Профессор Дэвис пожаловался на меня, сказав что на уроке не притсуствует четыре пуффендуйцев и один когтевранец! Вы, хулиганы! А вы, кто, леди?

-- Я Эмили, Эмили Гахвахд, сэх. И я позвала их, чтобы..чтобы отомстить вашим ученикам! Ваши слизехинцы в тот раз..

-- Неважно, мисс Гарвард! Прошу всех за мной, расскажете все профессору Макгонагалл!

-- Вот мы и попались, -- сказала Дарья, начиная паниковать, -- Нас теперь исключат!

Таким образом выяснилось, что тот парень учится на пятом курсе Гриффиндора, и может он болен? Или реально кто-то угрожает ему. Это пока что неизвестно.