Стихи Николь
(Арт нарисован прекрасной Сонечкой специально для истории)
Ранее утро. В Петербурге царит прекрасная погода. Свежий ветерок причесывает невысокие деревья, а солнышко, яркое и теплое, не прячет лучики за облаками. Люди на улице, как всегда, в спешке - у каждого свои заботы. Парень, чуть не падая, бежит с папочкой и на ходу смотрит в серьезные бумажки. На автобусной остановке стоит вредная старушка и ворчит на школьников, ожидающих свой автобус.
В одном из домов, на улице Горького, живёт добрая девочка с золотистыми волосами. Девочка по имени Николь. С её лица никогда не сходит улыбка и иногда кажется, что она совсем не умеет грустить. Конечно, это не так. Просто Николь - девочка-солнышко, греющая своим позитивом друзей и близких. "Ты моя девочка-хохотушка", — ласково называет её мама. Николь не только веселая и добрая, но и очень творческая, чуткая натура. А её самая сокровенная мечта - стать писательницей.
— Солнце, вставай, — кричала ей мама с кухни, — пора собираться в школу.
Из-за того, что Николь не спала почти всю ночь, она вяло чистила свои зубки и так же медленно одевалась. В одежде девочка предпочитала индивидуальность, поэтому большинство вещей шилось на заказ. Ей был мил винтаж: рубашечки с рюшами, старомодные юбочки и бантики на голову. Когда образ в школу был подобран, она появилась на кухне, где её уже поджидали мамины оладьи.
Семья у девочки, к слову, самая обычная. Мама, Варвара Екатериновна, воспитатель в детском саду. Папа, Евгений Павлович, юрист. Иногда девочка удивляется, как таких непохожих людей свела судьба. Мама - нежная и добрая, а папа - строгий и отстраненный. Николь иногда хочет показать им свои стихи, но всегда боится услышать от них что-то плохое. Даже обычные разговоры часто заканчивались упреком или непониманием.
Доев свой завтрак, Николь взяла портфель и пошла в школу. По пути ей встретился кот, который долго не хотел отставать от неё, а потом подруга, с которой они вместе продолжили путь.
— Ах, сегодня математика, Ника, — сказала София, поникнув у входа в школу, — ни черта в ней не понимаю!
— Да ладно, у тебя же есть я, — опустив руку ей на плечо, сказала Николь и улыбнулась. — Я тебе помогу, если надо будет.
— Ага, и ты мне до старости считать будешь? — спросила София. Николь залилась звонким смехом, когда представила себя и подругу старушками, которые в магазине вместе считают сдачу. Заразившись смешинкой, София захохотала. Прозвенел первый звонок, предупреждающий о скором начале урока.
— Ой! — пискнула Николь, — нам пора, мы же опоздаем.
Когда они дошли до класса, урок почти начался. Сейчас у них была музыка. София безумно любила петь, поэтому каждый урок просила включить какую-нибудь песню.
— Сегодня я хочу спеть что-нибудь на английском. Денис Валерьевич, поставьте любую известную песню, я её точно спою.
— Поглядите на неё, — донесся голос с задних парт, — думаешь, ты все песни мира знаешь?
Поглядев на того, кто это сказал, девочка ухмыльнулась. Это был мальчик-хулиган, который всех задирал. Особым умом он не отличался, да и популярностью не пользовался.
— А ты хоть что-то знаешь, Ваня? — с улыбкой, но максимально токсично спросила София, — или одни только глупости на уме?
— Софка, ты бы лучше рот закрыла, а то... — начал было угрожать Ваня, но увидел взгляд учителя, прикованный к себе. Мальчик злобно взглянул на Софию и больше не проронил ни слова.
Проведя все пять уроков в школе, Николь очень устала. Последней была математика. На перемене девочка решилась показать своим подругам стихи, написанные на этой неделе. Николь была рада увидеть увлечённые лица своих друзей. Они хвалили стихи девочки и просили написать что-нибудь им: о любви или дружбе. Юная писательница с радостью брала заказы и обещала, что всё напишет за неделю.
Подходил последний и любимый урок Николь. Учительница решила устроить небольшую самостоятельную и тут же проверить. Достав листочек, Николь была готова. Она быстро решила все примеры и положила свою работу на край парты. Её подруга, София, никак не могла решить сложное задание, и Николь предложила свою помощь.
— Спасибо, ты лучшая, — прошептала подруга так тихо, чтобы услышала только её спасительница.
Все работы были сданы, и учительница уже проверила их. Вот незадача - двойка. Удивленная учительница спрашивала: "Ты так хорошо разбиралась в этой теме, что же случилось?".
Домой девочка шла подавленная. Весь мир ей казался не таким, как утром. Но отогнав от себя грусть, она зашагала домой. За столом сидел отец, и когда Николь вошла, он повернулся и посмотрел на неё.
— Звонила учительница по математике, сказала, с тобой что-то не так. Ты почему самостоятельную на плохую оценку написала?
— Я не знаю, почему так... Всё было правильно.
Покачав головой, отец велел ей подняться в свою комнату и сесть за уроки. С досадой Николь смотрела на учебник по математики и пыталась понять, где она допустила ошибку. Её грусть сменилась вдохновением, и девочка впервые написала печальный стих.
На следующий день она принесла его в школу и показала подругам. Одна из них воскликнула: "Ты вчера двойку схлопотала! Тебе нужно к математике готовиться, а не стихи писать". Девочка отобрала у Николь листочек со стихотворением и скомкала его, превратив в неаккуратный шарик.
— Эй, это же не ваше! — крикнула на девочек София, которая зашла в класс, —какого чёрта вы его смяли и выкинули?
— Соф, ладно тебе, всё равно это копия... — успокаивала её Николь, хоть ей и было жутко обидно, — самое главное, что в моей тетради дома этот стих есть.
— Надо уметь постоять за себя и своё творчество, — вздохнула София и, увидев, что все уже разбрелись в разные стороны, решила перевести тему, — как у тебя дома?
Николь отвела одноклассницу к окну в коридоре и по её лицу потекли слезы, которые долго сдерживались внутри. София обняла свою подругу, нежно поглаживая спину.
— Ну-ну, Никочка, я верю, что ты хорошо написала. Мне же ты решила самостоятельную на пять!..
— Вот именно! - всхлипывая, сказала бедняжка, и уткнулась Софе в плечо.
В тот день, придя домой, Николь еще долго плакала и не понимала, почему родители ей не верят и почему та девочка скомкала стих. Ей совсем не хотелось садиться за уроки, но она все-таки прочитала то, что было задано устно. Однако этого не хватило: на следующий день учитель биологии спросил с неё ещё и таблицу. Так Ника получила ещё одну плохую оценку.
Дома родители раздули из этого скандал.
— Это всё из-за того, что она все время пишет стихи,— громко говорил отец, — у неё не хватает времени на уроки!
— Солнышко, тебе нужно учиться, — гладя по голове, шептала мама, — принеси нам свою тетрадку со стихами.
И Николь пошла за тетрадью. К сожалению, она не знала, что будет дальше. Отец попросил отдать стихи ему.
— Зачем? — с опаской спросила девочка.
— Николь! Не задавай глупых вопросов,— крикнул на неё мужчина и, отобрав тетрадь, выбросил в мусорное ведро.
— Папа, нет! — закричала девочка, но, увидев рассерженное лицо отца, заплакала и убежала в свою комнату.
Увы, Николь, в этой ситуации не смогла бы сделать что-то. Она лишь ребёнок, который полностью зависит от родителей. От родителей, до которых сложно достучаться. Нужно лишь подождать и подрасти.... Николь? Что ты делаешь, Николь?
— Солнце, папа погорячился, — говорила мама, заходя в комнату дочери, — Николь...
Открыв дверь, мама увидела лишь пустую комнату. Осмотрев её, она поняла, что дочь сюда не заходила. Тогда она пошла в ванную, где было слышно журчание воды. Постучав, она позвала Николь, но ответа не было. Были слышны лишь всхлипы. Подергав за ручку, Варвара не смогла открыть дверь. "Заперта изнутри?", — подумала она и внутри неё что-то похолодело.
—Женя! Ника в ванной заперлась и не отвечает, — в истерике закричала мама.
Папа прибежал почти мгновенно. Они попытались дозваться до дочери, но та не откликалась. Пора выламывать дверь. Сбегав в гараж за ломом, Евгений начал силой открывать дверь.
— Ну что там? Ты можешь побыстрее?!
— Не торопи, женщина, я и так уже весь в седьмом поту...
О, чудо! Дверь открылась, а за ней сидела Николь. Свернувшись в клубочек, она тихонечко лежала и плакала. Когда мама пыталась её обнять, она увидела на руке порезы.
— Николь... — зарыдала Варвара, — мы не хотели тебя так сильно ранить.
— Я сделала это на эмоциях, — протерла своё лицо от слез девочка, — а потом боялась выйти.
— Ладно, я погорячился, Николь, — виновато сказал папа и протянул руку дочери, — а оценки всегда можно исправить. Мир?
— Мир, но я восстановлю справедливость и докажу, что не заслужила той двойки.
Николь вновь заулыбалась родителям. Они решили закончить день на хорошей ноте, поэтому заказали вкусную пиццу. "Сегодня даже можно не спать до часу ночи! Вот чудеса", - думала Николь.
«Привет, дорогой дневник! Это Николь. В последнее время у меня столько событий... Сначала этот случай с самостоятельной по математике, потом скандал с родителями. Кстати, всё закончилось хорошо, и мы нашли виновника - Ваню. Оказывается, он подменил работы, и поэтому я получила двойку. Я рада, что справедливость восторжествовала. Ваня получил выговор, а передо мной все извинились. И одноклассница, которая смяла мой стих, и родители. Они вообще сильно поменялись. После того случая в ванной мы пошли в психологу. Помогли не только мне, но и маме с папой. Они поняли, что главное - это моё здоровье и самочувствие, а не оценки дурацкие. А еще теперь, когда я сочиняю стих, сначала читаю родителям. Они мои главные фанаты! Папа извинился за то, что выбросил мою тетрадь со стихами. К счастью, они не пропали на свалке, ведь мамочка вытащила их из мусорки почти сразу. Папа купил мне большой и красивый блокнот, чтобы я туда всё переписала и новые стихи записывала. Ах, да! Еще же про Софочку надо рассказать. Они всей семьей переезжают на новую квартиру. Да и еще и близко к нам! Мы теперь с ней вообще будем неразлучны. Может, и математику подтянет :)
Спокойной ночи, дневник, и до скорых встреч!».