глава 4. «Рома бывает вежливым»
27 декабря, пятница, время 6:50
как обычно я проснулась от звона будильника. Папа сегодня был дома и мог отвести меня в школу. Наконец-то, последний день в четверти. Уроки на сегодня практически не задали, так что вчера вечером я в основном повторяла материал для контрольной по биологии. Я встала с кровати и пошла вниз готовить завтрак. Папа ещё спал, но должен был встать минут через 10. Сегодня особо над завтраком можно не заморачиваться, ведь биология пятым уроком, сразу после столовой. Вчера папа пришёл с работы как обычно в 9 вечера, уставший, так ещё ему и сегодня нельзя выспаться потому что меня надо вести в школу, поэтому чтобы разгрузить его утром я решила приготовить ему завтрак. Я сделала ему 2 бутерброда с сыром и жареным беконом и кружку кофе, обычно он завтракает именно этим, но вместо бекона кладёт колбасу. Параллельно я сделала себе 3 тоста с вареньем и чай. Я села кушать. Почти доев свой завтрак я увидела, что папа зашёл на кухню.
Т/и: доброе утро, я завтрак тебе уже приготовила
Папа: доброе утро, спасибо дочь
Т/и: выезжать будем в 7:40
Папа: я помню
через 2 минуты я доела, поставила посуду в мойку и пошла наверх собираться. Умывшись и повторив вчерашний макияж, я пошла одеваться. Рюкзак я собрала с вечера, тогда же я и решила, что пойду в этом, т.к сегодня физра:
время было 7:28 и я решила немного посидеть в телефоне. В 7:38 я взяла рюкзак, сменку и спустилась вниз. Папа сидел уже готовый в зале и смотрел телек.
Т/и: давай выходить уже
Папа: иду
мы зашли в коридор, обулись, надели куртки, взяли свои вещи и собрались выходить.
Папа: шапку возьми
Т/и: ну зачем? мы же на машине
Папа: а вдруг я задержусь и тебе придется стоять на улице ждать меня, замерзнешь и потом заболеешь
Т/и: если задержишься я тебя в школе подожду
Папа: бери я сказал
я взяла шапку и кинула в рюкзак. Мы вышли, сели в машину и поехали. В 7:50 мы подъехали к школе.
Т/и: в 14:15 у школы будь
Папа: хорошо, удачи на контрольной
Т/и: спасибо
я вышла из машины и пошла к школе. Зайдя в неё и пройдя в гардероб я пересеклась там с Полиной.
Т/и: о привет
Полина: привет Т/и, ты придумала как мне списать биологию?
Полина была отличницей, но вот биологию она не всегда понимала и у неё всегда выходила спорная оценка между 4 и 5. Сегодняшнюю контрольную она должна написать на 5. Так как я всё знаю я должна ей помочь, но сделать это тяжелее, ведь она сидит намного впереди меня, и трюк с пеналом не пройдет, ведь она сидит за второй партой и будет палевно, когда она будет доставать из пенала бумажку. Передать ей в этот момент бумажку в руки тоже не вариант. Но я знала один способ. По пути в класс я его рассказала.
Т/и: смотри, я взяла с собой такую ахеренную ручку, просто лучшая покупка в моей жизни. У неё вдоль идёт железная штучка, за которую если потянуть вытянется бумажка, бумажка это прикреплена к ручке изнутри и если железную штучку отпустит она свернется обратно. Какие тебе задания нужны будут я не знаю, спросить будет проблематично, сама понимаешь, поэтому напишу все, но не саму эту бумажку, а на другую, её засуну с краю чтобы ты могла немного совсем потянуть железную штучку и достать ответы. В общем я там тебе знак- уроню ручку и кашляну- это значит, что ты должна сказать что-то по типу «ой ребят ручка закончилась, у кого есть запасная?». Тут я без замедлений даю тебе эту свою чудо-ручку. А пишу я на другой бумажке чтобы ты аккуратно её достала, положила за пенал и списывала и писала этой же ручкой чтобы выглядело правдоподобно. Всю тактику поняла?
Полина: боже, Т/иш, я тебя обожаю!! Ты гений, как ты вобще такое придумаешь?
она кинулась обнимать меня.
Т/и: это было не сложно ахаха
мы зашли в класс и прошли к своим местам. Рома уже сидел за нашей партой.
Т/и: привет
Рома: привет
я села на стул и достала все нужные вещи. В этот момент в класс , улыбаясь, заходит какой-то парень азиатской внешности, у него почему-то не было двух передних зубов. За прошлые 2 дня в школе я его не видела. Рома поднял голову, посмотрел на этого парня, заулыбался, встал и пошёл к нему навстречу.
Рома: Бяшик, ну наконец-то ты вышел, а то без тебя тут вобще тухло
Бяша: здорова Ромыч
они поздоровались крабиком и приобнялись.
Бяша: так, а я не понял, это ещё че за тёлка на моём месте, на?
он посмотрел на меня и показал пальцем в мою сторону.
Т/и: что за наглость? Во-первых, не тёлка, а девушка. Во-вторых, я новенькая и меня сюда посадили
Рома: слыш, Т/и, не возникай
я цокнула, достала телефон и сидела в нем до звонка на урок. Первые 4 урока прошли легко и вот наступила контрольная по биологии. За 2 минуты до начала урока я и Полина зашли в класс, на перемене мы ещё раз обсудили наш план. Я села на место, достала пенал, в котором уже лежали нужная ручка и бумажка, чистовик и черновик.
Т/и: Поль, подойди сюда на минутку
Полина подошла к моей парте.
Полина: что?
Т/и: если кто-то будет тебе свою ручку пихать не бери, сделай вид что не видишь и не слышишь или скажи что всё равно мою возьмешь, не знаю. Не бойся отказать, а то я знаю тебя и твою вежливость. Дальше как договаривались
Полина: поняла, хорошо
Полина вернулась на своё место.
Рома: че опять придумала гениальный план как списать?
Т/и: ага, только теперь будет списывать Полина у меня
Рома: ого, и как же?
Т/и: увидишь
я улыбнулась и стала ждать начала урока. Прозвенел звонок, нам раздали листы с заданиями. Всего там было 14 заданий: 10 тестовых заданий, в двух заданиях надо установить последовательность, а в последних двух написать развернутый ответ на вопрос. В принципе нормально. Примерно за 10 минут до конца урока я закончила делать свою работу и стала переписывать ответы на бумажку. Переписал их, я взяла ручку, отодвинула железную штучку и засунула туда ответы. За всем этим наблюдал Ромка.
Рома: ахереть приспособление
Т/и: не то слово, как я уже говорила Полине- лучшая покупка в моей жизни.
Дальше всё пошло как по маслу: я уронила ручку и кашлянуло, Полина попросила ручку, я ей передала нужную ручку, она достала бумажку и начала списывать.
Рома: честно, я в ахуе с того, как ты додумываешься до таких действий
Т/и: ахаха спасибо
Рома: можешь мне помочь пожалуйста? я не знаю что в последних шести заданиях писать. Как вижу возможность помочь у тебя есть
Т/и: ну давай помогу
я прочитала у него 2, нуждающихся в ответе, задания и записала ответы себе на черновик
Учительница: так, Т/и, смотри к себе в листой
Т/и: хорошо, извините
я сделала голову ровно, наклонила её чтобы не особо были видно куда я смотрю и сказала Роме:
Т/и: поменяй нам бумажки с заданиями аккуратно
Рома: сейчас
Буквально через 30 секунд, когда учительница немного отвлеклась, Рома резким, но аккуратным движением поменял наши листки с заданиями.
Т/и: отлично
я села нормально и стала дальше писать ответы. Когда я всё написала я подняла голову и посмотрела на часы.
Т/и: вот держи, переписывай, у тебя есть 2 минуты
Рома: спасибо большое
Прозвенел звонок, я сдала свою работу и вышла в коридор. Через минуту из кабинета вышла Полина.
Полина: спасибо тебе, спасительница моя. Небось ещё и Ромке там нарешала?
Т/и: есть такое
Полина: какая же ты у нас добрая
Т/и: а ты вежливая
мы посмеялись, сели на лавочку напротив кабинета и стали разговаривать. Когда из кабинета выходил Рома, я обратила на него внимание. Проходя мимо нас он улыбнулся мне, я улыбнулась в ответ.
Полина: че блин? Мне показалось или он улыбнулся тебе?
Т/и: ну да
Полина: какого фига происходит?
Т/и: я думаю так он поблагодарил за помощь
Полина: я фигею, он никогда никого не благодарил
Т/и: может вы просто не можете найти к нему подход? Хотя я ничего сверхъестественного не делала, просто вела себя как обычно
Полина: ну не знаю, мне всё это не нравится
Остаток дня пролетел быстро, на уроках даже не спрашивали. Я вышла из школы вместе с Полиной, Катей, Ромой и Бяшей. Мы вышли за забор и, т.к Поле и Бяше надо было идти в другую сторону, мы попрощались с ними. Втроём мы сделали буквально 10 шагов и я увидела машину папы.
Т/и: за мной папа приехал, вон стоит. Пока ребят
Катя и Рома: пока
я пошла в сторону машины и когда до неё оставалось шагов 5 я услышала голос Пятифана.
Рома: стой!
я повернулась и увидела, что он подбегает ко мне.
Рома: спасибо тебе большое ещё раз за то, что помогла. Я уже подходил и спрашивал что поставили, у меня 4. Типо это ахуенно
Т/и: пожалуйста, рада что получилось помочь
Рома: тогда давай, пока
Т/и: пока
Ромка улыбался и перед тем как уйти кинул взгляд на машину. Через секунду его улыбка пропала с лицо и у него округлились глаза.
Рома: это че, твой батя чтоли?
Т/и: ну да, а что?
Рома: да так, на одного мужика похож просто. Ну давай
Т/и: ага
Он развернулся и ушёл. Я стояла и секунды 2 смотрела ему в след, потом тоже развернулась и пошла к машине. Я потянула ручку машинной двери и тут услышала тихий разговор за спиной.
Катя: что ты ей говорил?
Рома: просто предупредил чтобы на Бяшу не выёбывалась
от услышанного я нахмурила брови.
Папа: ну садись давай, что встала?
Т/и: да так, ничего
я села в машину и мы поехали. Я подумала, что Роме просто стыдно признаться, что может быть вежливый и решил соврать.
———————————————————————
эта глава должна была быть вместе со следующей, но получилась больше чем я планировала, поэтому идёт как отдельная