"я скучаю..."
Pov: Шип
С того, когда мы с ребятами в спортзале видели игру Карнауховы, прошло 2 месяца. Честно, мы уже забыли это.
Уже март, зима прошла, снег начал таять. Карнаухоаой всё так же не было в школе.
Как обычно-очередной школьный день. Первым уроком у нас была химия. Звонок уже прозвенел и учительница зашла в класс. Ученики встали, как и я.
Положив школьный журнал, учитель сказал:
-Здравствуйте, садитесь.
Мы сели.
-Пока повторяйте домашнее задание, а я журнал заполню.
Пока все повторяли параграф, который нам залали, я повернулся на заднюю парту. Там сидела Юля и повторяла дз. Посмотрев на соседний стул, я всё так же ждал Валю, что она придёт. Но я удивился. В последнее время, я только о ней и думаю. Прервав небольшую паузу, спросил Юлю шёпотом:
-Юль..
Та промолчала.
-Юля-я,-повторил я.
Та лишь игнорила.
-Юля, блин!,-уже почти во весь голос, я ей вновь повторил ей её имя.
-Чего тебе?,-гаконец-то услышав, спросила меня девушка.
-Ты не знаешь, почему Валя уже второй месяц на занятия не ходит?
-Не знаю я. Она меня заблокировала.
-В смысле?
-Без смысла!
-Так,-сказала учительница,-кто сегодня отсутствует?
-Карнаухова,-сказал я.
-А почему Валя перестала ходить в школу?
-Мы не зн..,-хотела сказать Юля, но я её опередил и сказал:
-Аэ, Валя просто сильно заболела.
-Понятно. Так, 2 минуты на подготовку!
Я повернлся к Юле, а та посмотрела на меня, как на дурака, и спросила:
-Какой "заболела?" Она же сдружилась с пацанами какими-то, врт и забросила учёбу.
-Не думаю..,-сказал я сам себе.
-Время вышло!,-сказала учителиница химии и биологии,-к доске пойдёт отвечать домашнее задание-е..
Она уткнулась носом в журнал, этим смотря на отметки.
-К доске пойдёт Кораблин. Егор, иди.
-Так,-говорили мне мои мысли невслух,-всё хорошо. Тихо. Спокойно. Я учил, значит я знаю всё от и до. Ради того, чтобы Валя вернулась поскорее.
Я сделал небольшой выдох и вышел. Учительница начала задавать вопросы:
-Егор, скажи пожалуйста, что такое химическое реакция?
-Аэ,-начал я мямлить, но вспомнил Карнаухову и сразу начал говорить уверенно,-Химическая реакция — это превращение одного или нескольких исходных веществ в другие вещества, при котором ядра атомов не меняются, при этом происходит перераспределение электронов и ядер, и образуются новые химические вещества.
-Хорошо, а что такое хииическое соединение?
-Это сложное вещество, состоящее из химически связанных атомов двух или более элементов. Некоторые простые вещества также могут рассматриваться как химические соединения, если их молекулы состоят из атомов, соединённых ковалентной связью.
-Ладно..Кислород? Это что такое?
-Это химический элемент 16-й группы, второго периода периодической системы Д. И. Менделеева, с атомным номером "8".
Учительница молчала... а потом резко заговорила:
-Как будет кислород в химии?
-Он входит в группу халькогенов периодической таблицы, является высокореактивным неметаллом и окислителем, который легко образует оксиды с большинством элементов, а также с другими соединениями. После водорода и гелия кислород является третьим по распространенности элементом во Вселенной по массе.
Ответив на вопросы, учительница медленно сняла свои очки и положила их аккуратно на стол, будто это что-то дорогое, ценное. А потом сказала:
-Кораблин, ты выучил параграф? За все эти 4 года обучения химии? Ты..ты..я не знаю, как даже сказать. Ну ты молодец, 5 в журнал!
Я с облегчением сел на своё место.
-Так, ну чтож, начинаем урок..,-сказала неуверенно учительница. Видимо она была в шоке с того, что я выучил параграф.
Спустя 30 минут, урок закончился. Следующим была алгебра. Я терпеть не мог этот урок. Но ради того, чтобы Валя вернулась...
Я и Юля зашли в класс. Я заметил, что Юля, после того как Карнаухова перестала нам писать, звонить и посещать школу, начала ко мне вечно лезть.
Я сел за свою парту. Свободный стул был свободен, но ко мне подсела Юля и сказала:
-Егор, можно я с тобой сегодня на алгебре посижу?
-Пф, пофиг, садись.
Та моментально взяла свой портфель и села за млю парту. Я достал телефон и начал искать чат с Валей. Вдруг она мне что-то писала. Но краем глаза, я увидел, как Гаврилина влюблённым взглядом смотрит на меня. У неё же парень есть. Что она на меня так смотрит? Я решил не спрашивать её, а всё так же продолжал смотреть на аккаунт в телеграмме Вали.
-Ой, да не напишит она тебе. Она всех заблокировала. Мы ей уже не нужны. Можешь не надеяться на неё. Она тебе даже точки не отправит.
-Слушай, Юль. Иди погуляй пока. А Валя напишет, или придёт. Ну, по крайней мере, я на это надеюсь..
-А что ты за неё начал переживать? Раньше ненавидел, телефон ей разбил, постоянно кричал на неё, обзывал, а щас... А может наш Егор Кораблин влюбился в Карнакхову?)
А ведь и вправду. Я походу алюбился в Валю...
-Что за бред ты несёшь?,-обманул я Юлю, при этом "утверждая", что я в неё не влюбился. Ага, ну да, ну да, конечно не влюбился, ещё как влюбился. Походу, что по уши...
Прозвенел звонок на урок. Учительница зашла в класс и бросила журнал на учительский стол с грохотом.
-Встали все!,-со злом сказал педагог.
Мы встали, а потом по её "приказу" сели на место.
-Так, оболтуссы, мы начинаем готовиться к ЕГЭ. Тебя, Кораблин, это тоже касается! Иди к доске!
Я с неохотой вышел к доске и начал решать задачу. Я как обычно затупил, но вдруг к нам постучали в кабинет.
-Войдите!,-крикнула учительница.
Дверь открылась...
В класс зашла...