2 часть
— Мм.. Драконы, тролли, гномы и другие животные, – ответил Влад.
— О, я вспомнила! А чему обучают в твоей академии, Эвер? – резко вспомнила Варя.
— Искусству владения мечем, езде на драконах, как отбиваться от троллей, владения магии, зельеварения и другие вещи, – начал перечислять Варе.
— Ого..– всё, что могла ответила девушка.
— А у вас в волшебном колледже чему учат? – поинтересовался Влад.
— Зельеварение, как управлять магией, заклинания, пользование магией и концентрации, – ответила на вопрос.
— Ого, почти как у меня, только немного по-другому, – сказал парень.
***
Они провели в этом саду все 15 минут перемен ща это время они узнали друг друга получше, и Влад впервые почувствовал такую лёгкость в разговоре.
— Знаешь Варь, я впервые не напряжён, – с улыбкой сказал Влад.
— А ты, что с другими девушками чувствовал напряжение? – удивлённо спросила Варя.
— Да, всё, что нужно было девушкам, — это деньги, внимание, и часто использовали. Они все были неискренними, – ответил юноша.
— Ого... Со мной можешь расслабиться, мне от тебя ничего не надо, – радостно сказала девушка.
— А сколько прошло времени? – неожиданно спросил Влад.
— 20 минут....– задумчиво ответила Варя.
— Урок! – хором закричали ребята и сорвались с места, помчавшись в класс
Спустя 5 минут
Варвара и Владислав ворвались в кабинет.
— Извините за опоздание. Можно сесть на место? – со сбившиеся дыханием проговорили хором.
— Эх, что же мне с вами делать? Садитесь, раз уж пришли, – со вздохом ответил профессор магии.
— Спасибо, профессор, – также хором поблагодарили.
После того как они сели, профессор продолжил вести урок. Урок был довольно весёлым: например, у одного произношение заклинания неправильное, у другого магия работает современно иначе, а у третьего получалось так, что кабинет чуть не взорвался.
После звонка с урока
— А у вас довольно весело, – радостно произнес Влад.
— Это тебе кажется. На самом деле у нас на уроках не все так радужно: бывает скучно или вообще помереть хочется, – спокойно сказала Варя.
— Ого... – удивлённо сказал Влад.
— Так, дальше у нас....– прервалась на несколько секунд, чтобы посмотреть расписание.
— Концентрация магии!!!– уныло сказала Варвара.
— Ты так не любишь этот предмет? – спросил Владислав.
— Я его ненавижу, – немного со злобой ответила девушка.
— А что на нём делают? – с интересом спросил парень.
— Нуу... если простыми словами, то фокусировка магии. То есть чтобы сделать что-то или сотворить, то нужно сфокусироваться на этом предмете или действии, – подробно ответила Варвара.
— Обалдеть! – удивлённо ответил он.
— О, идём, а то скоро звонок, да и профессор не любит, когда кто-то опаздывает, – поторопила девушка парня.
Уроки в колледже прошли скучно, нудно, весело, радостно, но самым счастливым моментом был звонок с последнего урока.
На следующий день....