Глава 6
Он снова улыбнулся, приблизился очень близко и прошептал на ухо:"Спасибо за то что взяла меня за руку, спасибо Люси. "
Я стояла как вкопанная. Не сон ли это?
Он, то грубиян, то очень мил. Сама не знаю, что от него ожидать. Но сейчас знаю одно- мне очень неловко и он это знает. Он смотрит прямо мне в глаза ожидая чего-то.
Я: Я пойду в класс.
Он держит меня за руку и останавливает.
Адам: Постой хоть на минуту.
Я остановилась.
Я: Говори.
Адам: Ты первая, которая смогла успокоить меня. Когда ты взяла мой кулак в свои руки я успокоился. И то, что тебе неловко,из-за этого, я знаю. Спасибо за шаг приближение ко мне. Теперь мой черед.
Я: Прошу забудь обо всем, я сама не знаю зачем это сделала. И да, мне очень неловко. Забудем об этом.
Я вернулась в класс.Села на свое место. Учительница объясняла урок, но мне не до этого. В голове слова Адама:" Теперь мой черёд". Что он имел ввиду?
На урок он так и не явился, а после уроков я должна пойти на работу, которая устроила мамина подруга. С начала я просто буду следить за детьми. Помогать во всяком. Самое главно помочь маме хоть с чем-то.
И вот я уже на месте. Дети шумели очень громко. Играли и баловались. А меня встретила мамина подруга. И да, этот садик открыла она, это её собственность. Она объяснила мои обязанности и ушла. Буду помощницей воспитательницы. Ну посмотрим, что из этого выйдет.
У детей урок рисования. Тема рисования- семья. Смотрю все рисуют, лишь одна девочка, которая сидела одна, тихо плачет и не рисует. Я подошла к ней и стала успокаивать.
Я: Хочешь я помогу нарисовать?
Она ничего не говорит.
Я: Сколько вас в семье?
Показывает пальцами 3.
Я очень хорошо рисую. И когда-то мечтала стать художницей. Но мечта постепенно угасла и я стала рисовать для себя, когда хочу.
Я нарисовала маму папу и её. Она внимательно смотрела на рисунок, ничего не говоря. Мне стало очень жаль ей. И я уже знала, что не оставлю ей. И помогу во всем.
Постепенно приходят родители за детьми. Я помогаю всех одеться, и провожу их. Осталась лишь та девочка. За ней никто не пришел. Я спрашиваю кто должен прийти за ней, а она ничего не говорит. Не говорит и все. И только через час, кто-то входит и она бежит ему на встречу говоря:"братик". Я поднимаю голову и вижу в нем моего одноклассника. Это был никто иной как Адам.
Адам: Прости что опоздал.
Я: Адам?
Адам:Люси?
Мы одновременно спрашиваем.
Я:Что ты здесь делаешь?
Адам: Что ты здесь делаешь?
Я: Ты её брат?
Адам: Ты здесь работаешь?
Девочка стала хохотать. Мне было приятно видеть её такой весёлой.
Мы вышли. Царила тишина. И вот я спросила:
Я:Почему твоя сестра не говорит с другими?
Адам: В другой раз скажу.
Я: Я хочу знать, чтоб смогла помочь ей.
Адам: Это личное. Сейчас сказать не могу. Сказал же потом.
"Хорошо"-тихо прошептала я.
Он увидел как изменилась мое настроение и сказал:
Адам: Не грусти. Я знаю, что ты хочешь узнать обо мне побольше, но не сейчас.
Я: Кто сказал, что я хочу знать о тебе?
Адам: А разве не так?
Я: Нет.
Адам: А я хочу знать о тебе.
Я: Это личное.
Адам: Вот видишь? Злишься из-за того что я сказал, что это личное.
Я просто молчала. Они вместе провожали меня до дома.
Адам: Значит ты здесь живешь?
Я: Да. Ну ладно я пойду.
Адам: Постой.
Я остановилась.
Адам: Завтра карнавал ты помнишь?
Я: Да, но наверное не приду.
Адам: Прошу приходи.
Я: Зачем? Не хочу я.
Он приблизился ко мне а я на шаг назад. И все же приблизился очень близко и прошептал на ухо: " Приходи. Я хочу сделать следующий шаг к тебе.Завтра я сделаю этот шаг. Так ты придешь?"
Я с шепотом:" Приду". Он прошептал:" Жди. Жди завтрашнего дня, поцеловав мне в ухо, он ушел не сказав ничего.