4 глава. Столкновение.
Оля проснулась от чересчур громкого разговора родителей. О чём именно они говорили, разобрать она не могла, но то, что они снова ругаются, было понятно сразу.
Прошло чуть больше недели с того дня, как они переехали в Москву, но за это время почти ничего не изменилось в жизни их небольшой семьи. Мама и папа всё так же ругались, Оля, делая вид, что ничего не слышит, сильно расстраивалась из-за недопонимания между родителями, ежедневно ходила в совсем не полюбившуюся школу, терпела едкие перешёптывания и колкие фразы одноклассниц в свой адрес, а в свободное время много рисовала в своём толстом, разбухшем от краски и влаги блокноте.
Даже если и были какие-то изменения в жизни семьи Минеевых, то только в плохую сторону. Папе Серёже было трудно найти работу в новом городе, а мама Лена всё время корила его за это. Оля же, перейдя в новую школу, совсем перестала понимать алгебру и геометрию, а среди одноклассников так и не обрела друзей. В классе уже у каждого была своя устоявшаяся компания и никто даже не пытался заводить новые знакомства, а Оля, стеснительная натура, не хотела кому-либо мешать.
Девушке было невыносимо слушать крик матери, уже переходящий в визг, грубые возгласы отца и периодические удары его сильного кулака об стол. Оля резко перевернулась на живот, накрыв голову подушкой, и крепко сжав её края возле самых ушей, замерла. На мгновение ей показалось, что она ничего не слышит.
Но, к сожалению, подушка недолго послужила девушке убежищем, потому что уже через пару минут в её комнату с криком и каким-то истерическим недовольством ворвалась мама.
— Оля, Ты что ещё не встала? Быстро поднимайся, я сказала. Ещё не хватало, чтобы ты опоздала в школу! – рассерженно прокричала она, со всей силой хлопнув за собой дверью.
Девушка с большой неохотой стянула с головы подушку и тяжело вздохнув, села на кровати. Несмотря ни на что, нужно было начинать новый день.
На кухне уже вовсю свистел большой алюминиевый чайник, который всеми своими силами пытался осведомить свою хозяйку о том, что внутри у него всё уже очень давно кипит.
Алёна Михайловна, шурша домашними лёгкими тапочками, подбежала к плите и наконец ловким движением руки выключила газ. Учительница аккуратно приподняла чайник и поднесла его к чашке, в которую был насыпан ароматный быстрорастворимый кофе. Добавив в кружку немного молока, Алёна Михайловна села за стол, чтобы немного перекусить перед работой.
После того, как она перебралась в пустующую квартиру родителей, учительница неожиданно для себя сильно полюбила этот терпкий напиток утренней бодрости. Наверное, сказались воспоминания, связанные с её любимым отцом, который каждое утро варил себе кофе в медной турке. Тогда манящий аромат напитка сразу же распространялся по всей квартире и будил её, ещё тогда совсем маленькую, начиная щекотать крошечный носик.
— Да, хорошо было в детстве... - с грустью вздохнула про себя Алёна Михайловна и медленно подошла к окну, за которым виднелась большая и по-утреннему пустая детская площадка.
Вскоре забыв, о чём были её беспорядочные мысли, учительница села обратно за стол и сразу же переключилась на тему уроков и учеников. Типичная привычка, которая свойственна каждому работнику школы.
Учебный год начался для неё совсем не просто. Женщина ещё не до конца привыкла к необычной системе образования, к новым коллегам, которые, правда, относились к ней весьма доброжелательно. Хуже всего дело, конечно же, обстояло с классным руководством. Ученики ей достались трудные, и к каждому нужен был свой особый подход...
Случайно взглянув на часы, Алёна Михайловна ахнула, резко встала с табурета и, допивая кофе на ходу, поспешила собираться на работу в школу. Женщина второпях, бегая по квартире – то в одну комнату, то в другую, старалась собрать свою небольшую походную сумку, закидывая в неё всё, что видела на своём пути - помаду, ручки и пару самых удобных и любимых очков для чтения и письма.
Уроки в школе чаще всего пролетают незаметно, особенно для учителей. Класс сменяет класс, темы на доске стремительно меняют друг друга, мел сотни раз скользит по зелёной шершавой поверхности, в классные журналы и разноцветные дневники проставляются десятки новых оценок. Плохих и хороших, желанных и не очень.
Вот и в этот раз Алёна Михайловна не успела опомниться, как подошёл к концу пятый урок, и стала быстро, как заведённая, готовиться к следующему, шестому уроку с её 11 «Б». Сегодня Алёна Михайловна решила рассказать ребятам о творчестве Ивана Алексеевича Бунина и уже бережно развешивала на доске его самые известные портреты. Пустой класс стал постепенно заполняться учениками. В числе первых зашла Оля. Она как всегда незаметно и тихо села за свою неприметную одинокую парту в третьем ряду у окна, принявшись раскладывать на столе учебник и тетради.
«Надо будет с ней поговорить после урока, как она себя чувствует в новой школе, с кем удалось подружиться», - промелькнуло в голове у учительницы.
Неожиданно прозвенел звонок, и в кабинет начали залетать опоздавшие любители посидеть подольше в столовой или покидать баскетбольный мяч в кольцо на перемене, курильщики и просто те, кто заболтался с друзьями, сидя на подоконнике между этажами.
После того, как в класс вбежал последний ученик, Алёна Михайловна начала урок литературы - один из самых любимых предметов Оли. Если не самый любимый на свете. Гуманитарные науки давались девушке намного проще в отличие от точных, и она всегда с большим интересом слушала учительницу, её рассказы об удивительных историях и личностях талантливых писателей, пока большинство её недалёких одноклассниц обсуждали новый маникюр или красивых по их мнению парней из параллели.
Как только последний урок подошёл к концу, Оля медленно сложила все свои вещи в сумку и уже собралась уходить, как вдруг Алёна Михайловна тронула её за плечо и сказала:
— Оля, задержись пожалуйста ненадолго. Присядь.
Девушка удивилась просьбе учительницы, но послушно села в крутящееся на маленьких колёсиках кресло напротив широкого рабочего стола преподавательницы.
— Оля, как тебе в новой школе? – доброжелательно поинтересовалась учительница.
— Да, вроде бы всё хорошо..., - слегка покраснев ответила девушка.
— Появились ли у тебя друзья? – почти сразу спросила Алёна Михайловна.
— Пока что нет, если честно, – потупив взгляд ответила Оля.
— Очень жаль, но думаю, что ты просто ещё не привыкла к новым ребятам. Кстати, почему твоя семья так внезапно решила переехать? Всё-таки у тебя окончание школы... Это большой стресс, – пристально посмотрела на девушку учительница, но тут же резко приструнила себя за излишнее любопытство и за странное желание внезапно начать расспрашивать и без того стеснительную бедняжку.
— Ну, нет... То есть да, но..., - Оля покраснела ещё больше.
Увидев смущение в глазах девушки, Алёна Михайловна попыталась перевести всё сказанное ею в шутку и произнесла:
— Ладно, всё хорошо. Не переживай. Я просто с утра сама любопытность. Можешь мне не отвечать, самое главное для себя я уже у тебя узнала. Беги скорее домой, ты, наверное, очень устала сегодня.
Слегка улыбнувшись, Алёна Михайловна встала со своего места и проводила девушку до двери.
Попрощавшись, Оля вышла из кабинета и ещё не особо придя в себя от волнения и смущения, медленно пошла по коридору.
Вдруг откуда ни возьмись, на неё налетел высокий молодой парень. Всё, что у Оли было в руках – сумка, торчащий из неё пенал, тетради и дневник, мгновенно оказалось на полу.
— Я подниму – быстро произнёс юноша – прости!
Старшеклассник быстро и не совсем аккуратно собрал Олины книги в стопку и поспешил впихнуть ей это всё в руки.
— Ещё раз извини меня пожалуйста – сказал он и коротко улыбнулся.
Лицо Оли стало ещё краснее, чем прежде, и она, не сказав ни слова, поспешила вниз по ближайшей лестнице.
Это был Максим. Тот самый Максим, который так «отважно» участвовал в драке первого сентября на заброшенной детской площадке.
Опешив после столкновения с одноклассницей, парень немного постоял на месте, глядя в сторону опустевшей лестницы. Вскоре, очнувшись от своих мыслей, юноша шагнул вперёд, но вдруг почувствовал, что он на что-то наступил. Посмотрев под ноги, Максим увидел небольшую деревянную закладку для книг с красной атласной ленточкой по краям. Видимо она выпала из какого-то Олиного учебника, когда ребята случайно столкнулись друг с другом. Парень поднял забавную вещицу, немного повертел её в руках и убрал в задний карман своих тёмно-зелёных джинсов.
«Это, наверное, её. Надо будет обязательно ей вернуть», - промелькнуло у него в голове. Оглядевшись, Максим продолжил свой путь, правда, куда он шёл, юноша уже совсем забыл.