Ночной визит и тайны школьного архива
Глава 4. Ночной визит и тайны школьного архива
Ночь опустилась на город, окутывая улицы мраком и тишиной. Кассиан сидел в своей квартире, пытаясь сосредоточиться на чтении старинной книги по истории Древнего Рима. Но его мысли постоянно возвращались к убийству директора и к странным ученикам, которых он подозревал.
Внезапно в дверь позвонили. Кассиан посмотрел в глазок и увидел инспектора Малдера.
"Что-то случилось?" - спросил Кассиан, открывая дверь.
"Нам нужна ваша помощь," - ответил Малдер. "Мы нашли кое-что в кабинете директора. Это может быть связано с амулетом."
Кассиан нахмурился. "Что вы нашли?"
"Старинную книгу," - ответил Малдер. "Она написана на латыни. Мы думаем, что вы сможете ее перевести."
Кассиан вздохнул. "Латынь? Я преподаватель истории, а не лингвист."
"Мы знаем, что вы знаете латынь," - сказал Малдер. "Мы проверили ваши документы. Вы изучали ее в университете."
Кассиан сдался. "Ладно, я посмотрю вашу книгу."
Они поехали в школу. Кабинет директора был опечатан, но Малдер показал свои документы, и их пропустили внутрь.
Малдер достал из сумки старинную книгу и протянул ее Кассиану. Книга была в кожаном переплете, с золотым тиснением. Она выглядела очень старой.
Кассиан открыл книгу и начал читать. Текст был написан на латыни, но он легко его понимал. Книга оказалась дневником римского легионера, который служил в Британии в первом веке нашей эры.
"Что там написано?" - спросил Малдер.
"Он рассказывает о своей жизни в Британии," - ответил Кассиан. "О войне с варварами, о любви к местной девушке, о своих страхах и надеждах."
"И что-нибудь об амулете?" - спросил Малдер.
"Да," - ответил Кассиан. "Он упоминает амулет. Говорит, что это талисман, который защищает от злых духов и приносит удачу в бою."
"И где он его взял?" - спросил Малдер.
"Он говорит, что получил его от друида," - ответил Кассиан. "Друид сказал ему, что амулет обладает особой силой, и что он должен хранить его как зеницу ока."
"Интересно," - сказал Малдер. "Значит, амулет имеет какое-то отношение к друидам."
"Возможно," - ответил Кассиан. "Но я думаю, что вам стоит поискать связь между директором и этой книгой. Почему он ее хранил? Что он в ней искал?"
Малдер задумался. "Вы правы. Нам нужно проверить школьный архив."
Они отправились в школьный архив. Это было пыльное и темное помещение, забитое старыми документами и фотографиями.
Малдер начал искать информацию о директоре Питкине. Он нашел его личное дело, его школьные оценки, его медицинскую карту.
Кассиан тем временем изучал старые фотографии. На одной из них он увидел группу учеников, одетых в костюмы друидов.
"Что это?" - спросил Малдер, подходя к нему.
"Это школьный кружок друидов," - ответил Кассиан. "Они занимались реконструкцией древних обрядов и праздников."
"И кто был в этом кружке?" - спросил Малдер.
Кассиан начал внимательно изучать лица учеников. На одном из них он узнал Эмили, старосту класса.
"Эмили была в этом кружке," - сказал Кассиан. "И, кажется, она была его лидером."