- 9 -
Те уроки, которые бывают во всех классах, например, физкультура в городской школе отличалась от физкультуры сельской школы. Раньше на уроках мы играли в баскетбол, в новой же школе приходилось играть в волейбол и лапту.
Почему то я не любила игры с мячом, вернее я не любила, когда заставляли. Я всегда любила играть во что бы то ни было, но по желанию. От того, часто на уроках учитель мне говорил, что я только отбываю его предмет. Что ж, так оно и было.
При всей моей большой нелюбви к уроку физкультуры, я ее посещала намного чаще наших девочек. Про мальчиков ничего подобного сказать не могу, так как они все как один любили и исправно посещали ее. Девочки же, абсолютно все плотнее меня по телосложению, часто избегали физкультуру всевозможными способами. Они доставали себе липовые справки об освобождении на целый год, ссылались на плохое зрение и самочувствие. но всегда отлынивали от урока.
Никогда не забуду, как осенью девятого класса я вместе с одной из наших одноклассниц бежала ежегодный кросс. Мальчики нашего класса тоже бежали, но девочек было всего две, включая меня. Мальчики наши были всегда хорошо подготовлены физически, как в старой моей школе, так и в новой. Большинство из них постоянно посещали спортивные секции после занятий. Все они, как минимум, любили играть в футбол либо баскетбол.
Девушки же нашего класса бежать тогда все отказались, найдя любые причины. Они уютно устроились наблюдать за бегущими на трибунах нашего стадиона. Смотреть, как мы пыхтим, стараясь прибежать ко времени, для них было куда интересней, чем бежать самим.
Меня всегда удивляла их реальная подготовка и как мне казалось, сила, которая не шла ни в какое сравнение с моей силой, а точнее ее отсутствие и то, как они не хотели нисколько напрягаться. Меня, в отличие от них, совесть грызла из-за уроков физкультуры, хотя порой я ее просто не переносила. Мне было очень неприятно стараться прыгать, бежать, метать гранаты, стучать мячом об стены и пол и при этом всегда получать лишь одни тройки.
К сожалению моей силы хватало едва ли на отметку тройки. Были моменты, когда я действительно боялась получить двойку, скажем, в четверти, так как я много раз просто уходила с уроков физкультуры никому ничего не сказав. Впрочем, так делала не только одна я.
Иногда, когда почти все девочки уходили с уроков физкультуры, я оставалась заниматься одна со своей соседкой по парте - Таней. Таня всегда посещала физкультуру и наш учитель ее очень уважал. Одно только то, что учитель называл ее по имени, а ко мне обращался по фамилии, говорило о том, что я не являлась хорошей и успевающей ученицей по физкультуре.
Таня выполняла все на пятерки, так как явно была сильнее и крепче меня. Бег, прыжки, игры с мячом ей явно давались лучше, чем мне. Остаться на второй год по физической культуре, исправно при этом почти всегда посещая занятия, та еще была перспектива.
По росту и по весу я всегда была меньше своих одноклассниц, но гадким утенком среди уток и красивых птиц я назвать себя не могу, потому что на внешность дурнушкой я не была. Хотя внешностью меня природа не обделила, из-за некоторых моментов я не сильно привлекала противоположный пол. Хотя, все это были только мои догадки и, возможно, не имели под собой основания.
Ко всему прочему ничем не примечательная худышка была еще и очень скромной. Кто-нибудь из взрослых людей счел бы это за достоинство, я же считала это своим огромным недостатком. Недостаток, который портил мне всю жизнь, с одной стороны и ограничивал свободу, с другой. Всегда лучше быть в меру общительной и во всем знать золотую середину.
Лиза же, в отличие от меня, физическую культуру очень даже любила. Несмотря на свой явно лишний вес, она легко выполняла любые задания учителя, будь то бег на время или прыжки в длину. Я очень удивлялась, но она легко могла обогнать в беге многих наших одноклассников, слегка только покраснев. Зимой в новой школе предоставлялось на выбор либо ходить на лыжах, либо в бассейн. Я ходила сначала на лыжах, затем решила походить в бассейн. Редко, но иногда мы могли на физкультуре покататься на коньках.